本文為真實(shí)事件改編。

夏，亞瑟家中。

由于上回冒險(xiǎn)時(shí)玩的太過(guò)火。

幾個(gè)人完全沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)要考試了。

現(xiàn)在正在亞瑟家中抓耳撓腮的解題。

西奧你是怎么做到讓你的大腦空白無(wú)物的？

在第十次講同一類型的題型后，西奧終于忍無(wú)可忍的爆發(fā)了。

他咬牙切齒的聲音中帶有三分質(zhì)問(wèn)，三分憤怒，三分疑惑(疑惑為什么他們還不會(huì))，一分戲謔和九十分的崩潰。

?？怂?/a>哈哈……我知道你很急，但你先別急，畢竟這也屬于壓軸題……嗎？！

墨多多哦！我算出來(lái)了！x＝-5！

墨多多儼然一副做了好事在地上搖尾巴求表?yè)P(yáng)的小狗。

但旁邊的唐曉翼卻青筋暴起，怒目圓睜。

唐曉翼你他媽告訴我，施工月數(shù)是怎么得負(fù)數(shù)的？！

唐曉翼甚至蹦出了臟話。

希燕隊(duì)長(zhǎng)，別激動(dòng)。

希燕勉強(qiáng)笑了笑，然后指著草稿紙上的題問(wèn)虎鯊。

希燕這道題解出來(lái)了嗎？

虎鯊解出來(lái)了！x＝6！

此刻，希燕微笑的表情終于繃不住了，開(kāi)始出現(xiàn)了一絲裂紋。

希燕你他媽告訴我，就一個(gè)路程比船順?biāo)俣惹笏?，你是怎么算出?lái)增根的？！

《梅開(kāi)二度》

唐曉翼算了，墨多多你算！

唐曉翼非常自信他自己教出來(lái)的學(xué)生。

墨多多算出來(lái)了！x＝1360！

唐曉翼剛喝進(jìn)去的水馬上噴了出來(lái)。

唐曉翼所以說(shuō)你算的水速比音速還快？！

唐曉翼聲在空氣中傳播的速度才340m/s，你告訴我你算的水速是378m/s?

唐曉翼合著你那地兒船剛放水里一秒，人還沒(méi)來(lái)得及上，船就已經(jīng)竄出去378米了是嗎？

伊戈?duì)?/a>《超音速飛船》

于飛飛算了，實(shí)在不行先整歷史吧。

墨多多我看行。

可憐的墨多多被數(shù)學(xué)題折磨的頭昏腦脹。

但有句話說(shuō)的好，可憐之人必有可恨之處，可恨之人必有可悲之苦。

于飛飛所以說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和英國(guó)工業(yè)革命后的經(jīng)濟(jì)哪個(gè)更好？

墨多多中國(guó)好！

于飛飛為什么？！

于飛飛盯著墨多多八年級(jí)上冊(cè)的中國(guó)歷史書，硬是不知道他腦子里到底是裝的什么。

墨多多中國(guó)環(huán)保??！

于飛飛差點(diǎn)沒(méi)兩眼一翻暈過(guò)去。

伊戈?duì)?/a>算出來(lái)了嗎？

虎鯊算出來(lái)了！

伊戈?duì)?/a>多少？

虎鯊得42/11！

伊戈?duì)?/a>算個(gè)甘蔗價(jià)錢，你是咋能算出來(lái)得42/11的？！那玩意兒它能除的開(kāi)嗎？

唐曉翼墨多多，你告訴我，你是怎么寫答能寫出來(lái)一斤甘蔗賣了x元的？！

唐曉翼已經(jīng)沒(méi)力氣懟人了，只覺(jué)得右眼皮突突直跳。

短短不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，唐曉翼只感覺(jué)自己的世界觀和人生觀都在崩塌。

幾位天才經(jīng)歷了崩潰又崩潰。

唐曉翼墨多多，你期末能直接缺考不？

希燕你是怎么做到讓你的腦子變成白紙的？

于飛飛你們能提前生病不？

伊戈?duì)?/a>真是精神病人思維廣，智障兒童歡樂(lè)多啊！

西奧不要把你的腦子變成魚腸子那樣混亂不堪。

溫莎有病就去醫(yī)院治，別過(guò)來(lái)霍霍我們了。

?？怂?/a>我只希望你們不要給社會(huì)造成苦難。

作者感謝大家

作者是你們給了我創(chuàng)作的動(dòng)力

作者使我在生活的泥濘中仍有負(fù)重前行，追夢(mèng)未來(lái)的力量

作者使我有努力活下去的支柱

作者使我在被同學(xué)孤立時(shí)仍能微笑面對(duì)生活

作者要不是有你們，我可能早就死了

作者我可能有點(diǎn)抑郁傾向

作者我腿上現(xiàn)在還有我用手抓出來(lái)的疤

作者是你們給了我新生

作者換句話說(shuō)，你們?cè)谀撤N意義上來(lái)說(shuō)是我的救命恩人

作者救了于水火之中苦苦掙扎的一個(gè)女孩

作者當(dāng)你無(wú)助，覺(jué)得自己沒(méi)用的時(shí)候，請(qǐng)記?。耗阍攘艘粋€(gè)女孩，從生死線上把她拉了回來(lái)。

作者從她同學(xué)(初中同學(xué))的孤立，“欺凌”(其實(shí)沒(méi)對(duì)我進(jìn)行物理攻擊，但精神攻擊挺嚴(yán)重的)，謾罵，造謠中拉了回來(lái)。

作者你們看我一天天寫的東西都是學(xué)校生活，甚至很有趣，很搞笑。

作者但實(shí)際上，除了我們小學(xué)干的事，其他的哪怕片刻歡愉和樂(lè)趣都跟我一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。

作者為了維持我現(xiàn)在這個(gè)名次，我周末或者假期沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間是空閑的。

作者甚至同學(xué)們叫我出去玩，我也沒(méi)有時(shí)間。

作者后來(lái)他們漸漸的也就不叫我去玩了。

作者對(duì)不起啊，聽(tīng)我講了這么多負(fù)能量的東西。

作者愿你們的人生不要像我們，尤其是我這種河北學(xué)生這么悲慘。

作者愿你們平安喜樂(lè)，學(xué)生金榜題名，已經(jīng)工作的萬(wàn)事順利、財(cái)源廣進(jìn)。

作者謝謝你們