江許枝醒來已經(jīng)是第三天的中午。
秋分那日的云層壓得極低,鉛灰色的天幕仿佛要與教學(xué)樓的屋頂相接。奧賽班的吊扇發(fā)出老舊的嗡鳴,混著此起彼伏的翻書聲,卻蓋不住窗外傳來的悶雷。王老師抱著教案走進教室,深藍色的西裝肩頭洇著雨痕,他抬手推了推金絲眼鏡,目光掃過秦臆博空蕩蕩的座位,粉筆在黑板上敲出清脆聲響:"秦同學(xué)最近狀態(tài)波動很大,大家作為同學(xué),要多互相幫助。"這句話讓后排的孫艷嗤笑出聲,她身旁的趙悅立刻湊過去,兩人交頭接耳的模樣像極了屋檐下竊竊私語的麻雀。而坐在第四排的劉玉寧,正緊張地轉(zhuǎn)著筆,偷偷瞥向秦臆博的空位,她校服口袋里還揣著昨晚熬夜整理的數(shù)學(xué)筆記,原本想找機會給秦臆博,此刻卻攥得發(fā)皺。
我攥著被雨水浸濕的草稿紙,指腹摩挲著紙上暈開的彩鉛痕跡。這是今早塞在我課桌里的——皺巴巴的紙頁上畫著只淋雨的小熊,耷拉著的耳朵和歪斜的表情寫滿委屈,旁邊用歪歪扭扭的字跡寫著:"別等我了,你先去圖書館自習(xí)吧。"可放學(xué)鈴一響,我還是抓起兩把傘沖出教室。雨水砸在傘面上發(fā)出密集的鼓點,我在畫室后巷找到了蜷縮在屋檐下的秦臆博。
她的衛(wèi)衣緊貼在身上,發(fā)梢的蝴蝶發(fā)卡被雨水浸得黯淡無光。"我說了不用來。"她別過臉,聲音混著遠處炸開的雷聲,"反正都是笑話。"就在這時,孫艷撐著透明雨傘從巷口經(jīng)過,傘面上的水珠折射出冷光。她身后跟著踩著高跟鞋的楊雨辰,兩人刻意放慢腳步,鞋跟敲擊地面的聲響在寂靜的巷子里格外刺耳。
"喲,這不是我們的全能才女嗎?"孫艷拖長語調(diào),紅色指甲輕點傘柄,"怎么躲在這里當落湯雞?數(shù)學(xué)學(xué)不好,畫畫也準備半途而廢?"楊雨辰跟著尖笑,補了句:"聽說她把參賽作品都撕了,玻璃心就別來奧賽班丟人現(xiàn)眼。"
"夠了!"我跨步擋在秦臆博身前,雨水順著傘骨流進衣領(lǐng)。就在氣氛劍拔弩張時,巷口突然傳來急促的腳步聲。林小滿舉著傘跌跌撞撞跑來,馬尾上的粉色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹得歪向一邊,懷里還緊緊抱著條干毛巾:"可算找到你們了!"李昊陽跟在后面,懷里的作業(yè)本裹在塑料袋里,鏡片上蒙著層水霧:"我們整理了你錯過的筆記,王老師還特意標注了重點!" 而劉玉寧騎著那輛舊電動車也匆匆趕來,車筐里放著從便利店買的熱飲,頭發(fā)被雨水打濕貼在臉上,喘著氣說:"我...我把數(shù)學(xué)公式都畫成圖了,應(yīng)該好理解些。"
就在僵持不下時,畫室的燈突然亮起。王老師的身影出現(xiàn)在門口,他的西裝褲沾滿泥水,手里卻穩(wěn)穩(wěn)抱著個畫具袋。"我就知道你在這兒。"他走到秦臆博面前,將畫具袋輕輕放在她膝頭,"市青少年藝術(shù)展還有半個月,你的《星空與公式》入圍了。"
秦臆博猛地抬頭,雨水混著淚水滑過臉頰:"可我的畫......"
"被撕的那張是初稿。"王老師從公文包里抽出幅畫,正是秦臆博前陣子反復(fù)修改的星空圖,畫面中,梵高式的旋轉(zhuǎn)星云與數(shù)學(xué)公式奇妙交融,"那天你離開后,我偷偷收起來了。藝術(shù)和數(shù)學(xué)一樣,需要允許自己試錯。"他轉(zhuǎn)身看向?qū)O艷,目光帶著少見的嚴肅,"包括對待同學(xué)。"
孫艷的睫毛猛地顫動,低頭時珍珠發(fā)卡碰在傘柄上發(fā)出輕響。趙悅和楊雨辰不安地交換眼神,悄悄往后退了半步。劉玉寧則默默把熱飲遞給秦臆博,小聲說:"我昨天試了試,用畫函數(shù)圖像的方法背課文,還挺管用的。"
當晚的畫室里,暖黃的燈光驅(qū)散了寒意。林小滿哼著跑調(diào)的歌,用吹風(fēng)機幫秦臆博吹干頭發(fā),熱風(fēng)掀起少女發(fā)梢的碎發(fā)。李昊陽站在黑板前,用彩色粉筆重新推導(dǎo)函數(shù)公式,邊寫邊念叨:"你看,這個輔助線就像畫里的引導(dǎo)線,能讓思路豁然開朗。"角落里,孫艷和楊雨辰在王老師的示意下,正手忙腳亂地整理藝術(shù)展的資料,孫艷的珍珠發(fā)卡時不時卡在文件袋的拉鏈上,她煩躁地扯下來,卻又小心地放進上衣口袋。劉玉寧坐在一旁,認真地幫秦臆博把數(shù)學(xué)筆記上的公式用彩色筆標注出來,還在空白處畫了些可愛的小圖案。當秦臆博顫抖著拆開手臂上的繃帶,重新蘸取群青顏料時,孫艷突然開口:"那個...上次錯題本,能再借我看看嗎?"她的聲音很輕,卻讓整個畫室陷入短暫的寂靜。秦臆博的畫筆在畫布上頓了頓,轉(zhuǎn)頭時眼里還含著淚,卻笑了:"等我畫完這幅,我們一起總結(jié)?"
雨聲漸歇時,秦臆博的新作已經(jīng)完成大半。畫中戴著眼鏡的少年握著三角尺,與揮動畫筆的少女在拋物線頂端相遇,無數(shù)彩色的光點從他們交疊的指尖迸發(fā)。而下方角落里,五個小人正在畫架旁歡呼——扎著蝴蝶結(jié)的林小滿舉著保溫杯,頂著雞窩頭的李昊陽揮舞著草稿紙,戴著珍珠發(fā)卡的孫艷別扭地遞出橡皮擦,發(fā)梢別著蝴蝶的少女笑得眉眼彎彎,還有劉玉寧騎著電動車,車筐里裝滿了彩色的畫筆和書本。
王老師在離開前,將一張聯(lián)賽報名表輕輕放在秦臆博面前。紙張邊緣還帶著水漬,卻被他仔細熨燙平整:"雖然是藝術(shù)特招生,但我聽說某人最近的數(shù)學(xué)月考,已經(jīng)能擠進班級前二十了?"他的目光掃過滿墻涂鴉,最后定格在秦臆博新畫的人物群像上,"記住,真正的坐標系,從來不是用來限定邊界,而是丈量無限。"
窗外,初晴的月光給畫室鍍上銀邊。孫艷抱著資料經(jīng)過我身邊時,故意把文件夾撞在我桌上,卻趁人不注意,悄悄塞給我一包創(chuàng)可貼:"給她的,畫架釘子容易刮手。"劉玉寧則把整理好的筆記放在秦臆博的書包里,附上一張字條:"下次我們一起騎車上學(xué)吧!"這場暴雨沖刷過的夜晚,那些曾交錯的誤解與偏見,似乎都在顏料與公式的碰撞中,找到了和解的可能。