鎏金拱門(mén)的銅環(huán)剛被輕輕敲響，門(mén)就從里面拉開(kāi)了。

??穿猩紅馬甲的侍者低頭時(shí)，笑容突然卡在臉上——門(mén)口站著的少年比吧臺(tái)還矮半個(gè)頭，洗得發(fā)白的巫師袍袖口卷了三圈，露出細(xì)瘦的手腕，靴底沾著的草漬在光潔的大理石地面上蹭出淺痕。

??“您就是錢(qián)詢小姐？”

??侍者的聲音里帶著遲疑，他低頭看了眼手里的名單，又抬頭打量少年胸前的斯萊特林院徽。

??“斯拉格霍恩教授說(shuō)……您會(huì)來(lái)？”

??俱樂(lè)部里的低語(yǔ)聲像被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉般響起。

??斜倚在沙發(fā)上的女巫放下羽毛扇，看著錢(qián)詢手里那根比他胳膊還粗的胡桃木魔杖，忍不住輕笑：

??“教授什么時(shí)候開(kāi)始收一年級(jí)新生了？這孩子的魔杖怕不是根搟面杖改的?！?/p>

??穿絲綢晨衣的男生用魔杖挑起塊姜餅，晃到錢(qián)詢眼前：“小朋友，這里可不是霍格莫德的糖果店?！?/p>

??錢(qián)詢不屑的冷笑一生，直視那人的眼睛，可惜無(wú)辜的杏仁眼并沒(méi)有什么殺傷力。

??“哦，小錢(qián)在這兒！”

??斯拉格霍恩教授的洪亮笑聲打斷了議論，他挺著圓滾滾的肚子穿過(guò)人群，特意彎下腰拍了拍錢(qián)詢的頭頂，甲蟲(chóng)胸針在女孩兒眼前晃出細(xì)碎的光。

??“我就說(shuō)你準(zhǔn)能找到這兒?？?，我給你留了蜂蜜檸檬水，加了十勺糖漿，比蜂蜜酒甜多了！”

??錢(qián)詢的笑容再次僵在了臉上。

??梅林，她聽(tīng)到了什么？

??加了十勺糖漿的蜂蜜水。

??以后她再也不要讓斯拉格霍恩院長(zhǎng)給她做飲品了。

??錢(qián)詢?cè)谛睦飮@了口氣。

??算了，總好過(guò)上次加了火蜥蜴的茉莉花茶......

??穿絲綢晨衣的男生顯然沒(méi)打算罷休，他故意把魔杖在指尖轉(zhuǎn)得飛快：

??“教授，既然是您帶來(lái)的小天才，不如讓我們看看霍格沃茨的新生有多厲害？就用變形術(shù)吧，把羽毛變成……嗯，玩具小蛇怎么樣？適合小朋友的難度?！?/p>

??周?chē)懫鹨魂嚭逍Α?/p>

??錢(qián)詢挑了挑眉，沒(méi)說(shuō)話。

??斯拉格霍恩教授卻眨了眨眼，從口袋里摸出根雪白的羽毛放在吧臺(tái)上：

??“也好，讓他們瞧瞧什么叫真正的天賦。小錢(qián)，別緊張，就像你在辦公室給我展示的那樣?！?/p>

??那男生搶先舉起魔杖，念出咒語(yǔ)的瞬間，羽毛化作條銀亮的金屬小蛇，在吧臺(tái)上扭動(dòng)了兩下，引來(lái)一片敷衍的掌聲。

??他得意地看向錢(qián)詢：“該你了，可別讓羽毛變成毛毛蟲(chóng)哦。”

??錢(qián)詢踮起腳尖才夠到吧臺(tái)，她雙手握緊那根磨得光滑的胡桃木魔杖，杖身的磕碰痕跡里還嵌著點(diǎn)壁爐灰——那是他昨天練習(xí)黑魔法時(shí)不小心蹭到的。

??他盯著羽毛看了三秒，輕聲念道：“凝鋒?！?/p>

??沒(méi)有炫目的光效，羽毛先是微微發(fā)亮，像被陽(yáng)光曬暖的玻璃。

??接著它開(kāi)始慢慢蜷縮，邊緣長(zhǎng)出細(xì)密的鱗片，最后竟真的變成了條小蛇——但不是金屬的，是帶著珍珠光澤的半透明形態(tài)，鱗片下仿佛有淡金色的水流在緩緩流動(dòng)。

??更驚人的是，當(dāng)斯拉格霍恩教授伸出手指時(shí)，小蛇竟溫順地蹭了蹭他的指尖，還吐出分叉的舌頭，舔走了教授指腹上的一點(diǎn)糖漿。

??“梅林的襪子！”有人驚得打翻了杯子。

??這哪里是變形術(shù)，分明是注入了生命氣息的擬態(tài)魔法！

??連高年級(jí)學(xué)生都未必能掌握的技巧，居然被一個(gè)一年級(jí)新生用得如此自然。

??穿絲綢晨衣的男生臉上的笑容徹底僵住了，他看著那條會(huì)“撒嬌”的透明小蛇，手里的魔杖差點(diǎn)滑落在地。

??斯拉格霍恩教授笑得眼睛都瞇成了線，他小心翼翼地托起小蛇，轉(zhuǎn)頭對(duì)調(diào)酒師喊道：

??“把那罐冰鎮(zhèn)覆盆子果凍拿來(lái)！要最大的罐子！”

??他把果凍推到錢(qián)詢面前，聲音里滿是贊嘆，“我就知道鄧布利多沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你對(duì)魔法生物的親和力簡(jiǎn)直是天生的！這手變形術(shù)里藏著的生命感知，比我教過(guò)的任何學(xué)生都敏銳！

??“您過(guò)譽(yù)了，教授?！卞X(qián)詢輕笑。

??“當(dāng)然，”錢(qián)詢?cè)掍h一轉(zhuǎn)，“剛才的咒語(yǔ)只是我自己研究的小玩意兒中的一個(gè)?！?/p>

??“如果你們那么想讓我展示的話，”她眼神意有所指地瞟向幾個(gè)人，“我不介意在你們身上試一試。”

??錢(qián)詢捧著滿滿一罐果凍，冰涼的甜意在舌尖化開(kāi)。

??她看著教授眼里毫不掩飾的驚喜，又看了看周?chē)切某爸S變成驚嘆的面孔，輕笑著。

??這種場(chǎng)面，她見(jiàn)多了。

??不過(guò)她樂(lè)在其中，畢竟權(quán)利才是標(biāo)志桿。

??斯拉格霍恩教授的指尖還殘留著那透明小蛇冰涼的觸感，目光落在錢(qián)詢低頭舀果凍的側(cè)臉上時(shí)，心里忽然像被什么東西輕輕蟄了一下。

??這孩子的側(cè)臉輪廓其實(shí)和湯姆·里德?tīng)柊朦c(diǎn)不像，里德?tīng)柕南骂M線帶著種近乎鋒利的精致，笑起來(lái)時(shí)眼角的弧度都像是精心計(jì)算過(guò)的；可錢(qián)詢不一樣，她的眉骨還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，低頭時(shí)額前的碎發(fā)垂下來(lái)，遮住了半只眼睛，露出的鼻尖上甚至還沾著點(diǎn)果凍的紅色殘?jiān)瑤еN未經(jīng)雕琢的青澀。

??可為什么……心里那股熟悉的感覺(jué)揮之不去呢？

??斯拉格霍恩悄悄捻了捻胡須，視線不由自主地飄向錢(qián)詢握著勺子的手。

??那雙手很小，指節(jié)卻透著股與年齡不符的穩(wěn)健，剛才揮動(dòng)那根魔杖時(shí)，手腕翻轉(zhuǎn)的弧度里藏著一種奇異的篤定——就像當(dāng)年的里德?tīng)柕谝淮卧谒媲笆┱钩鰺o(wú)杖魔法時(shí)，那副平靜到近乎淡漠的神情。

??都是一樣的，對(duì)魔法有種天生的敏銳，仿佛那些咒語(yǔ)、那些符文本就該流淌在他們的血液里。

??湯姆當(dāng)年能在沒(méi)有任何指導(dǎo)的情況下，把破損的課本修復(fù)得像新的一樣；而眼前這個(gè)十一歲的孩子，竟能在變形術(shù)里注入生命感知，這可不是光靠勤奮就能做到的天賦。

??他想起剛才錢(qián)詢念出“凝鋒”時(shí)的樣子，沒(méi)有絲毫猶豫，也沒(méi)有同齡孩子常見(jiàn)的緊張，就像在說(shuō)一句再平常不過(guò)的問(wèn)候。

??里德?tīng)柈?dāng)年也是這樣，無(wú)論施展出多驚人的魔法，臉上都帶著一種“這有什么可驚奇”的淡然，那種藏在平靜底下的自信，總能輕易勾起旁人探究的興趣。

??可又有哪里不一樣。

??斯拉格霍恩看著錢(qián)詢把最后一勺果凍送進(jìn)嘴里，腮幫子鼓鼓的像只偷吃東西的小松鼠，讓他心里那點(diǎn)莫名的緊繃忽然松了下來(lái)。

??湯姆·里德?tīng)栍肋h(yuǎn)不會(huì)這樣。里德?tīng)柺畾q時(shí)就懂得用眼神討好大人，十二歲時(shí)已經(jīng)能不動(dòng)聲色地讓周?chē)耐瑢W(xué)都圍著他轉(zhuǎn)，他像一株精心培育的藤蔓，會(huì)悄悄纏繞住所有對(duì)他有用的人。

??可錢(qián)詢不是，她捧著果凍罐的樣子，就像捧著全世界最珍貴的寶藏，眼里的光干凈得像霍格沃茨湖邊的晨霧，沒(méi)有一絲算計(jì)。

??錢(qián)詢吃著果凍，手有點(diǎn)輕輕的顫，好吧，這是對(duì)長(zhǎng)者天然的恐懼。

??但是為什么院長(zhǎng)還在看她！

??“教授？”錢(qián)詢實(shí)在受不了了，忽然抬起頭，眨了眨眼，“這果凍很好吃，謝謝您?！?/p>

??斯拉格霍恩猛地回過(guò)神，連忙堆起笑容，拍了拍她的肩膀：

??“喜歡就好，喜歡就好！下次到我辦公室來(lái)，我讓家養(yǎng)小精靈給你做樹(shù)莓口味的，那可是我的獨(dú)家配方！”

??看著錢(qián)詢眼睛瞬間亮起來(lái)的樣子，他在心里輕輕嘆了口氣。

??像，又不像。

??一樣的天賦異稟，一樣能讓他這個(gè)見(jiàn)慣了天才的老教授感到驚喜；可那份藏在天賦底下的東西，卻截然不同。

??湯姆·里德?tīng)柕奶熨x像裹著蜜糖的毒藥，誘人，卻帶著致命的危險(xiǎn)；而錢(qián)詢的天賦，更像深埋在泥土里的寶石，帶著未經(jīng)打磨的質(zhì)樸，卻在不經(jīng)意間折射出最純粹的光。

??他忽然有些慶幸，慶幸錢(qián)詢不是第二個(gè)湯姆·里德?tīng)枴?/p>

??也許……這次能不一樣。斯拉格霍恩看著錢(qián)詢小心翼翼地把空罐子放回吧臺(tái)，心里默默想道。

??至少這一次，他想好好看看，這樣的天賦，能開(kāi)出怎樣的花來(lái)。

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??錢(qián)詢：教授你終于做了一個(gè)能吃的東西了??qaq