根據(jù)親身經(jīng)歷改編

1.何進：“你們收破爛的？”

A班同學們最近不知道得了什么大病，特別喜歡撿東西，看到很直的木棍撿，壞了的掃把撿，就連廁所里沒人要的水桶也撿。

終于，當何老師看到高天揚他們拿著這周撿回來的第3個水桶溜進教室時，她開口了。

“你們幾個拾荒的？還是收破爛的？”

盛望揚了揚嘴角，笑瞇瞇：“我們覺得它長得挺像咱班的水桶?！?/p>

就問學校集體訂購的水桶長得能不一樣嗎？

何進沒有注意到，高天揚已經(jīng)在宋思銳和盛望的掩護下把一根筆直的樹枝順進了教室，并插在教室后面的花盆里當貢品。

2.物理降溫（？）

摳門的學?？照{(diào)并不允許開一整天，只有午休可以開一小會。

去你馬的吧，沒錢開什么學校？

A班的小祖宗們自然遵（違）守（法）規(guī)（亂）則（紀），大早上的就開了空調(diào)。

沒多久積極分子高天揚就發(fā)現(xiàn)空調(diào)送風口開著，燈卻滅了，也不吹風了。

高天揚：“媽的？斷電了？”

全班無語JPG.

物理課，何進講著講著發(fā)現(xiàn)底下寂靜無聲，這可不符合A班40多個大喇叭們的風范。

莫不是熱傻了？

于是美麗善良的何老師積極地給他們點了雪糕。

然而雪糕并不經(jīng)常有，沒有雪糕的時候，廁所里絕對是“人滿為患”，且都集中在洗手池。

高天揚在廁所里嚎：“啥比學校不當人啊把我們當日本人整？”

盛望在一邊洗了下手，正準備偷襲男朋友，聽高天揚嚎了半天有點煩，行刺計劃先放一放，捧了把水就往他身上潑“閉嘴吧！喝口水冷靜一下?！?/p>

“艸？盛哥你不是人?。　?/p>

“高天揚你媽??！盛望潑的你你潑我？”宋思銳莫名喝了一口水，有點急。

…

幾分鐘后，回到教室的除了江添，頭發(fā)上都有水珠，衣服都能擠出水。不過江添也沒幸免于難，校服后面上有好幾個水印。

不用說就知道是誰搞的。

3.馬蜂勇闖A班

“所以這個屬于什么從句？”講臺上，菁姐正滔滔不絕，講臺下突然一片暴亂。

“艸？！馬蜂！”

“啊啊??！好大一個！”

“救命，我死了?！?/p>

“收到請回答，收到請回答，敵機正向講臺飛去”高天揚微微側(cè)頭和后桌的盛望說。

“收到收到。”盛望配合的有模有樣。

“我去，這波朝菁姐來的？”一旁的宋思銳表示震驚。

“那說明菁姐周邊的磁場一定很強大，吸引了它……我靠？”盛望正胡說八道，被眼前的一幕驚得爆了句粗。

是的，我們的楊菁女士臨危不懼，在敵機近身的一瞬間，輕輕用手中的卷子抽了它一下。

然后敵機就墜機了。

辣椒弱弱地問一句：“死了？”

馬蜂：嗯，我好像有點死了。

4.全部家當

最近用筆搭房子的奇怪行為在A班病毒式傳播，女生筆多一點就不說什么了，那些本來就不稱筆的男生也非要擠一擠這個賽道。

盛小少爺也是其中的一員。

雖然小少爺筆也不少，但是不足以建起高樓。

于是他優(yōu)雅地順走江添桌上除了他正在用的那根以外的所有筆，并給他哥拋了個媚眼。

江添：。

小少爺搭著搭著覺得還是不夠，又朝高天揚和宋思銳要來了兩大把筆。

高天揚和宋思銳其實也在搞建筑，但是整了半天也沒搭好，干脆支持好兄弟。

心靈手巧的盛望同學很快就建起了高樓大廈，覺得他哥在后面踢了踢他的椅子。

盛望回頭：“干嘛……”

“盛望?。俊陛冀愕穆曇粼诮淌一厥?，浩浩蕩蕩“干嘛呢？蓋高樓？你是小學生？”

艸了，整段垮掉。

菁姐毫不客氣地沒收了這一圈男生們的全部家當。