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本書標(biāo)簽: 現(xiàn)代  be或he待定  中式教育   

開學(xué)前(蝶

蝶戀山

陌森的翅膀干了,到了上學(xué)的時(shí)候

蝴蝶的學(xué)習(xí)很重要,是生活必要的

在開始學(xué)習(xí)前,陌森需要應(yīng)對(duì)第一個(gè)考驗(yàn)

要通過(guò)考驗(yàn)得知陌森有多大的天賦

陌森會(huì)不會(huì)很難啊

○塔微:“你放心,很簡(jiǎn)單,只要你是只會(huì)飛的蝴蝶都可以過(guò)關(guān),我已經(jīng)等不及在學(xué)堂看見你了”

陌森既興奮又緊張,開始了培訓(xùn)

○塔微:“第一步,你要振動(dòng)你的翅膀,我們向上飛是靠風(fēng)給的升力,可不是用力拍打就可以飛起來(lái)”

陌森風(fēng)為什么會(huì)幫我們呢?

○塔微:“這是人類說(shuō)的空氣動(dòng)力學(xué),用我的話,這叫互幫互助,蝴蝶扇動(dòng)翅膀會(huì)有微風(fēng)!”

○塔微:“說(shuō)不定大家可以一起飛,創(chuàng)造出一個(gè)巨大的風(fēng),然后一起到天上去!”

(空氣動(dòng)力學(xué)內(nèi)容不少,以防脫離中心,不講)

塔微為自己的聰明而自豪,仰起頭,歡快的扇動(dòng)翅膀向上飛起一段

○塔微:“來(lái),快上來(lái),我?guī)闳ノ易類鄣牡胤健?/p>

陌森好啊,我這就來(lái)

陌森有樣學(xué)樣地控制住自己的翅膀,奮力上飛,它清晰感覺到自己的翅膀好像有點(diǎn)僵硬,動(dòng)起來(lái)很吃力

陌森我,我快到啦,塔微,,再等一下

好在塔微飛的不高,陌森努努力,成功飛了過(guò)去

〇塔微:“親愛的,瞧瞧你這辛苦的樣子,好吧,至少這是一個(gè)好的開始,多練練,快點(diǎn),我們蝴蝶沒有那么多時(shí)間等待”

塔微在前面沿著葉片表面低飛著,到了一個(gè)樹杈

〇塔微:“瞧啊,這里的曾被釘過(guò)釘子,后來(lái)樹長(zhǎng)得很好,把釘子吞進(jìn)去了,可惜這里一直有一個(gè)坑”

○塔微:“于是每天早上的新鮮露水會(huì)沿著上面的葉片落到坑里,多好啊,可以干許多事”

塔微熱情的邀請(qǐng)陌森把漿果的小部分抓下來(lái),混進(jìn)坑里的水

水染了色,涂在翅膀上等干了就不再是純白色

陌森這樣父母親不會(huì)同意的吧

○塔微:“可以自我欣賞一番,到時(shí)候再擦干凈就好啦”

喬的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)

○喬:“塔微!陌森!到飯點(diǎn)了!這倆家伙跑哪去了”

塔微趕緊拿一片毛葉擦干凈翅膀

○塔微:“哦,陌森,你還愣著做什么,快,快飛”

塔微循著聲音去找喬,陌森活動(dòng)翅膀,有點(diǎn)擔(dān)憂的看著自己身后那兩片大家伙

陌森哦,可千萬(wàn)別掉鏈子了

陌森飛一段,就在葉子上歇一段,總算是追到了喬和塔微的地方,

隨著它們回家,家里已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾朵新鮮的花苞

這些都是喬和家中幾個(gè)年輕力壯的蝴蝶們?nèi)フ?/p>

按理說(shuō),蝴蝶們應(yīng)該自己去找著吃

可我的爺爺不樂意,他看過(guò)人類讀物,向往人們天倫之樂的畫面,再加上他估計(jì)也沒幾天活頭,大家也就都默許了這段時(shí)間多出來(lái)的辛苦

哦,我不想這么直白的說(shuō),可是我找不到更好的詞,我讀的書太少啦

一天下來(lái),我的翅膀還是那么犟,不愿意讓我像塔微那樣可以翩翩起舞

不過(guò)值得高興的是,我看到了一個(gè)“山”

一個(gè)人類小孩兒從“山”上滑了下來(lái),疼得哇哇叫,這使我有了一個(gè)必須征服它的目標(biāo)

————

“山”是什么

其實(shí)就是人們的三個(gè)臺(tái)階那么高,一個(gè)人為堆建的小土坡

噓,不要告訴陌森

它的世界就會(huì)一直像個(gè)童話

(人的版本會(huì)在下一張,謝謝,穿插的方法也許會(huì)顯得雜亂,這么做也是為了可以治愈致郁的類型夾雜著,不至于影響各位的情緒與思考,我會(huì)創(chuàng)建好分卷,喜歡的單看一根劇情線的可以看分卷)

(意見征集:要不要?jiǎng)?chuàng)建喬和塔微的角色對(duì)話框,一周幾更)

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