九月的風(fēng)卷著桂花香漫進(jìn)教室,葉辰用課本擋著臉,偷偷往隔壁組瞟——顧西辰正坐得筆直,手里轉(zhuǎn)著支鉛筆,咖色眼瞳盯著黑板,陽(yáng)光落在他利落的短發(fā)上,像撒了層金粉。
“喂,”葉辰用橡皮砸了砸顧西辰的后背,壓低聲音喊,“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄。”
顧西辰?jīng)]回頭,只是從作業(yè)本上撕下張紙條,飛快地寫(xiě)了幾個(gè)字扔過(guò)來(lái)。葉辰展開(kāi)一看,上面畫(huà)著個(gè)歪歪扭扭的鬼臉,旁邊寫(xiě)著“自己做”。
“切。”葉辰嗤笑一聲,把紙條揉成球扔回去,剛好砸在顧西辰的后腦勺上。對(duì)方猛地轉(zhuǎn)頭,咖色眼瞳里冒著火,卻被講臺(tái)上的老師瞪了一眼,只能悻悻地轉(zhuǎn)回去,耳根卻紅得厲害。
這就是他們升入小學(xué)的日常——從早讀課搶最后一個(gè)肉包,到數(shù)學(xué)課在草稿紙上互畫(huà)丑臉,再到體育課故意撞對(duì)方的肩膀,像兩只領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)的小獸,每天都要齜牙咧嘴地較量一番,卻又總能在放學(xué)時(shí)被各自的母親湊到一起。
“辰辰,跟西辰一起走呀?!比~母站在校門(mén)口,手里拎著剛買(mǎi)的草莓糖葫蘆,身后跟著笑盈盈的顧母。
“不要。”葉辰把書(shū)包往肩上一甩,故意往反方向走,卻在聽(tīng)見(jiàn)顧母說(shuō)“阿姨帶了西辰愛(ài)吃的芒果干”時(shí),腳步頓了頓。
“走吧,”顧西辰拽了拽他的書(shū)包帶,咖色眼瞳里帶著點(diǎn)別扭的促狹,“有芒果干。”
葉辰梗著脖子跟上去,嘴里嘟囔著“誰(shuí)稀罕”,卻在顧西辰遞來(lái)芒果干時(shí),接得比誰(shuí)都快。
晚上的正式宴設(shè)在城中的老牌酒店,水晶燈的光灑在鋪著白桌布的長(zhǎng)桌上,映得杯盤(pán)發(fā)亮。葉辰穿著小西裝,黑色短發(fā)被梳得整整齊齊,卻還是忍不住用腳去勾顧西辰的椅子腿——對(duì)方今天穿了件咖色馬甲,襯得腰桿筆挺,像個(gè)小紳士。
“別鬧。”顧西辰用膝蓋撞了他一下,聲音壓得很低,手里正被顧母教著用刀叉切牛排,側(cè)臉的線條在燈光下格外柔和。
“笨死了,”葉辰嗤笑一聲,搶過(guò)他手里的刀叉,三兩下把牛排切成小塊,“這樣都不會(huì)?!?/p>
顧西辰的臉?biāo)查g紅了,想搶回來(lái)卻被葉辰按住手。葉母和顧母坐在對(duì)面看著,笑得眼角起了細(xì)紋。
“你看他們倆,”葉母戳了戳顧母的胳膊,“小時(shí)候在幼兒園打架,現(xiàn)在還是這樣,倒像是連體嬰似的,一天不見(jiàn)就渾身難受。”
“可不是嘛,”顧母笑著給她們倆倒紅酒,“西辰昨天還跟我說(shuō),葉辰今天穿了件新外套,顏色像橘子糖?!?/p>
兩個(gè)女人的笑聲傳過(guò)來(lái),葉辰和顧西辰同時(shí)紅了臉,卻都沒(méi)說(shuō)話,只是低頭往嘴里塞牛排,叉子碰到盤(pán)子發(fā)出清脆的響。
宴席過(guò)半,大人們聊起生意上的事,葉辰突然踹了顧西辰一腳,沖他使了個(gè)眼色,指了指酒店外的花園。顧西辰猶豫了一下,還是跟著他溜了出去。
花園里的桂花開(kāi)得正盛,晚風(fēng)卷著甜香撲在臉上。葉辰靠在雕花欄桿上,從口袋里摸出顆奶糖,剝開(kāi)糖紙遞過(guò)去:“給你?!?/p>
顧西辰接過(guò)來(lái),放進(jìn)嘴里嚼了嚼,奶香味在舌尖散開(kāi)。他看著葉辰被月光照亮的側(cè)臉,金色瞳孔里盛著細(xì)碎的星,突然說(shuō):“明天的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),你要是敢抄我的,我就告訴老師。”
“誰(shuí)要抄你的,”葉辰翻了個(gè)白眼,卻又湊過(guò)去小聲問(wèn),“最后那篇看圖寫(xiě)話,你打算寫(xiě)什么?”
顧西辰瞪了他一眼,卻還是報(bào)了個(gè)題目。兩人靠在欄桿上,你一言我一語(yǔ)地拌嘴,桂花落在他們的頭發(fā)上、肩膀上,像撒了把金色的碎糖。
宴會(huì)廳里的笑聲隱隱約約傳過(guò)來(lái),夾雜著杯盤(pán)碰撞的清脆聲響。葉母看著窗外兩個(gè)湊在一起的小小身影,笑著對(duì)顧母說(shuō):“說(shuō)不定等他們長(zhǎng)大了,還能像我們這樣,做一輩子的朋友呢?!?/p>
顧母舉起酒杯,和她輕輕碰了一下:“會(huì)的。”
月光穿過(guò)桂花樹(shù)的枝葉,在地上投下斑駁的光影。葉辰搶過(guò)顧西辰手里的糖紙,折了只歪歪扭扭的紙船;顧西辰扯了扯他的領(lǐng)帶,說(shuō)“像只小笨熊”。兩人的笑聲混著桂花香,在夜色里輕輕蕩開(kāi)。
那時(shí)的他們還不知道,“死對(duì)頭”這三個(gè)字背后,藏著怎樣密不可分的羈絆。就像他們的母親成了閨蜜,就像他們每天吵吵鬧鬧卻又形影不離,就像這月光下的桂花,看似落在各處,最終卻都融進(jìn)了同一片夜色里。
明天上學(xué),他們大概還會(huì)為了誰(shuí)先沖進(jìn)教室搶第一排的座位吵架,會(huì)為了半塊橡皮互相瞪眼睛,會(huì)在老師不注意時(shí)偷偷踢對(duì)方的椅子。
但那又有什么關(guān)系呢。
有些陪伴,從一開(kāi)始就帶著點(diǎn)“莫名其妙”的味道——像幼兒園里滾了一地的蠟筆,像舞蹈教室里掉下來(lái)的褲子,像此刻嘴里的奶糖和頭上的桂花,看似混亂,卻早已成了彼此生命里,最溫柔的底色。