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本書(shū)標(biāo)簽: 校園 

作文輔導(dǎo)·鐵盒秘藏

糖漬盛夏

軍訓(xùn)結(jié)束后,正式開(kāi)學(xué)第一周,班主任李老師宣布要重新調(diào)整座位。我低頭整理書(shū)本,心里泛起一絲莫名的失落。也許再也不會(huì)和張揚(yáng)坐在一起了。

"考慮到軍訓(xùn)期間大家建立的友誼,"李老師推了推眼鏡,"原則上保持原座位不變,個(gè)別需要調(diào)整的同學(xué)請(qǐng)私下找我。"

我悄悄松了一口氣,余光瞥見(jiàn)張揚(yáng)正沖我擠眼睛,手里轉(zhuǎn)著一支鋼筆。

"看來(lái)我們還得繼續(xù)做同桌啊,小白。"他壓低聲音說(shuō),鋼筆在指間劃出一道銀光。

我抿嘴沒(méi)接話,心跳卻不受控制地加快。自從篝火晚會(huì)那晚后,他開(kāi)始叫我"小白",這個(gè)昵稱像一顆小小的糖果,甜得讓人舍不得一次性吃完。

語(yǔ)文課上,老師布置了第一篇作文《我的暑假》。張揚(yáng)咬著筆帽發(fā)愁,草稿紙上只歪歪扭扭寫(xiě)了三行字。

"寫(xiě)作文比跑1500米還難。"他小聲嘀咕,把紙揉成一團(tuán)。

我把自己寫(xiě)完的作文往他那邊推了推:"可以參考結(jié)構(gòu),別照抄。"

張揚(yáng)眼睛一亮,拿起我的作文仔細(xì)閱讀。他的睫毛在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出淺棕色,隨著閱讀輕輕顫動(dòng)。我強(qiáng)迫自己移開(kāi)視線,假裝專心修改已經(jīng)無(wú)可挑剔的段落。

"小白,你文筆真好!"他突然湊近,帶著薄荷牙膏的氣息拂過(guò)我的耳畔,"這個(gè)比喻——'蟬鳴像撒了一地的玻璃珠子'——太絕了!"

我的耳根瞬間發(fā)燙,趕緊把作文抽回來(lái):"隨便寫(xiě)的..."

"你應(yīng)該參加文學(xué)社,"張揚(yáng)完全沒(méi)注意到我的窘迫,興奮地說(shuō),"周五放學(xué)后招新,我陪你去!"

"你不參加籃球社嗎?"我記得林妙妙說(shuō)過(guò)他對(duì)籃球的熱愛(ài)。

"那個(gè)隨時(shí)都能加,"張揚(yáng)擺擺手,"但錯(cuò)過(guò)文學(xué)社招新就得等下學(xué)期了。"

我沒(méi)想到他會(huì)對(duì)我的愛(ài)好這么上心。周五下午,張揚(yáng)真的拖著我去文學(xué)社面試?;顒?dòng)室里坐滿了人,我緊張得手心冒汗。

"下一位,白晗同學(xué)。"社長(zhǎng)點(diǎn)名。

我站起來(lái)時(shí)腿有些發(fā)軟。張揚(yáng)在桌子底下輕輕握了一下我的手腕:"加油,你可是未來(lái)大作家。"

他的鼓勵(lì)像一劑強(qiáng)心針。我站在講臺(tái)上,朗讀了自己寫(xiě)的一篇短文。結(jié)束后,掌聲比前面幾位都要熱烈。社長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)給了我入社許可。

"我就知道你能行!"回教室的路上,張揚(yáng)興奮地拍我的肩,"怎么謝我?"

"請(qǐng)你吃食堂的布丁?"我試探著問(wèn)。

"成交!不過(guò)還得加個(gè)條件——"他狡黠地眨眨眼,"教我寫(xiě)作文。"

于是我們達(dá)成了協(xié)議:每周二四午休,我?guī)退薷淖魑?;而他則負(fù)責(zé)在體育課上教我打籃球——盡管我對(duì)此毫無(wú)天賦。

第一次輔導(dǎo)那天,張揚(yáng)帶來(lái)了三篇寫(xiě)廢的作文草稿和一盒果汁糖。

"賄賂老師。"他笑嘻嘻地把糖推到我面前。

我挑了一顆檸檬味的,認(rèn)真讀起他的作文。問(wèn)題很明顯:結(jié)構(gòu)松散,詞不達(dá)意,但觀點(diǎn)其實(shí)很有創(chuàng)意。我拿出紅筆,開(kāi)始逐段批注。

"這里如果換個(gè)表達(dá)方式會(huì)更好..."我指著一段描寫(xiě)籃球比賽的文字。

張揚(yáng)湊過(guò)來(lái)看,肩膀貼著我的。他的體溫透過(guò)校服傳來(lái),混合著淡淡的洗衣粉香氣。我僵了一下,悄悄往旁邊挪了挪。

"哇,經(jīng)你這么一改,感覺(jué)我都能拿獎(jiǎng)了!"他看完修改稿,眼睛亮晶晶的。

"別夸張。"我低頭收拾文具,掩飾上揚(yáng)的嘴角。

"我說(shuō)真的!"張揚(yáng)突然抓住我的手腕,"小白,你知不知道你很厲害?"

我愣住了。從小到大,很少有人這么直白地夸贊我。父母總說(shuō)"還可以更好",老師評(píng)價(jià)"中規(guī)中矩"。而張揚(yáng),他看著我時(shí),眼神熾熱得像夏日的陽(yáng)光,毫無(wú)保留。

"謝...謝謝。"我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),感覺(jué)臉頰發(fā)燙。

午休結(jié)束鈴解救了我。張揚(yáng)依依不舍地收起作文本:"周四繼續(xù)?"

我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里已經(jīng)開(kāi)始期待下一次輔導(dǎo)。

周四那天,我剛拿出批改好的作文,林妙妙就出現(xiàn)在教室門(mén)口。

"張揚(yáng)!"她蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),一屁股坐在我原本的位置上,"物理老師找你呢,說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告有問(wèn)題。"

張揚(yáng)皺眉:"現(xiàn)在?可我約了小白..."

"老師很急的樣子,"林妙妙眨著大眼睛,"我陪你一起去吧?"

張揚(yáng)猶豫地看向我。我合上作文本:"去吧,改天再說(shuō)。"

"那明天補(bǔ)上,我保證!"張揚(yáng)匆匆抓起書(shū)包跟著林妙妙走了。

教室里突然安靜下來(lái)。我慢慢收拾桌面,發(fā)現(xiàn)張揚(yáng)落下了那盒果汁糖。我拿起盒子搖了搖,里面還剩幾顆。不知怎么,突然沒(méi)了胃口。

周五的體育課,張揚(yáng)記著要教我打籃球的承諾,特意向老師申請(qǐng)不參加男生組的比賽。

"先學(xué)運(yùn)球,"他示范了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,"手腕要放松,像這樣。"

我試著模仿,球卻不受控制地滾走了。張揚(yáng)大笑著跑去撿回來(lái),站到我身后,雙手覆在我的手上調(diào)整姿勢(shì)。

"手指這樣張開(kāi),"他的聲音近在耳畔,"對(duì),慢慢來(lái)..."

我的心跳快得不像話,根本集中不了注意力。他的胸膛貼著我的后背,呼吸掃過(guò)我的發(fā)頂。我手一抖,球又跑了。

"我可能真的沒(méi)天賦。"我尷尬地說(shuō)。

"沒(méi)關(guān)系,"張揚(yáng)笑著揉亂我的頭發(fā),"多練幾次就會(huì)了。"

遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上,林妙妙和幾個(gè)女生在圍觀男生比賽。她看到我們,高聲喊道:"張揚(yáng)!過(guò)來(lái)打比賽啊,三缺一!"

張揚(yáng)猶豫了一下。我趕緊說(shuō):"你去吧,我自己練會(huì)兒。"

"那你別走,等我打完繼續(xù)教你。"他跑向球場(chǎng)前,還回頭叮囑,"說(shuō)好了啊!"

我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在場(chǎng)邊看他打球。陽(yáng)光下,張揚(yáng)奔跑的身影充滿活力,投籃時(shí)手臂劃出優(yōu)美的弧線。每次進(jìn)球,他都會(huì)朝我的方向看過(guò)來(lái),露出那個(gè)標(biāo)志性的酒窩笑容。

文學(xué)社的活動(dòng)結(jié)束得比預(yù)期早。我路過(guò)操場(chǎng)時(shí),看到籃球賽還在進(jìn)行。張揚(yáng)背對(duì)著我,林妙妙正拿著毛巾和水湊上去,很自然地替他擦汗。張揚(yáng)似乎愣了一下,但沒(méi)有躲開(kāi)。

我的胸口突然悶得難受,加快腳步離開(kāi)了操場(chǎng)。

周一早上,我特意提前到校,卻發(fā)現(xiàn)張揚(yáng)已經(jīng)坐在位置上了,眼下有明顯的黑眼圈。

"早啊,小白。"他打了個(gè)哈欠,"周末熬夜把作文重寫(xiě)了,你幫我看看?"

我接過(guò)本子,是他之前那篇《我的暑假》,但幾乎全部重寫(xiě)了。令我驚訝的是,他采納了我所有的修改建議,還加入了一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)。

"寫(xiě)得...很好。"我由衷地說(shuō),"進(jìn)步很大。"

張揚(yáng)咧嘴笑了:"全靠好老師啊。"

"白晗當(dāng)然是個(gè)好老師,"林妙妙不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我們桌前,"不過(guò)張揚(yáng),你是不是忘了今天要陪我去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的用品?"

張揚(yáng)一拍腦袋:"啊對(duì)!小白,作文能不能晚點(diǎn)再..."

"去吧,"我打斷他,"不急。"

看著他們一起離開(kāi)教室,我低頭繼續(xù)批改作文,紅筆在紙上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

接下來(lái)的日子,三人行的局面逐漸固定下來(lái)。午休時(shí),林妙妙總會(huì)找各種理由加入我和張揚(yáng)的學(xué)習(xí)小組;放學(xué)后,她又總有事情需要張揚(yáng)幫忙。我越來(lái)越習(xí)慣在他們聊天時(shí)保持沉默,在張揚(yáng)被叫走時(shí)假裝不在意。

一個(gè)周三的下午,文學(xué)社活動(dòng)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)把筆記本落在了教室。折返時(shí),經(jīng)過(guò)空無(wú)一人的籃球場(chǎng),卻看到張揚(yáng)獨(dú)自在練習(xí)投籃。

"不是說(shuō)和林妙妙去買(mǎi)東西嗎?"我站在場(chǎng)邊問(wèn)。

張揚(yáng)轉(zhuǎn)身,籃球從手中滑落:"她臨時(shí)有事取消了。"他小跑著來(lái)到我面前,"你怎么在這兒?"

"忘拿筆記本。"我指了指教學(xué)樓。

"正好!"張揚(yáng)眼睛一亮,"上次說(shuō)好教你打籃球的,現(xiàn)在補(bǔ)上?"

夕陽(yáng)西下,籃球場(chǎng)上只剩下我們兩個(gè)人。張揚(yáng)出奇地耐心,一遍遍糾正我的動(dòng)作。當(dāng)我終于成功投進(jìn)第一個(gè)球時(shí),他高興地把我舉起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。

"放我下來(lái)!"我捶他的肩膀,卻忍不住笑了。

張揚(yáng)輕輕放下我,突然認(rèn)真地說(shuō):"小白,你最近是不是在躲我?"

"沒(méi)有啊。"我低頭拍打籃球,避開(kāi)他的目光。

"自從林妙妙經(jīng)常跟我們一起后,你就很少說(shuō)話了。"他歪頭看我,"是不是她太吵,打擾你學(xué)習(xí)了?"

我搖搖頭:"她很好,活潑開(kāi)朗,大家都喜歡她。"

"但我更喜歡安靜的你。"張揚(yáng)脫口而出。

我的心跳漏了一拍。他立刻意識(shí)到這話有多曖昧,耳根紅了起來(lái):"我是說(shuō),作為學(xué)習(xí)伙伴..."

"我知道。"我輕聲說(shuō),卻掩不住嘴角的笑意。

"其實(shí),"張揚(yáng)撓撓頭,"我有時(shí)候覺(jué)得三個(gè)人在一起時(shí),你好像...不太開(kāi)心?"

我沒(méi)想到他這么敏銳。猶豫片刻,我選擇坦白:"只是覺(jué)得林妙妙好像更需要你。"

"什么意思?"

"她總是有很多事需要你幫忙,而且..."我斟酌著詞句,"她好像很喜歡你。"

張揚(yáng)愣住了,隨即大笑起來(lái):"你想多了!她對(duì)我就像對(duì)哥哥一樣。"

我抿嘴沒(méi)說(shuō)話。哥哥可不會(huì)用那種眼神看妹妹,也不會(huì)刻意制造身體接觸。

"真的!"張揚(yáng)見(jiàn)我不信,急得抓住我的肩膀,"小白,對(duì)我來(lái)說(shuō),你才是..."

"張揚(yáng)!白晗!"林妙妙的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),"你們?cè)趺丛谶@兒?"

我們迅速分開(kāi)。林妙妙小跑過(guò)來(lái),手里提著兩個(gè)購(gòu)物袋:"正好遇到你們!我買(mǎi)了太多東西,張揚(yáng)能幫忙拿回宿舍嗎?"

張揚(yáng)看了我一眼,無(wú)奈地接過(guò)袋子:"走吧。"

"白晗也一起吧?"林妙妙挽住我的胳膊,力道大得讓我無(wú)法拒絕。

回宿舍的路上,林妙妙走在中間,不停地說(shuō)著購(gòu)物趣事。張揚(yáng)時(shí)不時(shí)越過(guò)她看向我,眼神中帶著歉意。路過(guò)小賣(mài)部時(shí),他突然說(shuō):"等我一下!"

他跑進(jìn)去,很快拿著三根冰棍出來(lái):"天氣太熱了。"

我接過(guò)他遞來(lái)的冰棍,是我們第一次同桌時(shí)他請(qǐng)我吃的那種橘子味。他記得我的口味。這個(gè)認(rèn)知讓我的心像冰棍一樣,在夏日里慢慢融化。

"謝謝。"我小聲說(shuō)。

張揚(yáng)笑了,那個(gè)酒窩又出現(xiàn)在左臉頰:"下次文學(xué)社活動(dòng),我能去看嗎?"

"你不是要參加籃球訓(xùn)練嗎?"林妙妙插嘴。

"請(qǐng)一次假?zèng)]關(guān)系。"張揚(yáng)看著我,"我想聽(tīng)小白朗讀她的新作品。"

"好啊,"我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō),"下周三。"

林妙妙突然停下腳步:"哎呀,我忘買(mǎi)洗發(fā)水了!張揚(yáng),能陪我去趟超市嗎?"

"現(xiàn)在?"張揚(yáng)皺眉,"都快關(guān)校門(mén)了。"

"很快的!白晗可以先回去。"林妙妙拽著他的胳膊搖晃。

我知趣地說(shuō):"我先回宿舍了,你們?nèi)グ伞?

"等等!"張揚(yáng)叫住我,從口袋里掏出什么塞進(jìn)我手里,"明天見(jiàn)。"

走出一段距離后,我攤開(kāi)手掌——是一顆草莓味的水果糖,和篝火晚會(huì)那晚他給我的一模一樣。

回到宿舍,我小心翼翼地把糖放進(jìn)一個(gè)鐵盒里,那里已經(jīng)收集了五顆不同口味但同樣舍不得吃的糖果。盒底還壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:"張揚(yáng)喜歡的事物清單",后面跟著我悄悄觀察記錄下來(lái)的內(nèi)容:草莓味糖果、打籃球時(shí)撩起劉海、物理課做實(shí)驗(yàn)時(shí)專注的表情、聽(tīng)到好音樂(lè)時(shí)右腳打拍子...

我合上鐵盒,把它藏進(jìn)抽屜最深處。窗外,夕陽(yáng)已經(jīng)完全落下,但我的心卻像裝著一顆小小的太陽(yáng),溫暖而明亮。

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