運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，宋奕在女生堆里的人氣像是坐了火箭，一路飆升。

近來課間十分鐘，教室里討論最熱烈的話題幾乎都繞不開他——“那個(gè)轉(zhuǎn)校生長得也太帥了吧”“跑步時(shí)的側(cè)臉簡直絕了”。

每天清晨或午休回來，他課桌里總會(huì)憑空冒出幾封粉色信封，偶爾還夾雜著冰鎮(zhèn)飲料，有時(shí)甚至?xí)较闹说淖烂孢吘墶?/p>

在學(xué)校作為宋奕的同桌，夏知了算是工傷吧。

這天清晨，白欣冉剛坐下就被后桌兩人桌上的景象驚得睜圓了眼，戳了戳夏知了的胳膊：

“了了，你這么出名嗎？這禮物都快堆成山了！”

夏知了無奈地?fù)P了揚(yáng)下巴，朝著身旁的宋奕翻了個(gè)白眼：“別拿我開涮了，這可不是我的。你看，全是我旁邊這位轉(zhuǎn)校生的功勞?！?/p>

正低頭整理書本的宋奕聞言抬眸，嘴角噙著笑看向白欣冉：“那送給你好不好？”

“你留著送給你未來女朋友吧！”夏知了立刻接話。

誰也沒注意到宋奕嘴角上揚(yáng)了。

上課鈴響時(shí)，教室里的喧鬧才漸漸平息。

第一節(jié)是班主任的課，老師剛走上講臺，就揚(yáng)了揚(yáng)手里的通知：

“告訴大家個(gè)好消息，學(xué)校一年一度的書籍漂流會(huì)，下周就要開始了?！?/p>

話音剛落，底下瞬間爆發(fā)出一陣歡呼。有人急著轉(zhuǎn)頭和同桌嘀咕該漂哪本書，有人已經(jīng)開始琢磨要在扉頁寫些什么。

“好了好了，安靜?！卑嘀魅吻昧饲弥v臺，等大家都坐直了才繼續(xù)說，“這兩天大家可以把想漂流的書包上書皮，扉頁上寫點(diǎn)自己的讀書感悟，或者隨便寫點(diǎn)什么都行，弄好就放到樓下圖書館的漂流架上。”

同學(xué)們聽得認(rèn)真，心里大多有了譜。

宋奕不知又想到了什么，忽然低低地笑出了聲，肩膀還輕輕抖了抖。

“你笑什么？”夏知了湊過去小聲問。

宋奕只是擺了擺手，眼底還漾著笑意，夏知了見他不說，也沒再追問。

課后白欣冉又湊過來，胳膊肘搭在夏知了桌上：“了了，你打算漂哪本書??？”

“《十八歲出門遠(yuǎn)行》，我超喜歡余華老師寫的這本?！毕闹苏f著，轉(zhuǎn)頭看向宋奕，“哎，宋奕，你選了啥書？”

宋奕抬眉，故意拖長了調(diào)子：“不告訴你?！?/p>

“幼稚，小氣?！毕闹似财沧?，轉(zhuǎn)了回去。

午飯時(shí)食堂格外熱鬧，關(guān)赫扒了兩口飯，突然神秘兮兮地拍了拍桌子：“這次漂流會(huì)，我去年就想好要漂啥書了！”

“啥書??？”白欣冉好奇地抬頭。

“他說出來保準(zhǔn)能把人嚇?biāo)馈！崩钋缋试谝慌圆鹋_，嘴角卻帶著笑。

關(guān)赫立刻從座位上彈起來，手還不忘捋了捋額前的碎發(fā)，變戲法似的從書包里掏出一本書。

眾人定睛一看，封面上“五年高考三年模擬”幾個(gè)大字格外扎眼，頓時(shí)都愣住了。

“人類的腦洞……不可估量……”白欣冉扶著額頭，語氣里滿是無奈，“你這是想讓拿到書的人當(dāng)場開始刷題嗎？”

“《五年高考三年模擬》？”夏知了也驚了，“關(guān)赫，你是活閻王吧？誰拿到這本也太慘了。”

“可不是嘛?！彼无仍谝慌匝a(bǔ)刀，“拿到的人怕是要對我們小赫子無語了。”

關(guān)赫被說得臉頰發(fā)紅，卻還是梗著脖子不服氣：“你們懂啥！這叫時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，是精神的最高境界！你們真沒品。”

“行行行，你的精神境界最高，快坐下吃飯吧，菜都要涼了?！卑仔廊叫χ阉椿刈?。

晚上放學(xué)時(shí)，夏知了正慢悠悠地收拾書包，就聽見宋奕在旁邊催：“大姐，你能不能快點(diǎn)？你還是跟三年前一個(gè)樣，每次都得我們四個(gè)等你?！?/p>

“切?！毕闹嘶仡^瞪他一眼，“明明是你們太快了，這可不怪我?！?/p>

“好好好，不怪你，那你稍微快點(diǎn)？”宋奕無奈又好笑。

等夏知了把最后一本書塞進(jìn)書包，幾人才勾著肩搭著背，說說笑笑地往校門口走。

到了宋奕家，關(guān)赫和李晴朗直接窩進(jìn)他房間，攤開書討論起扉頁該寫啥。

“我看你就直接寫‘好好學(xué)習(xí)’得了，跟你的書多般配?！崩钋缋手钢P(guān)赫那本《五年高考三年模擬》說。

關(guān)赫一聽還真點(diǎn)頭：“哎，這主意不錯(cuò)！”說著就提筆在扉頁上寫下四個(gè)工整的字。

宋奕正翻著自己的書，忽然抬頭問：“晴朗，你漂哪本？”

“《人體簡史》?！崩钋缋蚀鸬酶纱?。

“可以啊，不愧是以后要當(dāng)醫(yī)生的人?！标P(guān)赫說著就沖他豎了個(gè)大拇指。

另一邊白欣冉家，夏知了正趴在書桌上包書皮，白欣冉湊過來：“了了，你扉頁寫什么？給我瞅瞅?！?/p>

夏知了拿起筆，在扉頁上慢慢寫著：

“遇到困難就意味著，

命運(yùn)在向你招手了，

讓你們走向更好的地方?！?/p>

“哇，我們了了可以啊，不愧是年級第一。”白欣冉由衷贊嘆。

“那你呢？”夏知了反問。

“我漂《聽風(fēng)八百遍才知是人間》?！卑仔廊交瘟嘶问掷锏臅?，“扉頁嘛……就不告訴你了?！?/p>

“你怎么也跟宋奕一個(gè)德性！”夏知了伸手去撓她，兩人鬧作一團(tuán)。

書籍漂流會(huì)那天，圖書館里擠滿了人，大家都在書架間穿梭，指尖劃過一本本包著各色書皮的書，眼里滿是期待。

夏知了在一排書架前停住，一本黃色波點(diǎn)的書皮吸引了她。她抽出來發(fā)現(xiàn)是《夏目漱石》翻到扉頁，上面畫著個(gè)短發(fā)小人，眼睛圓圓的，正歪著頭笑，看著特別眼熟。

“這畫的挺好看??！”夏知了對著小人看了半天，總覺得像在哪兒見過，卻怎么也想不起來。

小人旁邊還有一行清秀的字：“今晚月色真美?！彼滩蛔∑财沧?，“哪個(gè)人寫的啊，好有深意?！?/p>

另一邊，李晴朗正捧著《聽風(fēng)八百遍才知是人間》站在窗邊，看得入了神。

還書時(shí)，他特意找了支鋼筆，在扉頁認(rèn)真寫下：“風(fēng)聽了太多人間故事，希望你走過萬水千山，能找到屬于自己的那一份溫暖?！?/p>

白欣冉的運(yùn)氣堪稱“奇妙”，她隨手抽的一本報(bào)紙包的書，居然就是關(guān)赫那本《五年高考三年模擬》。

看到扉頁上“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)大字，她忍不住笑出聲：“關(guān)赫這執(zhí)著勁兒，真是服了?！?/p>

宋奕這天在圖書館轉(zhuǎn)了好久，其實(shí)就想找找夏知了那本《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

他轉(zhuǎn)遍了大半個(gè)圖書館，終于在一個(gè)靠窗的角落發(fā)現(xiàn)了眼熟的書皮。剛要伸手去拿，抬頭時(shí)卻猛地頓住——夏知了正好從對面書架后轉(zhuǎn)出來，兩人隔著幾排書架遙遙相望，空氣仿佛凝固了兩秒。

夏知了先反應(yīng)過來，朝他眨了眨眼，宋奕也勾了勾嘴角，兩人都有點(diǎn)不好意思地移開了視線，耳根卻悄悄紅了。

在圖書館放書時(shí)，夏知了翻到自己那本書的扉頁，看著自己之前寫的話，忽然想補(bǔ)充點(diǎn)什么，便提筆寫下：

“遠(yuǎn)行路上摔過的跤，看過的風(fēng)景，其實(shí)都是成長給的禮物吧?！?/p>

誰知道，宋奕專門去找了這本書，看到夏知了寫的話，低頭笑了笑，在旁邊輕輕寫下：

“別怕摔跤，每道傷口都會(huì)長成鎧甲。愿你走的每一步，都朝著更亮的地方?！?/p>

陽光透過圖書館的窗戶灑進(jìn)來，落在攤開的書頁上，把那些藏在字里行間的心意，曬得暖暖的。