白月光逆襲：校草真香了

清晨的陽光透過玻璃窗灑進(jìn)教室，葉萱抱著課本坐在座位上，心里還在回味昨天戲劇社的那一幕。洛辰的笑容仿佛還在眼前晃悠，她忍不住嘴角微揚(yáng)。

“這人笑起來真像自帶打光燈?！彼÷曕止?。

“你說誰？”旁邊突然傳來一道低沉又帶著點(diǎn)冷意的聲音。

葉萱猛地一僵，轉(zhuǎn)頭一看——是慕容逸！

她這才想起來，自己今天和他分到了同一個(gè)班級，而且座位還挨著。剛剛沉浸在回憶里，完全沒注意旁邊這位高冷男神已經(jīng)坐了整整十分鐘。

“啊……”她一時(shí)語塞，“沒、沒人?！?/p>

慕容逸挑眉看了她一眼，沒再多問，低頭翻開課本。

葉萱松了口氣，悄悄瞥了他一眼。他今天的穿著一如既往地精致，西裝外套搭配深色襯衫，整個(gè)人像是從雜志封面走出來的，氣場強(qiáng)大得讓人不敢靠近。

她趕緊低頭翻書，試圖用學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移注意力。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師上來就甩了一個(gè)難題給全班。

“這道題，有沒有同學(xué)愿意嘗試解一下？”

教室里一片沉默，大家都低頭裝死，生怕被點(diǎn)名。

葉萱皺著眉頭看了看題目，感覺有點(diǎn)熟悉。她昨晚剛復(fù)習(xí)過類似的知識點(diǎn)，腦海中迅速理清了解題思路。

猶豫了一下，她還是舉起了手。

“葉萱同學(xué)，你來試試。”

她站起來，聲音清亮地開始講解：“首先我們可以設(shè)這個(gè)變量為x，然后根據(jù)已知條件列出方程組……”

她的聲音不急不緩，邏輯清晰，連老師都露出了驚喜的表情。

“很好，繼續(xù)?！?/p>

講完后，她坐下時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)微微出汗了。但看到老師點(diǎn)頭贊許的樣子，心里一陣滿足。

這時(shí)，她余光掃到慕容逸正側(cè)頭看向她，眼神中帶著一絲意外。

她心里一跳，趕緊低頭假裝在記筆記。

“原來她不是只會撞人。”慕容逸心里想，隨即又覺得自己這句話怎么聽起來怪怪的。

接下來的幾節(jié)課，葉萱狀態(tài)漸入佳境，回答問題越來越自信，甚至在英語課上主動模仿老師口音讀了一段對話，逗笑了不少人。

而慕容逸呢？

表面上他在認(rèn)真聽課，時(shí)不時(shí)低頭做筆記，實(shí)則眼角總是不經(jīng)意地往旁邊瞟。

葉萱寫筆記時(shí)習(xí)慣性咬筆蓋，思考時(shí)會輕輕敲桌子，回答問題前還會先吸一口氣。

這些細(xì)節(jié)，他不知道為什么，居然記得特別清楚。

下課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)起身活動，有人去走廊聊天，有人跑去小賣部買零食。

葉萱正在整理筆記本，準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的東西。

忽然，一道影子落在她桌前。

“你的筆記借我看一下?！?/p>

她抬頭，對上慕容逸那雙深邃的眼睛。

“??？哦……好?！彼艁y地合上筆記本，遞給他。

慕容逸接過，翻開第一頁，上面整整齊齊地寫著課堂重點(diǎn)，還有她畫的小插圖，比如一個(gè)拿著槍的數(shù)學(xué)公式在追殺“不會做題的自己”。

他愣了一下，嘴角微微動了動。

“挺……用心的?！彼f。

葉萱一臉懵逼：“哈？”

慕容逸沒多解釋，把筆記本遞還給她，轉(zhuǎn)身要走。

走了兩步，他又停住，從包里抽出一本黑色封皮的筆記本，放在她桌上。

“我的筆記，你可以參考一下?！彼f完，轉(zhuǎn)身離開。

葉萱呆住了。

她看著那本筆記，扉頁上還寫著一行字：

“下次可以試試這個(gè)解法?！?/p>

她盯著那句話，心跳莫名加快了幾拍。

“這是……在鼓勵(lì)我嗎？”她喃喃自語。

教室里的人三三兩兩地走動著，陽光透過窗戶灑在桌面上，照得那行字格外醒目。

她小心翼翼地翻開那本筆記，發(fā)現(xiàn)里面不僅有詳細(xì)的解題步驟，還有一些批注，甚至還有他畫的思維導(dǎo)圖。

“這也太認(rèn)真了吧……”她忍不住感嘆。

正當(dāng)她沉浸在這份突如其來的“學(xué)霸福利”中時(shí)，慕容逸的身影出現(xiàn)在門口。

他回頭看了她一眼，目光對上那一瞬間，葉萱感覺自己的小心臟又被電了一下。

他沒有說話，只是微微點(diǎn)了下頭，然后消失在走廊盡頭。

葉萱低頭看著那本筆記，嘴角不自覺地上揚(yáng)。

“這……是不是算我們第一次正式交流？”

她一邊想著，一邊偷偷摸了摸臉。

“完了完了，我好像真的有點(diǎn)喜歡這個(gè)人了?！?/p>

這時(shí)，上課鈴再次響起，打斷了她的思緒。

她趕緊收起筆記本，翻開課本，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課。

可她不知道的是，在走廊拐角處，慕容逸靠在墻上，手里握著剛才她遞給他的那本筆記。

他低頭看著其中一頁，那個(gè)畫著數(shù)學(xué)怪獸的角落，唇角不自覺地勾起一個(gè)弧度。

“她還挺有趣的。”他輕聲說了一句，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。

這一堂課的相遇，就像是命運(yùn)的一次小小試探。

它沒有驚天動地的情節(jié)，也沒有轟轟烈烈的告白，但卻讓兩個(gè)人的心，悄悄靠近了一點(diǎn)。

而他們都不知道，未來的日子里，這樣的靠近，還會越來越多。

直到有一天，再也無法忽視彼此的存在。

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