午后的陽光透過窗簾縫隙，在地板上投下一道晃眼的光帶。劉圓圓是被手機(jī)震了兩下才懵懵地睜開眼的，她摸索著抓過枕邊的手機(jī)，屏幕上“14:35”的時(shí)間讓她腦子“嗡”的一聲——下午第一節(jié)課14點(diǎn)30開始，從宿舍到籃球場最快也要二十分鐘！

“怎么睡這么沉……”她懊惱地拍了下額頭，猛地從床上彈起來，被子滑到地上也顧不上撿。午休前定的鬧鐘不知什么時(shí)候被她無意識(shí)按掉了，此刻頭發(fā)睡得像個(gè)雞窩，臉上還帶著壓出來的紅印。她手忙腳亂地套上外套，拉鏈卡在中間扯了半天，腳下的拖鞋踩反了也沒察覺，就往門外沖。劉圓圓心跳得像要炸開，耳膜嗡嗡作響，腦子里反復(fù)閃過老師皺眉的表情、點(diǎn)名冊上自己的名字被圈出來的樣子。劉圓圓往臺(tái)階下跑，腳下不知被什么絆了一下，只聽“哎喲”一聲，整個(gè)人猛地向側(cè)面歪去。她下意識(shí)伸手想扶住旁邊的欄桿，卻撲了個(gè)空，重重單膝跪在地上。

右腳腳踝傳來一陣鉆心的疼，像是有根筋被生生擰住了。她試著動(dòng)了動(dòng)腳趾，還好能使喚，但只要腳踝稍微用力，那股尖銳的痛感就直往天靈蓋沖。她撐著地面想站起來，剛把重心挪過去，右腳就軟得像沒了骨頭，疼得她倒抽一口冷氣，又跌坐回原地。劉圓圓扶著墻根站穩(wěn)，深吸一口氣，將重心慢慢挪到受傷的右腳上。腳踝處傳來一陣鈍痛，像有塊淤青被生生按了按，她咬著牙，左腳先邁出一小步，右腳才試探著跟上，落地時(shí)特意放輕了力道，卻還是忍不住“嘶”了一聲。

她用右手虛虛撐著腰，左手自然下垂，隨著身體的晃動(dòng)輕輕擺動(dòng)。每走一步，右腳都往外撇著點(diǎn)，腳踝不敢打彎，像是拖著塊不聽話的石頭。褲腳被風(fēng)吹得微微揚(yáng)起，露出的腳踝還腫著，裹著層薄薄的紗布，隨著動(dòng)作隱隱泛出點(diǎn)紅。

籃球場的方向傳來拍球聲和笑鬧聲，她望著那個(gè)方向，步子邁得更穩(wěn)了些。陽光照在身上有點(diǎn)暖，可腳踝的疼卻一陣緊過一陣，額角滲出細(xì)密的汗。她走得很慢，身影在地上拉得忽長忽短，每一次腳跟著地，都像是在跟那股鉆心的疼較勁，卻硬是沒停下腳步。

低頭一看，腳踝已經(jīng)以肉眼可見的速度腫了起來，像個(gè)發(fā)面饅頭似的，連帶著腳背都泛出不正常的紅。周圍路過的人圍過來問要不要幫忙，劉圓圓咬著唇搖搖頭，疼得眼圈都紅了——這下別說走路，連站都站不穩(wěn)了?；@球場邊的隊(duì)伍已經(jīng)站得整整齊齊，教練正拿著名冊準(zhǔn)備點(diǎn)名。劉圓圓拖著傷腳，一步一頓地挪過去時(shí)，鞋底摩擦地面的“沙沙”聲在安靜的隊(duì)伍前格外清晰。

她剛走到隊(duì)伍邊緣，就感覺到所有目光“唰”地一下聚了過來——有好奇，有驚訝，還有幾個(gè)相熟的隊(duì)友臉上帶著微表情。原本喧鬧的場邊瞬間靜了半秒，連風(fēng)都像停了，只剩下她腳踝每動(dòng)一下就傳來的鈍痛，和自己越來越響的心跳聲。

“怎么才來？”班長的聲音帶著點(diǎn)嚴(yán)肅。劉圓圓張了張嘴，想解釋腳踝的傷，卻看著眼前整齊的隊(duì)列，看著所有人投來的視線，突然覺得喉嚨發(fā)緊。受傷的腳還在隱隱作痛，站不穩(wěn)似的晃了一下，她下意識(shí)想找個(gè)支撐，身邊卻空無一人。那種被集體注視著的突兀感，混著腳疼帶來的無力，讓她鼻尖一酸，只能低下頭盯著自己歪扭的鞋尖，連一句完整的話都說不出來。

老師走向隊(duì)伍：“今天咱們體測，這個(gè)成績計(jì)入期末。”體育測試的哨聲剛響過，同學(xué)們都在跑道旁做著熱身，劉圓圓卻站在原地，望著自己的腳踝犯愁。她試著活動(dòng)了一下，鉆心的疼讓她皺緊了眉——?jiǎng)e說跑步跳遠(yuǎn)，就連正常站立都得小心翼翼。

“劉圓圓，到你了！”體育老師拿著記錄本喊道。她攥緊了衣角，正想上前解釋，身后忽然傳來郝建的聲音：“王老師，等一下！”

郝建幾步跑到老師身邊，指了指劉圓圓的腳：“她崴了腳踝，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，”又回頭朝劉圓圓眨了眨眼，“

老師看了看劉圓圓半懸著的腳，眉頭松開些，對劉圓圓擺了擺手：“那你先去旁邊休息吧，這次測試先記著，等傷好了再補(bǔ)。”劉圓圓松了口氣，抬頭看向郝建臉上還是和哪天在教室的神情一樣，冷冰冰的。