昨天已有2個人達(dá)到了瓶頸期，所以我們今天要去給他們獵取回環(huán)，大家做好準(zhǔn)備

那十個人老師，準(zhǔn)備好了

工具人老師：“好，出發(fā)”

過了一會兒，他們到達(dá)了星斗大森林

工具人老師：“進(jìn)入森林，一定要注意安全，打起十二分精神”

那十個人好的

走著走著，突然有了不同的氣息

工具人老師：“大家小心，可能是魂獸”

那十個人嗯嗯

空氣中，傳來陣陣灼熱之氣

工具人老師：“這是一頭2100年的火浪麒麟，正好適合劉耀文，大家開武魂”

那十個人好

工具人老師：“攻擊”

馬嘉祺花刃

嚴(yán)浩翔雷刀

張真源宋亞軒，冰

張真源水刀

宋亞軒冰凍

宋亞軒，張真源組合了一個冰刀

丁程鑫時間控制

蘇新皓吞噬

敖子逸金龍爪

姚景元空間撕裂

賀峻霖瘟疫之鏈

劉耀文火球

可是，麒麟的鱗甲很堅(jiān)硬，這些攻擊也只是受了一點(diǎn)兒傷

工具人老師：“拿你們的武器”

那十個人好

馬嘉祺紫晶扇，生靈之冠

扇子在手中，皇冠在頭上

劉耀文血劍

嚴(yán)浩翔青峰劍

張真源清心琴

宋亞軒藍(lán)淵劍

丁程鑫清歌劍

賀峻霖冰劍

敖子逸紫劍

姚景元忍雷琴

蘇新皓鳳鳴劍

眾人拿武器，刺向麒麟，張真源，馬嘉祺輔助（馬嘉祺也攻擊）

張真源清心音

馬嘉祺生靈之華

剩下幾人相互配合，擊敗了麒麟

工具人老師：“劉耀文，用刀刺他的眼睛處”

劉耀文嗯

劉耀文吸收魂環(huán)，剩下的人恢復(fù)魂力，過了半個時辰，劉耀文吸收好了

工具人老師：“劉耀文，第二魂技是什么”

劉耀文第二魂技，熔巖漩渦

熔巖漩渦

技能效果：在地面上形成巨大的熔巖漩渦，將敵人拉入其中并持續(xù)受到高溫傷害

工具人老師：“可以，不錯”

工具人老師：“我們繼續(xù)出發(fā)吧”

嚴(yán)浩翔老師，我和張真源突破到20級了

張真源是的

工具人老師：“好，那也開始給你們找魂獸”

過了一會兒，他們遇到了一個水系魂獸

工具人老師：“海浪麒麟，3500年，適合張真源，同學(xué)們攻擊”

工具人老師：“不過大家要小心，海浪麒麟的天賦技能，不要讓它用出來”

馬嘉祺心想：那就用那招吧，既加快速度 ，又有了魂環(huán)，畢竟我們還有4天就要回去了，看來只能這樣了

馬嘉祺心想：但這樣可能會傷到他們，所以說只能讓他們后退了，并且讓他們保留魂力，畢竟天賦技能不好打呀

馬嘉祺大家退后，保留魂力，不確定我這招能成功，一旦失敗，你們要立刻攻擊，讓他反抗不了

工具人老師：“好，嘉祺小心，剩下的人，全部后退”

那十個人是（除馬嘉祺）

馬嘉祺第二魂技暗夜花泣

馬嘉祺紫晶扇，紫晶鏡滅（麒麟被定在紫色的晶體里，身上還有被馬嘉祺第二魂技傷到的痕跡）

不理解的參考邪魔虎鯨鏡之滅

眾人看到皆是一驚，沒想到馬嘉祺的扇子那么厲害，之前一直以為只是一把好看的有點(diǎn)攻擊力的扇子，現(xiàn)在看來，還是草率了

馬嘉祺破

只見，紫色的晶體碎裂，麒麟身受重傷

馬嘉祺張哥，吸收魂環(huán)吧

張真源好

劉耀文馬哥，你的扇子那么厲害，為什么在選拔和考試中不用啊

馬嘉祺你覺得我用了，你們能一點(diǎn)兒事都沒有嗎

劉耀文不能

馬嘉祺那不就得了

工具人老師：“之前只是聽說紫晶扇很厲害，現(xiàn)在一看，果然名不虛傳”

張真源老師，我吸收好了

工具人老師：“魂技是什么”

張真源第二魂技，海龍卷

海龍卷：召喚出海面下的巨大龍卷風(fēng)，攜帶海水與風(fēng)暴，對敵人進(jìn)行猛烈沖擊與卷席。

工具人老師：“可以”

工具人老師：“繼續(xù)出發(fā)，找嚴(yán)浩翔和馬嘉祺的魂環(huán)”

馬嘉祺老師，我們再這樣繼續(xù)走下去，就趕不上斗魂場的比賽了

工具人老師：“那你說怎么辦”

馬嘉祺我的生靈之冠，是無數(shù)魂獸想要的，只用將它放在這里，就能吸引許多魂獸，但有可能會很強(qiáng)大

工具人老師：“行，就照你說的辦”

馬嘉祺生靈之冠

過了一會兒，一多彼岸花來了，剛要攻擊，就見它身后，還有個更大的……