回到學(xué)校時(shí)，初冬的風(fēng)已經(jīng)帶了涼意。剛走進(jìn)宿舍區(qū)，就看見(jiàn)林宇站在香樟樹(shù)下，手里捧著個(gè)紙箱，見(jiàn)他們過(guò)來(lái)，笑著揚(yáng)了揚(yáng)下巴：“恭喜啊，全國(guó)特等獎(jiǎng)，給你們慶功?！?/p>

紙箱里是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱零食，從薄荷糖到巧克力，全是他們平時(shí)愛(ài)吃的。萬(wàn)時(shí)硯剛想道謝，就被林宇拍了拍肩膀：“別謝我，是院里給的獎(jiǎng)勵(lì)，我只是跑腿的?！彼哪抗鈷哌^(guò)兩人緊握的手，又落在茱時(shí)微脖子上的槐樹(shù)葉項(xiàng)鏈上，忽然笑了，“看來(lái)我這個(gè)‘情感顧問(wèn)’可以退休了?！?/p>

茱時(shí)微想起那些林宇不動(dòng)聲色的幫忙——悄悄塞來(lái)的電影票、挑好的西裝外套、深夜實(shí)驗(yàn)室里遞來(lái)的熱咖啡，忽然覺(jué)得心里暖暖的。“學(xué)長(zhǎng)，謝謝你。”

“謝什么，”林宇擺擺手，轉(zhuǎn)身時(shí)忽然回頭，“對(duì)了，下學(xué)期有門(mén)人工智能與建模的選修課，你們可以一起選，教授很看好你們的組合?！?/p>

風(fēng)卷著香樟葉落在紙箱上，發(fā)出沙沙的輕響。萬(wàn)時(shí)硯低頭看著箱子里的薄荷糖，忽然想起第一次在販賣(mài)機(jī)前遇見(jiàn)林宇的樣子，那時(shí)他眼里的笑意，原來(lái)早就藏著善意的祝福。

期末考試周來(lái)得很快，圖書(shū)館里座無(wú)虛席。萬(wàn)時(shí)硯的筆記本上，除了密密麻麻的公式，還多了份“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”，精確到每小時(shí)該復(fù)習(xí)哪章內(nèi)容，旁邊畫(huà)著小小的加油圖標(biāo)。

“這里的傅里葉變換公式，你上次不是說(shuō)總記混嗎？”他把筆記本推到茱時(shí)微面前，上面貼著張便利貼，畫(huà)著個(gè)簡(jiǎn)化的波形圖，“我畫(huà)了個(gè)示意圖，這樣是不是好記點(diǎn)？”

她的指尖劃過(guò)那張便利貼，忽然想起他總說(shuō)“數(shù)學(xué)是有邏輯的，就像喜歡一個(gè)人”，原來(lái)他真的把所有的溫柔，都藏在了這些細(xì)碎的邏輯里。

平安夜那天，下了場(chǎng)小雪。萬(wàn)時(shí)硯抱著個(gè)大大的禮盒站在宿舍樓下，圍巾上落著薄薄的雪，像撒了層糖霜。“給你的?！倍Y盒里是件米色的毛衣，領(lǐng)口繡著片小小的銀杏葉，和地壇公園的那枚書(shū)簽正好呼應(yīng)。

“你怎么知道我喜歡米色？”茱時(shí)微摸著領(lǐng)口的刺繡，指尖有點(diǎn)發(fā)顫。

“聽(tīng)你室友說(shuō)的?！彼麚狭藫项^，臉頰凍得通紅，“我還織了個(gè)圍巾，就是……織得不太好。”說(shuō)著從背包里掏出條歪歪扭扭的圍巾，毛線的顏色不太均勻，顯然是拆了又織了好幾次的。

她忽然想起前幾天路過(guò)男生宿舍樓下，看見(jiàn)他坐在石凳上，手里拿著毛線針笨拙地比劃，林宇站在旁邊笑得直不起腰，說(shuō)他“織得像蜘蛛網(wǎng)”。原來(lái)那些被嘲笑的笨拙，全是藏不住的心意。

“很好看，”茱時(shí)微把圍巾圍在脖子上，長(zhǎng)度剛好到膝蓋，“比商店里買(mǎi)的好看多了?！?/p>

他的眼睛瞬間亮了，像落滿(mǎn)了星光：“真的嗎？那我以后每年都給你織一條，直到……直到我織得像數(shù)學(xué)公式一樣完美?！?/p>

雪越下越大，把香樟樹(shù)染成了白色。萬(wàn)時(shí)硯伸手替她拂去發(fā)間的雪花，指尖的溫度透過(guò)發(fā)絲傳過(guò)來(lái)，暖得讓人安心。“時(shí)微，下學(xué)期的選修課，我們一起選吧？”

“好啊。”她抬頭時(shí)，剛好撞上他眼里的自己，雪花落在他的睫毛上，像撒了把碎鉆。

新年鐘聲敲響時(shí)，他們正在實(shí)驗(yàn)室調(diào)試新的模型。屏幕上的數(shù)據(jù)流閃爍著，像流動(dòng)的星河。萬(wàn)時(shí)硯忽然從背包里掏出個(gè)小蛋糕，上面插著根蠟燭，是他跑遍了學(xué)校附近的商店才買(mǎi)到的。

“新年快樂(lè)，時(shí)微?！彼c(diǎn)燃蠟燭，火光在他眼里跳動(dòng)，“新的一年，我想和你一起做更多的模型，解更多的題，看更多的風(fēng)景?！?/p>

她閉上眼睛吹滅蠟燭，鼻尖縈繞著蛋糕的甜香和他身上的薄荷味。黑暗里，他忽然握住她的手，掌心暖暖的：“時(shí)微，我還有個(gè)公式想告訴你——我的人生=建模+你，缺一不可。”

窗外的煙花忽然炸開(kāi)，把實(shí)驗(yàn)室照得亮如白晝。茱時(shí)微看著他眼里的光，忽然覺(jué)得那些復(fù)雜的公式、難解的題，都成了這刻最溫柔的注腳。

開(kāi)學(xué)后，他們果然一起選了人工智能與建模的選修課。教授在第一節(jié)課就布置了課題，讓他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)基于情感分析的推薦系統(tǒng)。萬(wàn)時(shí)硯的筆記本上，很快多了新的計(jì)劃——“第一步：收集時(shí)微喜歡的電影類(lèi)型；第二步：分析她的情感偏好；第三步：設(shè)計(jì)最優(yōu)推薦算法……”

茱時(shí)微看著那些認(rèn)真的字跡，忽然笑了：“萬(wàn)時(shí)硯，你是不是想把我們的戀愛(ài)也做成模型？”

他的耳尖紅了，卻認(rèn)真地點(diǎn)頭：“因?yàn)槲蚁虢o你最好的，就像解數(shù)學(xué)題一樣，要找到最優(yōu)解?！?/p>

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在筆記本上，把那些字跡照得暖暖的。她忽然想起地壇公園的銀杏葉、北京的雨、香樟樹(shù)下的擁抱，原來(lái)最好的愛(ài)情，真的就像一道最優(yōu)解，不需要復(fù)雜的公式，只需要兩個(gè)人一起，慢慢演算，慢慢靠近，直到把所有平凡的日子，都過(guò)成最甜的模樣。

就像此刻，他低頭在筆記本上畫(huà)了個(gè)牽手的小人，旁邊寫(xiě)著：“解：與茱時(shí)微共度的每一天，都是最優(yōu)解?！弊舟E依舊帶著點(diǎn)孩子氣，卻比任何公式都更讓人安心。