清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)房間,我緩緩睜開眼睛。
新的一天開始了。我迅速洗漱完畢,換上了學(xué)校發(fā)的藍(lán)白色校服,扎了一個(gè)高高的馬尾,簡(jiǎn)單梳理了一下劉海,戴上那條我最喜歡的銀色手鏈。拿上書包,我便出門了。
走在熟悉的路上,我低頭看著手機(jī),忽然有人輕輕拍了拍我的書包。
我回頭一看,原來(lái)是我的朋友——不,應(yīng)該說(shuō)是我的小學(xué)同學(xué)。他笑著問(wèn)我:“星妍,你現(xiàn)在考到哪個(gè)中學(xué)了?”
“十中?!?我微笑著回答。
我們邊走邊聊,回憶著小學(xué)時(shí)的趣事,不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)得飛快。
“快遲到了!” 我驚呼一聲,趕緊快步向?qū)W校跑去。
還好,當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室時(shí),上課鈴還沒(méi)響。我松了一口氣,從書包里拿出語(yǔ)文書,開始預(yù)習(xí)。
不一會(huì)兒,課代表王強(qiáng)開始組織語(yǔ)文早讀。全班同學(xué)齊聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼……”
教室里回蕩著朗朗的讀書聲,我的心也漸漸平靜下來(lái)。
早自習(xí)結(jié)束后,大家開始吃早餐。10分鐘后,上課鈴聲響起,全班安靜了下來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,語(yǔ)文老師黃玲走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們,我叫黃玲。” 老師做完自我介紹后,看著一高一低的座位安排,陷入了沉思。
“為了大家的視力著想,我們重新調(diào)整一下座位吧。” 老師說(shuō)道。
就這樣,我被調(diào)到了李章杰旁邊,成了他的同桌。我的心里暗自高興,但也有點(diǎn)緊張。還好,我的座位依然靠著窗,以后進(jìn)出的時(shí)候,只需要叫他讓一下就行了。
“你好,李章杰?!?我小聲地打招呼。
“你好?!?他微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
位置調(diào)整好后,老師開始講解今天的課程:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第一章,課文是《春》,作者朱自清。1898~1948,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)集《蹤跡》、散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等……”
課堂上,筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音此起彼伏,同學(xué)們都在認(rèn)真做筆記,偶爾抬頭看看PPT。
45分鐘的課程很快過(guò)去,下課鈴聲響起。老師稍微拖了一下堂,便離開了教室。
老師走后,班上又活躍了起來(lái)。有打鬧的,有大聲喧嘩的。而我正低頭整理筆記。沒(méi)一會(huì)兒,上課鈴聲又響了起來(lái)。這次是英語(yǔ)課,也就是班主任的課。
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。” 班主任郭老師說(shuō)道。
班長(zhǎng)楊潔站起來(lái)回答:“老師,剛剛語(yǔ)文老師換了座位。”
班主任聽完之后也沒(méi)說(shuō)什么,便叫同學(xué)們打開課本,開始了今天的英語(yǔ)課。
時(shí)間很快,又到了下課時(shí)間。玩鬧了一會(huì)兒之后,上課鈴聲響了。這次是道德課,道德老師王敏走進(jìn)教室,自我介紹道:“我是王敏,叫我王老師哦。好了,把課本拿出來(lái)翻到第一課,今天學(xué)的是《中學(xué)時(shí)代》。有人說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華,也有人說(shuō)中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口……”
老師講得口干舌燥,偶爾喝口水又繼續(xù)。同學(xué)們也正埋頭認(rèn)真記筆記。
下課后,我趕緊把筆記騰到了新買的筆記本上。
過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響起,數(shù)學(xué)課開始了。數(shù)學(xué)老師周濤走進(jìn)來(lái),直接是個(gè)男老師。他自我介紹道:“我是周濤,是你們的數(shù)學(xué)老師?,F(xiàn)在請(qǐng)打開你們的課本,學(xué)習(xí)第一章《生活中的立體圖形》?!?/p>
枯燥的數(shù)學(xué)課很快就上完了,鈴聲也剛好響起。
同學(xué)們有的在學(xué)校食堂吃午飯,不過(guò)我是回家吃。所以我收拾了書包,背著書包拿上校卡便走出了校門。期間還跟李章杰說(shuō)了一句:“下午見?!?/p>
回到家,我把書包放在沙發(fā)上,看到桌子上有媽媽做好的青椒炒肉、醋溜土豆絲和蓮藕排骨湯。
“媽媽,你做的菜真好吃!” 我邊吃邊夸贊道。
媽媽微笑著看著我,眼神里充滿了愛意。