當(dāng)你的草稿本,出現(xiàn)我的名字
                
                        
                            
                            
                    
                            
                        
                
                
                
                
                
             
            
                
                    簡介:高三晚自習(xí)的草稿本上,突然多出一行陌生的字跡。
 
夏梔看著那行“這道題輔助線畫錯(cuò)了”,筆尖懸在半空——這是她的筆記本,此刻卻像住進(jìn)了另一個(gè)人。
 
千里之外的星澤中學(xué),沈倦正對(duì)著草稿本上憑空出現(xiàn)的古詩文翻譯發(fā)呆。字跡清秀,末尾還畫了個(gè)小橘子,像誰偷偷藏了顆糖在紙頁里。
 
他們很快發(fā)現(xiàn),這場跨越時(shí)空的連接,藏著五十年前的秘密:兩所學(xué)校本是一體,因地震拆分,而他們的筆記本,正是當(dāng)年時(shí)空裂縫的碎片。連接會(huì)隨高考倒計(jì)時(shí)減弱,直到徹底消失。
 
于是,枯燥的高三有了甜秘密:她幫他補(bǔ)古詩文,他替她解物理題;她在櫻花樹下舉著筆記本,讓他看明城的春天;他在天臺(tái)拍下星空,說“你那邊的月亮,和我看到的是同一個(gè)”。
 
可阻礙悄然而至:沈倦媽媽沒收了草稿本,五十年前失蹤的學(xué)生傳說浮出水面,時(shí)空連接在某個(gè)深夜突然中斷……
 
“如果高考結(jié)束,我們就會(huì)忘記彼此呢?”夏梔在筆記本上寫下這句話,字跡發(fā)顫。
 
下一秒,回復(fù)彈了出來,帶著他慣有的潦草,卻格外堅(jiān)定:
 
“那就考去你的城市。草稿本記不住的,我用見面來證明。”
 
這是一場被時(shí)空偏愛的雙向奔赴——在倒計(jì)時(shí)歸零前,我要穿過千里風(fēng)雨,讓你知道。