經(jīng)過長時(shí)間的相處我和他慢慢熟絡(luò)起來

讓我們倆交流變多相處變得更融洽得從那節(jié)語文公開課說起

語文老師坐好了上課了

我們的語文老師是女生瘦瘦的因?yàn)槟昙o(jì)稍有些大她姓崔所以我們都叫她老崔

這是她第一次講公開課 她表示非常緊張所以她用語文課來彩排即將到來的公開課

我們公開課的內(nèi)容是“兩小兒辯日”

這個(gè)篇文言文早就講過就算是坐在第一桌也沒什么緊張的

平時(shí)的她講課脾氣暴躁 她為了公開課裝作溫柔的樣子讓我和馬嘉祺確實(shí)有些不適應(yīng)

他用手肘懟了懟我小聲說道

馬嘉祺第一次見老崔這樣 笑死我了

我盯著黑板笑了笑

馬嘉祺為了一節(jié)公開課都練兩節(jié)課了 我也是服了

我也小聲回復(fù)道

宋書禾老崔第一次嘛 理解一下

馬嘉祺也是

話音剛落 糟糕的訓(xùn)斥聲傳來

語文老師馬嘉祺 宋書禾你倆再聊就出去聊

馬嘉祺帶有歉意的笑了笑說了聲“不會(huì)了” 我感到尷尬緩緩低下頭

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很快到了第二天 期待已久的公開課到來了

這一天的老崔格外重視穿上了與平時(shí)截然不同的衣服 她的緊張表現(xiàn)的非常明顯在錄播室的講臺(tái)上來回踱步

見此情況馬嘉祺笑笑 小聲說道

馬嘉祺希望錄課的時(shí)候我不會(huì)笑出來

我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同

開始錄課了看她強(qiáng)行端莊的樣子讓我這個(gè)笑點(diǎn)低的真有些把持不住

接著她叫人讀一下這篇文言文 與此同時(shí)我心里默念千萬不要輪到我

還好她點(diǎn)了一位男生朗讀 本以為一切都是這么順利結(jié)果這居然是暴風(fēng)雨前的寧靜

那位男生站起身拿起書開始朗讀

吳同學(xué)孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒日我以日始…

前面還是正常的 但到了第二段就開始不對勁了

他將所有的“曰”念成“日”我本來可以憋住笑 但我的斜后方傳來悶悶的笑聲 我忍不住了…

馬嘉祺見我放棄掙扎他也忍不住了…

馬嘉祺

宋書禾

好在這篇文言文不長很快就讀完了

正當(dāng)這節(jié)課要結(jié)束時(shí) 老崔正說著一些激勵(lì)感人的結(jié)束語

語文老師我相信大家也不會(huì)覺得自己不如別人對不對…

話音剛落 吳同學(xué)舉起了手 老崔不明所以就叫起他詢問有什么事

吳同學(xué)我覺得我不如別人…

可能是因?yàn)閯倓傋x文言文的環(huán)節(jié)讓他有些尷尬說話的聲音竟有些哽咽

這讓老崔有些招架不住 隨即對他展開安慰

公開課終于結(jié)束了真是難熬…

回班后我和他像是渡過劫一般 坐在位子上有些呆滯 喝了口水壓壓驚

從此以后那位吳同學(xué)成為了“傳奇”人物?? 無人不知無人不曉

小安誰懂公開課坐在第一桌趴桌狂笑??

小安