就在顧希和吉洛軒吃完午飯后，想到教室時(shí)，白易在門(mén)口攔住了他門(mén)。

白易顧希你要給小曼道歉。

顧希為什么？

白易因?yàn)槟銢](méi)有和我們一起吃飯，讓小曼傷心哭了！你不給我一個(gè)滿意的說(shuō)法，我一定讓你好看！

吉洛軒顧希去不去和你們吃飯是顧希的權(quán)利，而且當(dāng)時(shí)顧希也說(shuō)了是考慮而不是一定，再說(shuō)了當(dāng)時(shí)顧希已經(jīng)答應(yīng)和我一起吃午飯了，這個(gè)理由夠滿意了吧？

白易指著吉洛軒說(shuō)

白易你是誰(shuí)，那里有你說(shuō)話的份。

吉洛軒我是吉首長(zhǎng)的孫子，市長(zhǎng)的二兒子。

顧希我男朋友，他有說(shuō)話的份了吧？

過(guò)了一分鐘

顧希易少，既然你已經(jīng)說(shuō)完了，那就讓開(kāi)，好嗎？

白易自知家世背景沒(méi)有吉洛軒的家世顯赫，馬上就讓開(kāi)了，接著又把顧小曼送進(jìn)教室才走。

上課了，眾老師因?yàn)閼岩深櫹Ｊ遣皇钦媸菍W(xué)霸，紛紛出難題給叫顧希上來(lái)寫(xiě)，同樣也叫了眾老師們心里認(rèn)為的學(xué)霸顧小曼上來(lái)寫(xiě)，但結(jié)果全和早上一樣，這讓同學(xué)們對(duì)顧希的敬佩多了不止一分。老師們高興班里多了一個(gè)學(xué)霸，同學(xué)們高興以后有難題可以多一個(gè)講解的老師。不高興的就屬顧小曼而以了。

顧小曼內(nèi)心深處顧希你為什么還要回來(lái)，為什么不永遠(yuǎn)待在田家，賤人，我一定不會(huì)讓你好過(guò)。

放學(xué)后，顧希的爺爺打電話給顧希叫顧?；攸c(diǎn)回去吃飯。

吃完飯后，顧希就睡覺(jué)了，殊不知，危險(xiǎn)正在悄悄降臨。