清晨的陽光透過樹葉灑落在地上，留下一點一點的樹影。

來到新家已經四個月了，邊月總是在夢中夢到小時候和云升玩耍的時光，她也第一次度過了沒有云升陪伴的生日。

邊月的媽媽又在喊了，“邊月，動作麻利點兒，今天可是你的開學日。”邊月不耐煩地“嗯”了一聲，背上書包跑下樓。

一路上邊月的媽媽都在嘮叨，像“在學校要好好聽老師話”“要有禮貌”“認真聽課好好學習”之類的話邊月都不知聽了一遍了，“知道啦，你都說了一百遍了?！苯K于到學校了，邊月匆忙下車，生怕媽媽又說些她不想聽的話。

邊月來到一年級（二）班，班級已經坐滿了同學，可卻沒有一個是她認識的。

老師走上講臺吼了起來，“安靜，不然就給我回家！”同學們頓時安靜了下來，邊月隨便找了個沒人的位置做下，“看來是個兇老師啊?！彼÷曕止局?。老師繼續(xù)說：“大家可以叫我寧老師，我是你們的班主任?！睂幚蠋燁D了一下繼續(xù)說，“明天學校會舉行新生開學典禮，同學們可以準備一些節(jié)目，可以是個人的，也可以是團體的，確定好后上報給我，我會通知節(jié)目順序?！?/p>

邊月已經快要睡著了，可老師接下來的話讓她精神了起來，“接下來一周我會看表現選擇班干部?！?/p>

班干部，其他的我都不感興趣，倒是班長我很感興趣。邊月這樣想。

午后的陽光像一塊被曬化的奶糖，黏糊糊地淌在一年級三班的窗臺上。邊月把背挺得筆直，鉛筆尖在田字格里戳出一個小洞，耳邊是語文老師拖得長長的聲調：“春天來了，小草……”她已經把整篇課文默背三遍，甚至把課后生字在腦子里拆成了偏旁部首。黑板上的粉筆字像一群遲鈍的螞蟻，排著隊往她眼睛里爬，卻怎么也爬不進心里。她偷偷把練習本翻到最后一頁，畫了一串會飛的數字“1”當翅膀，讓它們從頁腳起飛，繞過窗臺那灘陽光，去和窗外的云打招呼。

放學鈴終于響了，像有人突然擰開了教室的閥門，孩子們嘩地涌出去。邊月慢吞吞地收拾書包，發(fā)現講臺上落著一顆玻璃珠，里頭有朵藍色的雪花。

她剛伸手，另一只沾著鉛筆灰的小手也伸過來——是坐在后排的姜軒星。他頭發(fā)翹著一撮，像剛被風吹亂的鳥窩?！拔乙娺^這種珠子，”他小聲說，“要對著光才能看見雪在轉。”兩人蹲在講臺邊，把珠子舉到夕陽里，果然，雪花開始旋轉，像在給放學路倒計時。邊月忽然笑了：“我叫邊月，月亮的月。”“我知道，”姜軒星撓撓頭，“你上午答對了我不會的題?！彼麄儾⒓缱叱鲂ｉT，影子被拉得很長，玻璃珠在兩人手心里傳來傳去，雪花一直在轉，好像要飛出來。

邊月回到家不到十分鐘寫完了作業(yè)就開始琢磨怎么當上班長。

“嗯，要表現好?！边呍麻_始在本子上寫起來，“最重要的一點，突出?！边呍滤伎剂艘环?，“對了，明天的開學典禮，我一定要好好準備個節(jié)目。”