正當我出神間，前面有張紙條傳了過來，是那個女生，好像還是給我的。紙條被她疊的方方正正的看起來很整齊，打開紙條上面寫了幾行字：

????? “你好，剛剛聽你介紹，如果我沒聽錯的話，你是叫qing???? yi是嗎？我不知道你的qing和yi是哪個所以我寫了拼音，能跟你交個朋友嗎，我叫蘭薇???”

????? 我想了想，還是從書包里在上面回到“很高興認識你與你交朋友，我叫傾奕”。后面的我實在不知道該寫些什么了，我本身就是一個不怎么社交的人，所以面對別人的主動我有些不知所措。但我又轉念一想，我書包里好像還有今天剛買的糖果，不知道她喜不喜歡，我繼續(xù)在后面補充：

????? “我這里有兩顆糖，希望你能夠喜歡，這兩個口味都很好吃的……”

????? 寫完后我將紙條小心翼翼的折好，從包里挑出來兩顆我認為最好吃的口味，然后我猶豫著用筆戳了戳她的后背，她微微側過身來，拿走了我手中的紙條。眼見著她即將收回手去，我趕忙輕輕拉住她，將那兩顆糖果放在她的手心上。不知道是不是錯覺，我感覺她的眼睛似乎亮了亮，并且對我笑了笑，用唇語無聲的對我輕輕的說了聲“謝謝”

????? 她的手很好看，手很干凈白皙，指尖透出些許淡淡的粉色。手指觸碰到她的瞬間，感覺到她手上傳來的絲絲涼意，很……舒服|???|？

????? 總之她收下了，過了很久，久到我以為我剛剛的舉動嚇到了她，心里有些忐忑，想著要不要傳個紙條道個歉。正想著，面前又多出了一張紙條，不是剛剛那張，是一張新的：

????? “你給的糖我吃了，真的很好吃，謝謝。下課我也請你吃糖吧，順便帶你熟悉一下環(huán)境(??ヮ??)?”

????? “不用謝，你喜歡就好。不用請我吃糖的，帶我熟悉熟悉環(huán)境就好了謝謝。還有我感到很抱歉，我剛剛突然抓你的手是不是嚇到你了，很對不起，下次我會注意的。”

????? 重復剛剛的步驟，不過我這次沒在抓住她。我看著她讀完紙條，然后拿起筆寫下幾行字，最后放到我的桌上。

????? “不用道歉，我沒有被嚇到，只不過有些驚訝，你居然會給我塞糖果。不過說實話，我挺喜歡跟你聊天，接觸的，很快樂”

????? “謝謝你的喜歡，我也很快樂”

????? 最后我將紙條傳了回去，她接了過去，沒在傳回來。

????? 很快下課了，班主任叫了我，叫我去他的辦公室一趟。老師辦公室就在這層樓的盡頭，很快就到了。

????? 班主任叫我隨便找個位置坐下，我拒絕了，班主任也沒強求。

????? “傾奕啊，剛轉來是不是不太適應啊”

????? “嗯，是有點”

????? 班主任沉思了會

????? “你的情況我了解了，你們院長都和我說了，你……是個孤兒嗎”

????? 辦公室里一瞬間安靜了下來，良久的沉默……很久我點點頭再次開了口

????? “嗯…”

????? 沒錯我是個孤兒，在一個雪很大夜晚，我被我的親生父母親手遺棄在了孤兒院門口。最后還是孤兒院院長發(fā)現了我將我?guī)Я嘶厝?，我才不至于凍死在外?/p>

????? 班主任惋惜的看了我一眼

????? “抱歉，提起了令你感到悲傷的事”

????? “沒事的老師，這是事實，我也并沒有感到多么的傷心”

????? 這話不假，無所謂，我也沒有多么的傷心。只是有些不理解當初為什么生下了我，最后卻還是選擇了遺棄我呢？我不明白

????? “哎，傾奕啊我根據你的情況，替你申請了貧困補助，但前提是這次月考你要考到年級前20，你是個好孩子，老師相信你肯定可以的，加油”

????? “謝謝老師”

????? “沒事沒事，就這樣了，你先走吧，我等會叫其他同學幫你搬新書回來”

????? “嗯，老師再見”