＊校園文｜暗戀｜酸澀文學(xué)｜反差感｜破鏡重圓
＊憂郁少年賀×冰山美人嚴(yán)
＊私設(shè)ooc/禁上身本人
??
??賀峻霖度過了人生中最漫長、最煎熬的一個(gè)下午。那顆青檸糖的酸味仿佛已經(jīng)滲進(jìn)了骨頭縫里，而素描本暴露的陰影更是如影隨形。他像個(gè)驚弓之鳥，只要感覺到嚴(yán)浩翔所在的方向有任何風(fēng)吹草動，就恨不得立刻縮進(jìn)桌肚里，或者干脆原地隱身。
??習(xí)之南倒是沒心沒肺，午休過后就把畫本事件拋到了九霄云外，又開始興致勃勃地計(jì)劃著放學(xué)后去哪里打游戲。??
??賀峻霖只想趕緊回家，把那個(gè)惹禍的本子鎖進(jìn)抽屜最深處，然后蒙頭大睡，最好能把今天發(fā)生的一切都格式化掉。
??然而，命運(yùn)之神似乎覺得今天給賀峻霖的“驚喜”還不夠多。
??下午最后一節(jié)自習(xí)課，班主任李老師拿著一份名單走了進(jìn)來，臉上帶著一種“我要搞點(diǎn)事情”的微笑。
??“同學(xué)們，安靜一下?！崩罾蠋熐昧饲弥v臺，“經(jīng)過今天的觀察和隨堂測驗(yàn)情況，我發(fā)現(xiàn)大家的座位安排，對學(xué)習(xí)互助的效果……嗯，還有很大的提升空間?！?/p>
??教室里瞬間安靜下來，幾十雙眼睛齊刷刷看向李老師，充滿了或期待或忐忑的情緒。
??賀峻霖心里咯噔一下，一種不祥的預(yù)感油然而生。他下意識地抓緊了自己的桌角，指節(jié)微微泛白。
??別動我的角落！求你了！
??李老師的目光如同探照燈，掃過全班：“所以，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的精神，我們重新調(diào)整一下座位！”
??“啊——？”
??“不是吧？才開學(xué)第一天啊?！?/p>
??“老師！我和我同桌配合挺好的！”
??哀嚎聲此起彼伏。
??賀峻霖的心沉到了谷底。完了，他的安全堡壘要塌了。
??李老師顯然不為所動，開始念名單。一個(gè)個(gè)名字被點(diǎn)到，同學(xué)們或興奮或沮喪地收拾東西，教室里頓時(shí)一片搬桌子挪椅子的嘈雜聲。
??賀峻霖像等待宣判的囚徒，緊緊盯著李老師的嘴唇。
??“……賀峻霖，”?李老師的聲音清晰地傳來。
??賀峻霖渾身一僵。
??“你搬到……”?李老師的手指指向教室中間區(qū)域，“……第三排，靠過道的位置?！?/p>
??賀峻霖順著老師的手指看去，瞬間感覺眼前一黑。
??那個(gè)位置……那個(gè)位置的前面是宋亞軒，斜后方是劉耀文……而最要命的是，那個(gè)位置的旁邊，隔著一個(gè)狹窄的過道……
??……正是嚴(yán)浩翔那自帶冰封領(lǐng)域的座位！
??轟??！?
??賀峻霖感覺一道天雷精準(zhǔn)地劈在了他的天靈蓋上！把他劈得外焦里嫩，魂飛天外！
??和嚴(yán)浩翔……做“同桌”？！雖然是隔了一條過道的“同桌”，但那四舍五入就是同桌??！那跟把一只瑟瑟發(fā)抖的小白兔直接塞進(jìn)北極熊的洞穴里有什么區(qū)別？！
??“賀兒！賀兒！發(fā)什么呆啊！老師叫你呢！”?習(xí)之南用力推了他一把，臉上帶著“兄弟你發(fā)達(dá)了”的興奮表情，“第三排！好位置??！離學(xué)霸近！近水樓臺先得月?。】彀峥彀?！”
??賀峻霖被習(xí)之南推得一個(gè)趔趄，看著習(xí)之南麻利地開始幫他收拾文具，內(nèi)心的小人已經(jīng)淚流成河。??
??近水樓臺？我怕不是要被凍成冰雕！
??他像個(gè)提線木偶，機(jī)械地、腳步虛浮地搬著自己的桌子椅子，在無數(shù)道目光，包括宋亞軒好奇的打量和劉耀文“兄弟你自求多?！钡难凵裰?，艱難地挪到了那個(gè)“風(fēng)水寶地”。
??放下桌子的瞬間，賀峻霖感覺旁邊那道清冽的、帶著無形壓迫感的氣息瞬間將他籠罩。他甚至不敢往旁邊看一眼，只是僵硬地坐下，把書包塞進(jìn)桌肚，然后立刻、馬上、毫不猶豫地掏出了他的終極護(hù)身符——大耳機(jī)！扣上！音量調(diào)到最大！
??世界，再見！讓我一個(gè)人靜靜！
??他死死盯著攤開的英語書，眼神卻無法聚焦。旁邊的存在感實(shí)在太強(qiáng)了！他甚至能聽到嚴(yán)浩翔翻動書頁時(shí)紙張摩擦的細(xì)微聲響，能感覺到他偶爾調(diào)整坐姿時(shí)帶起的微弱氣流，能聞到那股若有若無、卻始終縈繞在鼻尖的、清冽的薄荷味……
??賀峻霖覺得自己快要窒息了。他像個(gè)被架在火堆上烤的魚，一邊是旁邊這位“冰雕”散發(fā)的寒氣，一邊是自己內(nèi)心因?yàn)樯缢篮途o張而瘋狂升騰的熱氣。冰火兩重天，不外如是。
??時(shí)間在煎熬中緩慢爬行。賀峻霖強(qiáng)迫自己把注意力集中在眼前的物理練習(xí)冊上——李老師為了鞏固知識，布置了幾道課后思考題。
??其中一道關(guān)于力學(xué)分析的題目，像一道復(fù)雜的迷宮，把賀峻霖困住了。他咬著筆頭，眉頭擰成了麻花，在草稿紙上涂涂畫畫，畫了擦，擦了又畫，各種力線箭頭交錯縱橫，亂得像一團(tuán)被貓抓過的毛線。?
??無論他怎么嘗試，總覺得哪里不對，那個(gè)關(guān)鍵的平衡點(diǎn)怎么也找不到。挫敗感像潮水一樣涌上來，把他淹沒。
??他煩躁地抓了抓頭發(fā)，下意識地抬眼，視線不受控制地、極其隱蔽地飄向了旁邊。
??嚴(yán)浩翔正微微低著頭，專注地看著他自己的書。側(cè)臉線條流暢而冷硬，長睫低垂，在眼瞼下投下淡淡的陰影。他手里那支昂貴的鋼筆正被他無意識地轉(zhuǎn)著，筆桿在他修長的手指間翻飛，劃出穩(wěn)定而優(yōu)雅的軌跡，透著一股游刃有余的從容。
??賀峻霖看著他那副氣定神閑、仿佛一切難題都盡在掌握的樣子，再看看自己草稿紙上那團(tuán)慘不忍睹的“鬼畫符”，一股強(qiáng)烈的自卑感和無力感瞬間涌上心頭。?
??差距啊……這就是學(xué)神和學(xué)渣之間不可逾越的鴻溝……?
??他沮喪地垂下頭，鉛筆尖泄憤似的在草稿紙上戳了一個(gè)深深的黑點(diǎn)。
??就在這時(shí)——
??“受力分析錯了?！?/p>
??一個(gè)清冷、平靜、沒什么起伏的聲音，突然在耳邊響起。
??聲音不高，卻像一顆冰珠驟然落入滾燙的油鍋，瞬間在賀峻霖的腦子里炸開了！
??賀峻霖猛地抬起頭，心臟差點(diǎn)從嗓子眼里蹦出來！
??嚴(yán)浩翔不知何時(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭，那雙深邃的墨色眼眸正看著他……準(zhǔn)確地說，是看著他攤在桌面上的草稿紙。眼神平靜無波，卻帶著一種洞穿一切的了然。
??賀峻霖的臉“唰”地一下爆紅！他手忙腳亂地想捂住自己那堆“垃圾分析”，動作大得差點(diǎn)把練習(xí)冊掃到地上。“我……我……”
??他窘迫得語無倫次，感覺自己像個(gè)被當(dāng)場抓包的學(xué)渣，在學(xué)神面前無所遁形。 ??
??他又看到了！他又看到我的蠢樣了！
??嚴(yán)浩翔似乎根本沒在意他的窘迫，目光依舊落在草稿紙上那個(gè)混亂的受力圖上，薄唇微啟，吐出幾個(gè)字，清晰而冷冽：
??“摩擦力方向?！?/p>
??言簡意賅，精準(zhǔn)地點(diǎn)出要害。
??賀峻霖：“……”?
???他順著嚴(yán)浩翔的目光看向自己畫的圖，那個(gè)被他畫得歪歪扭扭的摩擦力箭頭……好像……真的……方向反了？
??就在賀峻霖對著自己的“杰作”陷入深深的自我懷疑時(shí)，嚴(yán)浩翔又有了動作。
??他隨手從自己攤開的筆記本上撕下一頁空白紙，修長的手指拿起筆——動作流暢自然得像在做一件再平常不過的事情——在紙上飛快地畫了起來。
??筆尖劃過紙張，發(fā)出沉穩(wěn)而利落的沙沙聲。線條干凈利落，箭頭清晰明確，力的大小和方向標(biāo)注得一絲不茍，整個(gè)分析過程簡潔明了，邏輯鏈環(huán)環(huán)相扣，如同教科書般完美。
??賀峻霖看得目瞪口呆，連呼吸都忘了。他眼睜睜看著那道困擾他許久的難題，在嚴(yán)浩翔筆下如同被抽絲剝繭般，輕松地、優(yōu)雅地解開了。整個(gè)過程不到一分鐘！
??畫完最后一筆，嚴(yán)浩翔停下動作。他甚至沒有再看賀峻霖一眼，只是將那張寫滿清晰步驟的草稿紙，隨意地往賀峻霖的桌角一推。
??紙張的邊緣輕輕擦過賀峻霖放在桌上的手臂，帶來一絲微涼的觸感。
??然后，嚴(yán)浩翔就轉(zhuǎn)回了頭，重新拿起自己的書，仿佛剛才那個(gè)“多管閑事”地指出錯誤、還順手寫了份標(biāo)準(zhǔn)答案的人不是他。
??賀峻霖還僵在原地，保持著目瞪口呆的表情，像個(gè)被施了定身咒的傻狍子。
??他的目光緩緩移向桌角那張紙。紙上凌厲漂亮的字跡，每一個(gè)符號都透著一種冰冷的完美，像嚴(yán)浩翔本人一樣，帶著不容置疑的正確性。那清晰的解題步驟，像一束強(qiáng)光，瞬間驅(qū)散了他腦中的迷霧。
??心臟在胸腔里瘋狂地擂鼓，撞擊著肋骨，發(fā)出咚咚的巨響，震得他耳膜發(fā)麻。臉頰的熱度非但沒有褪去，反而有愈演愈烈的趨勢。他小心翼翼地伸出手，指尖帶著細(xì)微的顫抖，輕輕捏住了那張紙的邊緣。
??紙張微涼，帶著淡淡的墨水和紙漿的味道。
??他低下頭，看著紙上那行云流水的步驟，腦子里卻一片混亂：
??他為什么幫我？
??他是不是覺得我蠢得無可救藥？
??這算是……同桌（偽）福利？
??賀峻霖偷偷地、極其快速地瞥了一眼旁邊。
??嚴(yán)浩翔依舊維持著那個(gè)微微低頭的姿勢，長睫低垂，專注地看著書。側(cè)臉線條冷峻，仿佛剛才的一切都只是賀峻霖的幻覺。只有他指間那支依舊在靈活轉(zhuǎn)動的鋼筆，無聲地證明著時(shí)間的流逝。
??賀峻霖默默地把那張珍貴的“標(biāo)準(zhǔn)答案”小心地壓在自己的練習(xí)冊下。他深吸一口氣，重新拿起筆，對著那張紙，開始一筆一劃、極其認(rèn)真地謄寫。
??耳機(jī)里的音樂不知何時(shí)已經(jīng)停了，世界安靜得只剩下筆尖劃過紙張的聲音，和他自己如擂鼓般的心跳。
??旁邊那道清冽的薄荷氣息，似乎也變得不再那么冰冷刺骨，反而帶著一種……難以言喻的、讓人心慌意亂的存在感。
??而賀峻霖沒注意到的是，在他低頭專注謄寫的時(shí)候，旁邊那位“冰山”轉(zhuǎn)筆的動作，幾不可查地停頓了那么一瞬。那微抿的唇角，似乎也極其短暫地，向上牽動了一個(gè)幾乎看不見的弧度。?
??快得如同錯覺。
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