愛好一轉(zhuǎn)變,那怕師徒情誼還在,陳昊還是慢慢淡出周柔的視線,命運(yùn)如此安排,那小子與武術(shù)無緣,這樣也好,他不再為實(shí)力能否增長而發(fā)愁,不用害怕會(huì)不會(huì)遇到艱難的挑戰(zhàn),早早解脫了,省了不少事。
目前最叫人牽掛的是蘇雨,和林陽不同,她要靠武術(shù)吃飯,要經(jīng)歷、要面對(duì)的更多也更復(fù)雜,周柔因此常常詢問她的情況。
“雨寶,水平進(jìn)步怎樣,大學(xué)能學(xué)的比拳館多得多吧?”
每每收到師傅的來信,蘇雨感受到那份關(guān)心,上學(xué)再苦都有勁。
“比暑期班練得專業(yè)許多,畢竟是專業(yè)院校,好多同學(xué)都注冊運(yùn)動(dòng)員,我爭取四年內(nèi)拿下黑帶?!?/p>
聽她那語氣,滿滿都是自信,但是周柔沒有煽風(fēng)點(diǎn)火,而是降降溫。
“有志氣,不過別心急,別給自己壓力?!?/p>
“好的?!?/p>
黑帶可不好拿,那得經(jīng)過多少比賽,與多少人廝殺方能獲取,蘇雨目前僅有雄心壯志,要打比賽還得些時(shí)日。
大一第二學(xué)期,蘇雨迎來第一場公開賽,學(xué)校帶領(lǐng)一年級(jí)參加三級(jí)運(yùn)動(dòng)員選拔,要想那下三級(jí)稱號(hào),必須在省級(jí)賽事中進(jìn)入八強(qiáng)。參賽人基本是體院大學(xué)生或自小上體校的,蘇雨在當(dāng)中不占優(yōu)勢,能否在一眾青年才俊中脫穎而出得看造化。
幸運(yùn)的是蘇雨具備一定造化,小組賽中,她與對(duì)手推搡半晌,互不相讓,急得想出拳踢腿,奈何柔道比賽不允許,只能摔,蘇雨優(yōu)點(diǎn)是冷靜,察覺到自己心急,馬上掐一下大腿,平復(fù)情緒,然后耐心戰(zhàn)斗,最后看出破綻,抓住對(duì)手胳膊,背靠住她肋子來個(gè)過肩摔,兩腿勒住她胳膊將其降服。
“小組賽贏得有點(diǎn)難,大家都有些實(shí)力?!?/p>
賽后蘇雨在師徒群里談?wù)摳惺埽瑢?duì)于她的描述,大家都不難理解,周柔也給她寬心:
“這也算職業(yè)賽啊,難是肯定難,多打難的比賽才越有意義?!?/p>
陳昊隨后跟了一句:
“不管你進(jìn)沒進(jìn)八強(qiáng),你都是強(qiáng)者?!?/p>
林陽不太會(huì)說話,這次也鼓勵(lì)她:
“別想太多,只管打就行。”
有了社團(tuán)伙伴的支持,蘇雨保持住心態(tài),迎接下一階段比賽。當(dāng)晚回到住處,一個(gè)好友申請發(fā)來,蘇雨一看,介紹上寫著:我是周柔的朋友梁英豪,原來是之前點(diǎn)撥過他們?nèi)说牧豪蠋煟麛嗤馓砑?,加上后梁老師立刻評(píng)價(jià)她的比賽:
“你好,小蘇,你師傅叫我加你,要我給你指點(diǎn),我看了你比賽錄像,有幾個(gè)建議說給你聽?!?/p>
作為體院教授助理,梁老師的建議相當(dāng)可貴,蘇雨仔細(xì)領(lǐng)會(huì),隨后又看梁老師發(fā)言:
“光是理論還不夠,我有個(gè)學(xué)生,實(shí)力了得,我把她介紹給你,你好好跟她學(xué)。”
隨后推了一個(gè)名片,蘇雨一加,對(duì)面同意,二人互相打招呼:
“你好,我是一年級(jí)的蘇雨,梁老師介紹的?!?/p>
“我聽老師說了,很高興認(rèn)識(shí)你,我叫孫艷,二年級(jí)?!?/p>
怎么是她,蘇雨吸口涼氣,之前她比賽打傷柔柔師傅,現(xiàn)在卻要帶自己,哎呀,太尷尬了!自己還沒下文,對(duì)面先提起往事:
“去年打傷周柔姐,我好愧疚,比賽拳腳不長眼,她很厲害,我盡全力打,結(jié)果成那樣?!?/p>
看態(tài)度人還可以,蘇雨也不介意,反正是比賽,心懷芥蒂顯得輸不起、小心眼,坦誠交流未嘗不可。
“都是比賽嘛,而且你打法兇悍,我也欽佩。”
連夸帶埋怨,嘴上也舒服。
“我最近要拿三級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格,競爭太激烈,我不敢保證下一場能贏,所以想求教。”
“簡單,你明天有空沒,我給你當(dāng)面指點(diǎn)?!?/p>
根據(jù)日常安排,蘇雨次日早上有空,就欣然答應(yīng):
“好的,早上能來不?”
“嗯啊。”
約好后,次日蘇雨在賽場附近等,不久一輛公交過來,孫艷下車見她,一年了,她還是那副樣子,打扮樸素?zé)o華,接地氣的鄰家妹子,面對(duì)面一看,蘇雨感覺她像個(gè)村姑,毫無距離感。見了面,二人相視一笑,蘇雨是禮儀性的微笑,而孫艷情由心生,結(jié)識(shí)新朋友,笑得格外燦爛。