舞蹈課
舞蹈練習(xí)室空間更大,鏡墻锃亮,把少年們或認(rèn)真或呲牙咧嘴的表情照得清清楚楚。熱身時(shí)的輕松很快被高強(qiáng)度的基本功訓(xùn)練取代。老師帶著大家做核心力量訓(xùn)練,平板支撐、卷腹、背肌……空氣里只剩下粗重的喘息聲和老師偶爾的指令。
終于熬到基本功結(jié)束,開始學(xué)習(xí)新舞段的動(dòng)作分解。這才是陳未陽(yáng)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”——一個(gè)充滿未知和驚喜(對(duì)別人來說是驚嚇)的戰(zhàn)場(chǎng)。
陳未陽(yáng)的協(xié)調(diào)性其實(shí)不差,身體條件也好,動(dòng)作做出來框架大,有力度感,看著很帥氣。但問題就出在…他記動(dòng)作的速度,大概比其他人慢了0.75倍速。
比如
音樂響起,其他人雖然不算百分百完美,但基本框架都在。再看陳未陽(yáng)。
前四拍,嗯,帥!動(dòng)作到位,卡點(diǎn)精準(zhǔn),鏡子里的小伙兒閃閃發(fā)光,
第五拍,一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身加手臂交叉…陳未陽(yáng)的腦子:“收到!轉(zhuǎn)身!交叉!” 身體:“轉(zhuǎn)身…完成!交叉?交叉是什么?
于是,在其他人整齊劃一地完成一個(gè)利落的交叉定格時(shí),陳未陽(yáng)正保持著轉(zhuǎn)身后的姿勢(shì),兩只手臂像找不到家的螃蟹鉗子一樣,在空中遲疑地比劃著,臉上是純?nèi)坏拿悦!?/p>
張函瑞噗嗤…
張函瑞第一個(gè)沒忍住
張桂源陳未陽(yáng)!卡殼了!
張桂源毫不留情地指出
左奇函抱著手臂,一臉“我就知道”的表情,精準(zhǔn)吐槽。
左奇函陳未陽(yáng),你這腦子跟上了,身體還在加載進(jìn)度條是吧?延遲有點(diǎn)高啊兄弟。
陳未陽(yáng)自己也覺得好笑
陳未陽(yáng)這動(dòng)作我想到了,就是身體有點(diǎn)沒跟上
老師也忍俊不禁
老師未陽(yáng),注意力集中!別讓動(dòng)作‘偷襲’你。再來一次,慢一點(diǎn)。
陳未陽(yáng)OKOK
第二次,陳未陽(yáng)全神貫注,嘴里還無聲地念叨著“左,右,交叉,下…”,終于磕磕絆絆地跟了下來,雖然動(dòng)作細(xì)節(jié)還有點(diǎn)毛糙,但至少順序?qū)α恕?/p>
接下來是雙人配合練習(xí)。好巧不巧,老師把他和陳奕恒分到了一組。動(dòng)作并不復(fù)雜,主要是一些眼神交流和簡(jiǎn)單的互動(dòng)走位。
音樂起
陳未陽(yáng)帶著燦爛的笑容,按照要求,很自然地伸出手,眼神帶著鼓勵(lì)看向陳奕恒。
陳奕恒一接觸到他的目光,臉“唰”一下就紅了,眼神開始飄忽,腳下像生了根。原本該流暢地握住陳未陽(yáng)的手,再借力轉(zhuǎn)個(gè)半圈,結(jié)果他手是伸過去了,卻因?yàn)楹π卟桓艺嫖諏?shí),只是虛虛地搭著,腳下更是完全忘了動(dòng)作,直接僵在原地,變成了一個(gè)害羞的雕塑。
陳未陽(yáng)???
他手還伸著呢
陳未陽(yáng)哼哼?
陳未陽(yáng)小聲提醒,帶著笑意。
陳奕恒???哦!
陳奕恒像被驚醒,慌亂地想補(bǔ)救,結(jié)果手忙腳亂之下,左腳絆了右腳,一個(gè)趔趄就朝陳未陽(yáng)懷里撲了過去。
全員哇哦——!
圍觀群眾發(fā)出整齊的起哄聲。
張桂源吹了聲口哨。
張桂源哎喲喂!投懷送抱啊陳奕恒
王櫓杰慢悠悠地補(bǔ)刀。
王櫓杰陳未陽(yáng),接穩(wěn)了,這可是高難度動(dòng)作
陳未陽(yáng)眼疾手快,一把扶住差點(diǎn)摔倒的陳奕恒,他大大方方地拍拍陳奕恒的背,聲音帶著安撫的笑意。
陳未陽(yáng)沒事沒事,意外驚喜!哼哼,你這‘自由發(fā)揮’比我剛才卡殼精彩多了!
他輕松幽默的化解讓陳奕恒的緊張緩解了不少,抬起頭,撞進(jìn)陳未陽(yáng)那雙盛滿笑意的清澈眼眸里,心跳漏了一拍,臉好像更熱了,但嘴角卻忍不住悄悄彎了起來。
老師好了好了,別鬧了
老師笑著打斷大家的起哄
老師奕恒放松點(diǎn),就當(dāng)是和好朋友玩游戲。未陽(yáng),你帶帶他
陳未陽(yáng)沒問題!
陳未陽(yáng)比了個(gè)OK的手勢(shì),自然地牽起陳奕恒的手腕,帶著他重新站好位置,耐心地小聲提醒動(dòng)作順序。
陳未陽(yáng)來,我們先這樣…然后看我,對(duì),就這樣,再轉(zhuǎn)…
他的聲音溫和耐心,動(dòng)作引導(dǎo)清晰。在他的帶動(dòng)下,陳奕恒雖然還是有點(diǎn)害羞,但動(dòng)作明顯流暢自然了許多,眼神也敢和陳未陽(yáng)有短暫的接觸了。兩人配合起來,一個(gè)陽(yáng)光自信,一個(gè)清秀內(nèi)斂,竟然意外地和諧好看。
汪浚熙嘖嘖,未陽(yáng)帶人還挺有一套嘛
汪浚熙小聲對(duì)旁邊的楊博文說
楊博文確實(shí)
楊博文贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭
后半節(jié)課,陳未陽(yáng)依舊在和動(dòng)作的記憶力作斗爭(zhēng),時(shí)不時(shí)需要旁邊的李嘉森或官俊臣小聲提醒一下方向。但他學(xué)得認(rèn)真,跳得投入,即使偶爾出錯(cuò)也大大方方地自嘲重來,那份陽(yáng)光開朗的感染力和帥氣的身姿,讓人很難不把目光聚焦在他身上。
當(dāng)老師終于宣布!
老師今天的課就到這里
所有人都累得像被抽掉了骨頭,紛紛癱倒在地
陳未陽(yáng)
陳未陽(yáng)我感覺…我的腿…我的腰…我的腦子…它們今天都經(jīng)歷了九九八十一難…
左奇函而且還沒取到真經(jīng),明天還得繼續(xù)
左奇函精準(zhǔn)補(bǔ)刀,也躺在他旁邊喘氣
陳奕恒默默地把一瓶水?dāng)Q開,遞到他手邊。陳未陽(yáng)自然地接過,仰頭灌下,喉結(jié)滾動(dòng),汗水滑過脖頸,在燈光下閃著光。他喝完,對(duì)著陳奕恒粲然一笑。
陳未陽(yáng)謝啦,哼哼!還是你最貼心!
陳奕恒看著他明亮的笑容,也抿唇笑了,輕輕搖了搖頭,意思是“不用謝”
突然練習(xí)室的門被“咔噠”一聲推開了。
原本還沉浸在“活下來真好”氛圍里的少年們,敏銳地嗅到了一絲不尋常的氣息,紛紛掙扎著支棱起腦袋。
sdf各位,辛苦了
sdf的聲音帶著點(diǎn)工作時(shí)的正式感
sdf有個(gè)通知。明天,對(duì),就是明天,公司安排了一個(gè)拍攝任務(wù)
全員拍攝?!
異口同聲的驚呼瞬間取代了喘息聲,像在平靜的水面投下了一塊巨石
剛才還像被抽了骨頭似的少年們,瞬間像被按了彈簧一樣彈坐起來,七嘴八舌地發(fā)問,眼睛里閃爍著緊張又興奮的光。出道預(yù)備役的身份,讓每一次面對(duì)鏡頭的機(jī)會(huì)都顯得格外重要。
老師抬手示意大家安靜。
sdf具體內(nèi)容明天會(huì)詳細(xì)告知
一時(shí)間,練習(xí)室里充滿了“兵荒馬亂”的備戰(zhàn)氣氛。剛才的疲憊仿佛被“拍攝”這兩個(gè)字瞬間蒸發(fā)掉了。
只見陳奕恒微微低著頭,手指無意識(shí)地絞著衣角,耳根又開始泛紅。他性格本就有點(diǎn)慢熱,一想到要在鏡頭前展現(xiàn)自己,尤其是可能還要和隊(duì)友互動(dòng),緊張感比其他人更甚。
陳未陽(yáng)用胳膊肘輕輕碰了碰他,聲音帶著笑意。
陳未陽(yáng)緊張啦?
陳奕恒抬起頭,眼神有點(diǎn)飄忽,小聲說:
陳奕恒嗯…有點(diǎn)…怕表現(xiàn)不好…
陳未陽(yáng)怕什么!
陳未陽(yáng)一把攬住他的肩膀,動(dòng)作自然又帶著點(diǎn)哥們兒的親昵勁兒。
陳未陽(yáng)咱們平時(shí)什么樣,明天就什么樣唄!你跳舞多好看,唱歌也好聽,鏡頭肯定喜歡你這種…嗯…氣質(zhì)型選手!
他故意用了個(gè)夸張的詞兒,想逗陳奕恒放松。
陳未陽(yáng)再說了,不是還有我嗎?明天我罩著你!要是你緊張得說不出話,我就幫你搶答
他陽(yáng)光燦爛的笑容和篤定的語(yǔ)氣,像一劑強(qiáng)心針,讓陳奕恒緊繃的神經(jīng)放松了不少。他看著陳未陽(yáng)近在咫尺的笑臉,感受著肩膀上傳來的溫暖力道,心里的不安奇跡般地被驅(qū)散了大半,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳奕恒嗯…好
張桂源喂喂喂!陳未陽(yáng)!你又搞‘陳奕恒專屬充電寶’模式是吧?我們呢?我們也很緊張啊!
張桂源第一個(gè)不滿地嚷嚷起來,作勢(shì)要撲過來“爭(zhēng)寵”
左奇函就是!陽(yáng)陽(yáng),你不能厚此薄彼!
左奇函也加入“聲討”
王櫓杰陽(yáng)陽(yáng),求罩!
王櫓杰慢悠悠地舉手,語(yǔ)氣一本正經(jīng),眼里卻滿是促狹。
楊博文和魏子宸也笑著起哄:
智恩涵求罩!求罩!
楊博文求罩!求罩!
連汪浚熙都湊熱鬧。
汪浚熙陽(yáng)陽(yáng),明天幫我擋擋鏡頭,我補(bǔ)個(gè)妝先!
sdf好了好了,別鬧了。通知就這些。今晚都好好休息,調(diào)整好狀態(tài),明天拿出你們最好的精神面貌來!記住,自然、真實(shí)、展現(xiàn)你們的團(tuán)隊(duì)感最重要。解散!
全員好!
少年們的聲音在空曠的訓(xùn)練室里回蕩,宣告著這雞飛狗跳、活力四射又無比充實(shí)的一天,落下了帷幕。