珍珠帶來的，不僅是塞德里克的回信，還有一份厚厚的、附加的羊皮紙卷。伊萊迫不及待地先展開信紙。

【親愛的伊萊，】

【很高興收到你的來信。湯姆和杰瑞還是那么有活力，請代我向它們問好（也希望波波的廚房一切安好）。】

【你問起霍格沃茨是什么樣子？這真是一個很棒的問題。我想，用語言很難完全描述它的奇妙，但我盡力為你畫了幾張圖，希望你能看得明白?！浚吹竭@里，伊萊立刻去展開那卷附加的羊皮紙）

【首先，是禮堂。這是學校里最壯觀的地方之一！天花板被施了魔法，看起來和外面的天空一模一樣，今晚是滿天繁星，明天就可能是烏云密布。四張長長的學院桌旁總是坐滿了人，等到開學晚宴時，你就能親眼看到了?！?/p>

【……】

伊萊的目光完全被那幾張羊皮紙吸引住了。塞德里克的畫技算不上頂好，線條有些稚嫩，但非常認真細致。

第一張畫的是霍格沃茨禮堂。他仔細地畫出了高聳的穹頂，上面點綴著星星，甚至用淡淡的銀色墨水勾勒出銀河。下面畫著四個長桌，穿著不同顏色院袍的小人坐在那里，盤子里堆著食物。他在赫奇帕奇的長桌旁畫了一個小小的箭頭，寫著“我通常坐在這里附近”。

第二張畫的是移動的樓梯。塞德里克巧妙地用虛線畫出了樓梯移動的不同軌跡，還有一個小人（大概是他自己）站在一副盔甲旁邊，似乎在等待樓梯轉(zhuǎn)回來，旁邊標注著：“千萬別在快上課時相信它們！”

第三張畫的是城堡外的一片綠色場地，幾個小人騎著掃帚在空中追逐著幾個模糊的小球?！斑@是魁地奇球場，”塞德里克在旁邊寫道，“我是赫奇帕奇隊的找球手（希望明年還能是?。撠熥プ∧莻€金色的、飛得最快的小球——金色飛賊。訓練很累，但飛起來的感覺棒極了！”

最后一張畫風稍顯不同，線條更簡單，甚至有點卡通。畫的是幾個透明的、飄在空中的形象：一個戴著眼鏡、表情有些滑稽的胖修士；一個穿著輪狀皺領(lǐng)、看起來愁眉苦臉的男幽靈（旁邊寫著“差點沒頭的尼克”）；還有一個珍珠白色、戴著眼鏡、神情嚴肅的女幽靈（標記為“格雷女士”）。

【霍格沃茨還有很多幽靈，】塞德里克在信里繼續(xù)寫道，【他們算是學校的常住居民。胖修士是我們赫奇帕奇的常駐幽靈，很和藹。皮皮鬼則是個喜歡惡作劇的吵鬧鬼，如果聽到敲鑼聲和胡言亂語，最好繞道走。他們有時候會穿過墻壁，挺有趣的，第一次可能會被嚇一跳。】

伊萊完全沉浸在了這些圖畫和描述里。他仿佛能看到那星空璀璨的天花板，能聽到移動樓梯的嘎吱聲，能感受到魁地奇飛行時呼嘯的風，甚至能想象幽靈從他身邊飄過時那涼颼颼的感覺。

“哇哦……”他發(fā)出一聲長長的、充滿驚嘆的呼氣。

他拿起信，繼續(xù)往下讀。

【……魔法世界遠不止城堡。我們還有一片很大的黑湖，里面住著人魚和大章魚（聽說）；有禁林，那是絕對禁止學生進入的，里面有很多神奇生物；溫室里種滿了各種有趣的、有時會咬人的植物；當然，還有我最喜歡的廚房入口，就在赫奇帕奇公共休息室旁邊，敲對那個大木桶就能進去，家養(yǎng)小精靈們會準備好很多好吃的……】

信的最后，塞德里克寫道：

【希望這些能讓你對霍格沃茨多一點了解。它不只是一所學校，更像一個巨大的、充滿驚喜的家。我們在這里學習，交朋友，成長。我真心期待明年能在這里見到你，伊萊。到時，我可以親自帶你去認識這些地方?！?/p>

【你真誠的，】

【塞德里克】

信看完了，伊萊的心卻像被塞德里克描繪的那只金色飛賊撞了一下，撲通撲通地飛得又高又快?；舾裎执牟辉偈菆蠹埳弦粋€模糊的名字，或是父母口中的一個目的地。它通過這些細致的圖畫和溫暖的文字，在伊萊的腦海里變得鮮活、具體，充滿了令人向往的細節(jié)。

“哆啦A夢！”伊萊興奮地抱起旁邊的藍色機器人，“你聽到了嗎？星空天花板！會動的樓梯！還有幽靈！”

哆啦A夢被晃得暈乎乎的：“聽到啦聽到啦！真是個了不起的學校啊！比二十二世紀的有些游樂園還有趣！”

“我們可以先看看嗎？”伊萊眼睛亮晶晶地懇求道。

哆啦A夢撓撓頭，在自己的口袋里摸索了一會兒，掏出了一個看起來像老式電影放映機的小設備：“嗯……‘立體投影儀’也許可以？不過只能根據(jù)描述生成大概的景象，可能和真實的有點出入哦。”

它調(diào)整了一下設備，一道光投在墻壁上，開始根據(jù)伊萊復述的塞德里克的信，模糊地構(gòu)建出禮堂、移動樓梯和魁地奇球場的影像。影像有些閃爍，細節(jié)也不夠清晰，但足以讓伊萊興奮不已。

湯姆和杰瑞也被光影吸引，停止了追逐，蹲坐在投影前，歪著小腦袋看著那變幻的圖像，仿佛也在憧憬著那個神奇的城堡。

那天晚上，伊萊把塞德里克畫的圖紙小心地壓在自己書桌的玻璃板下。他躺在床上，看著天花板上哆啦A夢用“星光燈”臨時投射出的、微微閃爍的小星星，腦海里回想我著移動的樓梯、胖修士的笑容和金色飛賊劃過的金光。

霍格沃茨。這個詞在他心中變得沉甸甸的，充滿了星光、魔法和無盡的可能。期待的心情，從未如此真切過。