“愛(ài)情”并不是彼此的一句“我愛(ài)你”就可以表達(dá)。

如今的孩童過(guò)早地拾起了“愛(ài)情”這枚詞匯，像在沙灘???上撿到被浪沖上岸的貝殼——尚未學(xué)會(huì)聆聽(tīng)海洋的深吟，便已急著向人展示這稀罕的收藏。

他們將本該用歲月緩緩鋪展的綿長(zhǎng)詩(shī)篇，壓縮成幾句潦草的口頭禪。

以為心動(dòng)便是終章，喜歡等同永恒，在尚未懂得尊重與責(zé)任的年歲里，輕率地使用著那些從成人世界邊緣掠來(lái)的詞匯。

那些被剝離了情感重量的曖昧字句，像褪色的糖紙——甜蜜的外殼下，藏著未曾被真正理解的“荒蕪”。

最教人憂戚的，不是他們過(guò)早觸及了愛(ài)情的門(mén)扉，而是錯(cuò)把門(mén)檻當(dāng)作了堂奧。

（ 這里提到的“堂奧”指的是腹地，深遠(yuǎn)的地方，這里指:孩子們把對(duì)“愛(ài)情”的初識(shí)，錯(cuò)認(rèn)成深刻的理解，以為這是早熟。）

當(dāng)最復(fù)雜的情感被簡(jiǎn)化為輕飄的“喜歡”，當(dāng)最莊重的承諾被消解為淺薄的玩笑，愛(ài)的神髓便如流沙般從指縫間溜走了。

他們唱著情歌卻不懂何為思念，寫(xiě)下情詩(shī)卻不解痛的代價(jià)。

那些過(guò)于直白的詞匯被當(dāng)作成熟的勛章，實(shí)則如同早綻的花蕾，被寒風(fēng)一吹便萎謝在枝頭。

而那些真正經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情百味的人，卻只能站在彼岸沉默——因?yàn)樗嘘P(guān)于愛(ài)的真相，都必須要親自走過(guò)漫漫長(zhǎng)路，才能在某個(gè)黎明忽然領(lǐng)悟。

愛(ài)不是打開(kāi)可食的糖果，而是需要文火慢燉的清粥。

“早熟”的孩子捧著碗奔跑，粥灑了一路，到最后嘗到的，不過(guò)是碗底那點(diǎn)涼透的殘?jiān)?/p>