對(duì)護(hù)理人員的意義變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作護(hù)理程序的運(yùn)用是護(hù)士創(chuàng)造性思維得一顯示護(hù)理工作擺脫了被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑和常規(guī)操作的工作局面是護(hù)士從醫(yī)生的助手轉(zhuǎn)變?yōu)橐簧暮献骰锇椤Ｃ鞔_自身的職業(yè)范圍和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用護(hù)理程序課是護(hù)理對(duì)象的健康問(wèn)題，迅速準(zhǔn)確地確立并依據(jù)問(wèn)題的急迫性和嚴(yán)重程度依次處理提供及時(shí)的護(hù)理照顧最后你計(jì)劃評(píng)價(jià)物理目標(biāo)的達(dá)成度。使護(hù)理對(duì)象是中有計(jì)劃的，得到照顧。提前出非護(hù)理對(duì)象解決健康問(wèn)題的科學(xué)的工作方法。增強(qiáng)護(hù)理人員的能力運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象提供個(gè)體性，整體性和持續(xù)性護(hù)理服務(wù)有利于提高護(hù)理人員的專業(yè)能力，同時(shí)也有利于培養(yǎng)護(hù)理人員獨(dú)立解決問(wèn)題能力，學(xué)習(xí)能力，決策能力及人際交往能力，評(píng)判性思維能力等。提高工作成就感在護(hù)理程序的運(yùn)用工程中能充分體現(xiàn)護(hù)士的角色與功能。，自我價(jià)值得到認(rèn)同。護(hù)理對(duì)象是護(hù)理程序的直接受益者護(hù)理對(duì)象是護(hù)理程序的核心，一切護(hù)理活動(dòng)都是以滿足其需要達(dá)到恢復(fù)健康和改善健康狀態(tài)為目標(biāo)。使護(hù)理對(duì)象獲得個(gè)體化護(hù)理程序經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的分析收集。組織資料去麗護(hù)理對(duì)象的健康問(wèn)題，一次具體問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃，護(hù)理目標(biāo)需一次護(hù)理對(duì)象的行為目標(biāo)而定，強(qiáng)調(diào)護(hù)理對(duì)象的個(gè)體化護(hù)理。

護(hù)理對(duì)象接受持續(xù)性護(hù)理從護(hù)理對(duì)象入院開(kāi)始有一位會(huì)議人員為其建立護(hù)理病歷完成護(hù)理評(píng)估其他工作人員，可根據(jù)護(hù)理記錄和護(hù)理計(jì)劃清楚了解護(hù)理對(duì)象的健康問(wèn)題和執(zhí)行的措施，確保獲勝對(duì)象可以接受持續(xù)性的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理程序由評(píng)估護(hù)理對(duì)象的健康狀況確認(rèn)護(hù)理診斷，制定護(hù)理計(jì)劃實(shí)施護(hù)理措施和評(píng)價(jià)護(hù)理效果五個(gè)步驟組成。護(hù)理程序是一個(gè)持續(xù)循環(huán)的過(guò)程各步驟相互關(guān)聯(lián)。具有交叉運(yùn)用的特點(diǎn)，護(hù)理評(píng)估是護(hù)理程序的第一步是護(hù)士通過(guò)與護(hù)理對(duì)象交談?dòng)^察。護(hù)理體檢的方法，有目的的，有計(jì)劃，系統(tǒng)地收集護(hù)理對(duì)象資料，為護(hù)理活動(dòng)提供可靠依據(jù)的過(guò)程，護(hù)理評(píng)估，始終貫穿于護(hù)理程序的每一個(gè)階段。收集資料 收集資料的目的是愿意作出正確的護(hù)理診斷提供依據(jù)為制定合理。護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。為評(píng)估護(hù)理效果提供依據(jù)。為護(hù)理科研能集資料提供參考，提高自己的多方面能力。 資料的類型主觀資料是護(hù)理對(duì)象的主觀資料。就是主觀感受，包括護(hù)理對(duì)象感覺(jué)到的，經(jīng)歷的，以及看到，聽(tīng)到，想到的描述是通過(guò)交談獲得的資料，其中也包括病人家屬的代述，客觀資料是通過(guò)觀察體格檢查儀器檢查，或者是實(shí)驗(yàn)室檢查所獲得的資料與儒學(xué)呀，黃疸體溫，觸摸到的腹部腫塊。資料的來(lái)源一人是資料的主要來(lái)源。病人的家屬及其他相關(guān)人員，比如家屬，朋友，鄰居，同事。其他衛(wèi)生保健人員，與護(hù)理對(duì)象有關(guān)的醫(yī)師，營(yíng)養(yǎng)師，理療師，心理意識(shí)及其他護(hù)士的，目前或既往健康記錄或者是必滅你如兒童的預(yù)防接種卡，病歷記錄的醫(yī)療護(hù)理的有關(guān)文件記錄。

資料的內(nèi)容

仰家庭住址、聯(lián)系方式等。

(6)近期實(shí)驗(yàn)室及其他檢查的結(jié)果。(7)目前治療和用藥情況。觀察，是護(hù)士運(yùn)用感官(眼、耳、手等)或借助于器被如體溫表血壓計(jì)等收集資料的方法 視覺(jué)觀察:是通過(guò)視覺(jué)觀察護(hù)理對(duì)象的精神狀態(tài)營(yíng)養(yǎng)發(fā)育、面容及表情等。 觸覺(jué)觀察:是通過(guò) 手的感覺(jué)來(lái)判斷護(hù)理對(duì)象某些器官或組織的物理特征的一一種檢查方法，如脈搏的節(jié)律和速率、皮膚的溫度和濕度腫塊的位置及表面性質(zhì)等。 聽(tīng)覺(jué)觀察:通過(guò)聽(tīng)覺(jué)辨別護(hù)理對(duì)象的各種聲音。如護(hù)理對(duì)象的語(yǔ)調(diào)、呼吸的聲音咳嗽，也可借助聽(tīng)診器聽(tīng)心音，呼吸及腸鳴音等

視覺(jué)觀察:是通過(guò)視覺(jué)觀察護(hù)理對(duì)象的精神狀態(tài)營(yíng)養(yǎng)發(fā)育、面容及表情等。 嗅覺(jué)觀察：是通過(guò)嗅覺(jué)辨別發(fā)自護(hù)理對(duì)象體表的各個(gè)異常氣味，以判斷疾病的性質(zhì)和變化 交談：護(hù)士與護(hù)理對(duì)象及其家屬之間的交談是一種有目的的活動(dòng)，可使護(hù)士獲得有關(guān)護(hù)理對(duì)象病情和心理反應(yīng)的資料，也可使護(hù)理對(duì)象及其家屬獲得又換病情，檢查，治療和康復(fù)的信息以及心理支持，同時(shí)也有利于建立良好的護(hù)患關(guān)系

交談方式：交談了解護(hù)理對(duì)象的健康狀況，獲取主觀資料的途徑。交談分正式交談忽然非正式交談兩種，正式交談是事先通知護(hù)理對(duì)象有計(jì)劃的交談，如入院評(píng)估時(shí)收集的資料，非正式交談是指護(hù)士日常工作中與護(hù)理對(duì)象的隨意而自然的交談。護(hù)士應(yīng)重視非正式會(huì)談的內(nèi)容，因?yàn)閺闹锌色@得護(hù)理對(duì)象真實(shí)的想法和感受，在交談過(guò)程中護(hù)士應(yīng)該注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臏贤记桑⑴c護(hù)理對(duì)象相互信任的關(guān)系