訓(xùn)練進(jìn)入第二周，宋亞軒的輔助總算有了些像樣的起色。

這天的訓(xùn)練賽里，他操控的孫臏沒(méi)再犯那些扎眼的低級(jí)錯(cuò)誤，甚至在劉耀文被對(duì)面三人包夾、眼看就要交代在那兒時(shí)，精準(zhǔn)地用二技能加速將人從包圍圈里拉了出來(lái)。

耳機(jī)里立刻傳來(lái)劉耀文的聲音，尾音里帶著點(diǎn)藏不住的笑意：“不錯(cuò)啊，反應(yīng)快了?！?/p>

宋亞軒的耳朵悄悄泛起熱意，嘴上卻依舊硬氣：“那是，我可是偷偷練了好久?！?/p>

其實(shí)他沒(méi)說(shuō)，為了練會(huì)預(yù)判劉耀文的走位，他對(duì)著劉耀文給的攻略看到半夜，甚至把兩人之前的訓(xùn)練錄像放慢三倍，一遍遍揣摩著劉耀文的習(xí)慣，連他什么時(shí)候愛(ài)繞后、什么時(shí)候會(huì)留技能都摸得門(mén)兒清。

休息時(shí)，宋亞軒刷手機(jī)無(wú)意間劃到一條粉絲剪輯的視頻，配文是“考古宋亞軒高中時(shí)期的舞臺(tái)”。點(diǎn)開(kāi)是學(xué)校藝術(shù)節(jié)的片段，高二的他穿著簡(jiǎn)單的白襯衫，站在不算精致的舞臺(tái)上彈吉他，頭頂?shù)臒艄饣椟S柔和，卻擋不住他眼里閃爍的光，亮得像揉碎了星星。

“那時(shí)候你就很會(huì)唱歌了?！?/p>

劉耀文不知什么時(shí)候站到了他身后，突然響起的聲音嚇了他一跳。宋亞軒手忙腳亂地按滅屏幕，抬頭看他：“你怎么來(lái)了？”

“教練叫你過(guò)去，說(shuō)晚上有媒體探班。”劉耀文遞給他一瓶擰開(kāi)瓶蓋的水，目光落在他泛紅的耳尖上，“剛才那個(gè)視頻，是你們班的藝術(shù)節(jié)？”

“嗯……”宋亞軒有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，“那時(shí)候剛拍戲，學(xué)校的活動(dòng)很少參加了，就那次剛好有空。”

劉耀文沒(méi)再說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著他，眼神里藏著種宋亞軒讀不懂的情緒，像醞釀了許久的潮，壓著好多沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)。

晚上的媒體探班比想象中熱鬧得多。記者們圍著兩人問(wèn)了一堆問(wèn)題，從訓(xùn)練日常聊到游戲心得，最后不知是誰(shuí)話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，提起：“聽(tīng)說(shuō)宋亞軒高中時(shí)就已經(jīng)出道拍戲了？當(dāng)時(shí)在學(xué)校是不是風(fēng)云人物？”

宋亞軒笑了笑，語(yǔ)氣謙虛：“哪算啊，我那時(shí)候老不在學(xué)校，同學(xué)可能都認(rèn)不全我?！?/p>

“是嗎？”旁邊突然傳來(lái)劉耀文的聲音，他正低頭慢悠悠地?cái)Q著瓶蓋，語(yǔ)氣聽(tīng)不出太多情緒，“我倒覺(jué)得，你在學(xué)校挺顯眼的。”

宋亞軒愣了愣，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看他。男生已經(jīng)抬起頭，目光坦然地迎上他的視線(xiàn)，仿佛只是隨口一句尋常的評(píng)價(jià)。

記者們立刻抓住這個(gè)點(diǎn)，追問(wèn)：“劉耀文也覺(jué)得？你們難道高中就認(rèn)識(shí)？”

“不認(rèn)識(shí)?！彼蝸嗆幭纫徊椒裾J(rèn)，笑著打圓場(chǎng)，“他可能是在網(wǎng)上看了我那時(shí)候的照片吧?！?/p>

劉耀文沒(méi)反駁，只是拿起桌上的游戲手柄轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，指尖在“開(kāi)始”鍵上輕輕敲了敲，像是在漫不經(jīng)心地打拍子。

“還沒(méi)走？”宋亞軒走過(guò)去，目光不經(jīng)意掃過(guò)屏幕，瞬間頓住——上面是他高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，跟劉耀文手機(jī)里那張偷拍照一模一樣，只是分辨率更高，畫(huà)面更清晰些。

“你怎么會(huì)有這個(gè)？”他忍不住問(wèn)。