高冷收藏家

甜味記憶的囚徒

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腐銹的鐵門(mén)在身后重重閉合，林小滿的指尖蹭過(guò)墻壁，摸到一層黏膩的糖霜。

手電筒照亮地下室的瞬間，她看見(jiàn)滿墻的監(jiān)控屏幕——每個(gè)畫(huà)面里都是不同角度的自己：高中食堂排隊(duì)時(shí)、作文比賽領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)、甚至去年在奶茶店打工時(shí)。

最中央的屏幕上閃爍著紅色倒計(jì)時(shí)：【記憶覆蓋程序啟動(dòng)：00:59:23】

“歡迎來(lái)到實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)。”

周子謙的聲音從音響里傳來(lái)。小滿轉(zhuǎn)身，冷藏柜里整齊陳列著數(shù)百支彩虹糖注射劑，標(biāo)簽寫(xiě)著她的名字。

一支空試管滾到腳邊，內(nèi)壁殘留著藍(lán)紫色液體——和她虎口熒光的顏色一模一樣。

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電腦突然自動(dòng)播放視頻：

六歲的小滿坐在少年宮繪畫(huà)班，老師分發(fā)的彩虹糖在紙上溶化成畫(huà)。鏡頭拉遠(yuǎn)，隔壁教室的陸遠(yuǎn)正被抽血，手臂上貼著“BS-1029”標(biāo)簽。

“發(fā)現(xiàn)了嗎？”周子謙的投影出現(xiàn)在屏幕旁，“你們第一次見(jiàn)面不是作文比賽，是這里?！?

他調(diào)出一份實(shí)驗(yàn)日志：

【受試者配對(duì)測(cè)試】

BS-1029（陸遠(yuǎn)）對(duì)甜味刺激反應(yīng)強(qiáng)烈

LS-0612（林小滿）的作文能誘發(fā)其愉悅情緒

小滿踉蹌后退，撞翻標(biāo)本架。玻璃罐碎裂，飄出她小學(xué)二年級(jí)的作文本——

頁(yè)腳標(biāo)注著“最佳刺激材料”。

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通風(fēng)管突然傳來(lái)敲擊聲。

陸遠(yuǎn)的聲音夾雜著電流雜音：“看糖紙背面！”

小滿抓起地上的彩虹糖包裝，對(duì)著燈光轉(zhuǎn)動(dòng)——糖紙錫箔上布滿凹凸小點(diǎn)。她顫抖著翻譯摩斯密碼：

“你母親安全，視頻是合成的。真正實(shí)驗(yàn)室在…”

信號(hào)突然中斷。

所有屏幕同時(shí)切換，顯示陸遠(yuǎn)被鐵鏈鎖在醫(yī)療椅上，額頭抵著一把槍。持槍的手戴著熟悉的手表——

那是她父親的腕表。

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地下室燈光驟滅。

黑暗中，有人往她手里塞了支注射器。蘇雯的氣息拂過(guò)耳際：“這是陸遠(yuǎn)用自己血清做的解毒劑?！?

小滿摸到針管上刻著的字：“選擇權(quán)在你”

遠(yuǎn)處傳來(lái)父親的聲音：“小滿？爸爸來(lái)帶你回家……”

手電筒光束掃來(lái)，照亮他白大褂上的血跡，也照亮他另一只手里的——

裝著藍(lán)色液體的彩虹糖注射器。

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