這天看著越來(lái)越昏暗，等了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，雨勢(shì)不小反大，這雨沒(méi)有停下的跡象，只有綿延不絕。

黎叔開(kāi)口說(shuō)道，“你們?cè)俨蛔?，我真怕你們出不去了，小秦，你載他一程吧，說(shuō)起來(lái)你們倆還是一個(gè)學(xué)校的呢?！?/p>

他前面說(shuō)什么寧知風(fēng)沒(méi)有聽(tīng)清，后面一句都是印象深刻，同一個(gè)學(xué)校的話，還姓秦，再加上之前聽(tīng)到的一些傳聞，寧知風(fēng)便確定了眼前這人，是秦棧。

說(shuō)到秦棧，但凡關(guān)注一點(diǎn)年級(jí)榜，都不會(huì)不認(rèn)識(shí)，這人常年年級(jí)第一，從高一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在就沒(méi)變過(guò)，最重要的是。

明眼人都能看出來(lái)，他的理科成績(jī)要更好，文科成績(jī)相較于理科來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是能看，但高一選科，他卻決定選文，無(wú)論老師怎么說(shuō)，都沒(méi)有改變他的決心。

這些老師只能哀嘆。

數(shù)學(xué)老師則是想，我要不申請(qǐng)教文科實(shí)驗(yàn)A班的數(shù)學(xué)？

原本大家都以為他只是想想，沒(méi)想到他居然真的申請(qǐng)了，校長(zhǎng)都震驚了，“老歷，你不能這樣啊，為了一棵樹(shù)，放棄整片森林?！?/p>

“不是校長(zhǎng)，你這話說(shuō)的我可不愛(ài)聽(tīng)了，什么叫放棄，除了我，我們學(xué)校還有很多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他們同樣能勝任理科實(shí)驗(yàn)A班的數(shù)學(xué)，而且我教文科班不也合情合理？”

最終在他的勸說(shuō)之下，校長(zhǎng)只得同意。

這近視曾掀起了不小的風(fēng)浪，現(xiàn)在也還有人在議論。

寧知風(fēng)回過(guò)神來(lái)，他說(shuō)，“麻煩等我打個(gè)電話，我讓我家司機(jī)到巷口接我。”這樣就可以避免浪費(fèi)秦棧的時(shí)間。

他給司機(jī)說(shuō)了，司機(jī)很快就同意了，并說(shuō)自己正準(zhǔn)備出發(fā)了。

寧知風(fēng)之所以一開(kāi)始不想讓司機(jī)進(jìn)來(lái)，是怕他不熟悉這里的地形，而且雨天這里的東西本就破落，更可能遭遇不測(cè)，因此就一直猶豫。

“好了?！睂幹L(fēng)對(duì)著秦棧說(shuō)。

秦棧默默把傘打開(kāi)，寧知風(fēng)走過(guò)來(lái)，走進(jìn)了他的傘中。

外面的雨終于小了一些，沒(méi)剛剛那么急了。

兩人就這樣沉默的走了一路，等走到巷口時(shí)，司機(jī)已經(jīng)在那候著了，寧知風(fēng)沖他道了兩聲謝，并禮貌詢問(wèn)，“需要我家司機(jī)載你一程嗎？”

秦棧頭也不回的走了。

司機(jī)看了一眼寧知風(fēng)，見(jiàn)他泰然處之，沒(méi)什么不對(duì)，稍微放心了。

“剛剛那個(gè)是你的同學(xué)嗎？”

聽(tīng)到他的詢問(wèn)，寧知風(fēng)抬起頭，思索了一下，“算是吧?！?/p>

司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么。

*

宜臨一中的分班完全是按成績(jī)來(lái)的，作為卡名次進(jìn)的A班，寧知風(fēng)有些頭痛，不過(guò)很快就接受了“班級(jí)倒一”這個(gè)位置。

實(shí)驗(yàn)A班沒(méi)有他認(rèn)識(shí)的人，他對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力還行，但一般不會(huì)主動(dòng)跟陌生人社交，這個(gè)班級(jí)只有20個(gè)人，教室顯得有些空蕩，但還是兩人一桌，寧知風(fēng)按座位表找到了自己的位置。

快上課了，秦棧才走了進(jìn)來(lái)。

然后在他身旁坐下來(lái)了。

寧知風(fēng)：？？？

他有些后悔自己沒(méi)有認(rèn)真看那張表了，讓班級(jí)第一和班級(jí)倒一一起坐嗎？這老師真有意思。