彭小欣最近真的瘋了，為了俊彥連課都不想上，作業(yè)都顧不上......就為了想咋接近俊彥，她想了好多好多辦法。不僅這些，她還拼命地去了解俊彥的資料?？┑纳?、愛吃什么菜、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?.....

彭小欣的好朋友徐靈靈都發(fā)現(xiàn)了彭小欣最近的異常，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)彭小欣一直在低頭看些什么。好心的徐靈靈，敲了敲彭小欣的桌子，并提醒她，要認(rèn)真上課。但專注的彭小欣，哪有看到徐靈靈的好心提醒哦？還是繼續(xù)做自己的事情。徐靈靈本來想再次提醒彭小欣的，但看到語(yǔ)文老師直徑走向彭小欣的座位，也不敢輕易亂動(dòng)，只好眼睜睜看著彭小欣被老師批評(píng) 徐靈靈也十分無奈。

下課后，徐靈靈很想問彭小欣最近到底怎么了，但是，看到彭小欣依舊在做自己的事情，也不好意思去打擾她，便打算放學(xué)后再問問她。

一天下來，彭小欣啥課都沒聽，徐靈靈也知道了提醒彭小欣也無事于補(bǔ)，因?yàn)樗呀?jīng)完全沉浸在自己的世界里，彭小欣滿腦子想的都是俊彥，哪能容得下那些數(shù)學(xué)概念哦？

到了放學(xué)，彭小欣才有空回答徐靈靈的問題，說:“她這是為了一個(gè)人制作的禮物，之后你就會(huì)知道是誰(shuí)啦！”徐靈靈也只好等待著彭小欣的最終答案......