我趕緊掏出手機(jī)一看，六點(diǎn)四十分。原來我一路上慌慌張張，還是提前到了。

林溪"我......我以為我遲到了。"

我低下頭，手指緊張地纏繞著書包帶，

林溪"對(duì)不起。"

樸智旻"沒關(guān)系。"

他走過來，身上帶著一股清新的薄荷味，混著清晨露水的濕氣，很好聞。

樸智旻"我也是剛到?jīng)]多久。"

我偷偷抬眼看他，正好對(duì)上他的目光。他眼睛在晨光下顯得格外明亮，像淬了水的黑曜石。突然注意到他右手的中指關(guān)節(jié)上貼著一塊創(chuàng)可貼，邊緣還有點(diǎn)泛紅，應(yīng)該是新?lián)Q的。

林溪"你的手......"

我下意識(shí)地指了指他的手。

樸智旻順著我的目光看了一眼，無所謂地笑了笑：

樸智旻"哦，這個(gè)啊，昨天整理資料的時(shí)候不小心被文件夾劃到了，小傷而已。"

他說得輕描淡寫，但我卻想起昨天在文具店，他伸手幫我挑選手表時(shí)，左手小指上也貼著一塊創(chuàng)可貼。原來他一直都帶著傷在幫我整理競賽資料嗎？心里突然有些不是滋味。

樸智旻"對(duì)了，給你整理的重點(diǎn)。"

樸智旻突然轉(zhuǎn)身指向天臺(tái)角落，那里放著一個(gè)看起來很舊的筆記本，攤開著，旁邊還散落著幾支不同顏色的筆。

樸智旻"我猜你可能會(huì)有幾道題不太明白，就順手整理了一下。"

我走過去拿起筆記本，手指拂過泛黃的紙頁。上面用紅、黃、藍(lán)三種顏色的筆標(biāo)注著不同難度的題目，解題步驟寫得清清楚楚，旁邊還有一些小備注，比如"這里容易出錯(cuò)"、"林溪應(yīng)該會(huì)喜歡這種解法"。

筆記本的邊角已經(jīng)有些磨損了，看得出來是經(jīng)常被翻閱的。我翻到中間某一頁，發(fā)現(xiàn)夾著一張便利貼，上面用樸智旻特有的傾斜字體寫著幾個(gè)解題技巧。字跡工整有力，和他平時(shí)有些隨意的樣子完全不同。

林溪"這些......都是你昨晚整理的？"

我抬起頭看他，心里有點(diǎn)過意不去。明明是兩個(gè)人的競賽，卻好像變成了他一個(gè)人的事情。

樸智旻走到我身邊，彎腰拿起一支紅色的筆，在一道題旁邊畫了個(gè)圈：

樸智旻"也不全是昨晚。其實(shí)從知道要和你組隊(duì)參加競賽開始，我就一直在整理這些東西了。"

他的呼吸輕輕拂過我的耳邊，帶著薄荷糖的清涼氣息。我感覺自己的耳根又開始發(fā)燙，趕緊低下頭假裝看筆記，心臟卻像揣了只兔子，撲通撲通跳個(gè)不停。

就在我翻到最后幾頁的時(shí)候，一張泛黃的紙突然從筆記本里滑落出來，飄到了地上。我彎腰撿起來，看清上面內(nèi)容的那一刻，整個(gè)人都僵住了。

那是一張數(shù)學(xué)手抄報(bào)，紙張已經(jīng)有些發(fā)脆，邊角也磨損得厲害。上面畫著幾個(gè)歪歪扭扭的卡通人物，旁邊寫滿了各種數(shù)學(xué)公式，還有一些用彩色筆畫的重點(diǎn)符號(hào)。最顯眼的是右上角用紅色馬克筆寫的幾個(gè)大字："數(shù)學(xué)改變世界！"

字跡幼稚又用力，一看就是出自初中生之手。