TF四代：心臟銹跡

最近，一個(gè)傳言在北嶺一中炸開(kāi)了鍋

高一十五班一個(gè)名叫喬冉曦的女生開(kāi)學(xué)考考到了年級(jí)第十，與之前的排名差別很大，同班男生指控她考試作弊，喬冉曦堅(jiān)決否定，但是男生說(shuō)他自己有證據(jù)

那個(gè)男生說(shuō)他考試就坐在喬冉曦斜后方，而他發(fā)現(xiàn)喬冉曦的抽屜里有一張白色紙團(tuán)，喬冉曦考前還向底下看了兩眼

頓時(shí)鋪天蓋地的謾罵聲席卷而來(lái)

“這種人怎么不去死啊”

“我就說(shuō)怎么突然考那么好，原來(lái)是打小抄了啊”

“怎么那么賤啊”

“等著被開(kāi)除吧”

喬冉曦我沒(méi)抄……

再怎么解釋，都抵不過(guò)他們對(duì)自己的惡意

宋序澄也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事，喬冉曦上學(xué)期和她同一個(gè)班，而且還是同桌，宋序澄多多少少也了解一點(diǎn)，她是個(gè)文靜，努力的女生，也沒(méi)干過(guò)壞事，真的特別老實(shí)

宋序澄有些不忍心，她認(rèn)為喬冉曦不會(huì)這樣的

她想調(diào)查事情的經(jīng)過(guò)

宋序澄櫟繁，你知不知道考場(chǎng)安排的那些單子在哪里

林櫟繁應(yīng)該在班主任辦公桌上吧

林櫟繁你問(wèn)這個(gè)干嘛

宋序澄就問(wèn)問(wèn)，沒(méi)什么

宋序澄抿抿嘴，正在思考下一步該怎么辦，結(jié)果沈欣就進(jìn)來(lái)了

沈欣每個(gè)考場(chǎng)的開(kāi)學(xué)考的考場(chǎng)安排單今天由我們班負(fù)責(zé)收集，有誰(shuí)愿意嗎

宋序澄眼睛突然就亮了，可不能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)

宋序澄老師我來(lái)吧

沈欣行，記得今天上晚自習(xí)之前送去教務(wù)處

宋序澄每個(gè)班都找了一遍，目前收集到了十五張單子

她翻了一張又一張，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)喬冉曦的名字，在收集完所有單子之后，她終于在十七考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了喬冉曦的名字

喬冉曦 高一十五班 第十五考場(chǎng) 13號(hào)座

宋序澄的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，她終于有了頭緒

等午休的時(shí)候，宋序澄帶上自己的U盤(pán)去了門(mén)衛(wèi)室，保安大叔正悠閑地坐在座位上吃著飯

宋序澄叔叔，我考試的時(shí)候東西落考場(chǎng)了，可以看監(jiān)控嗎

保安大叔看她一臉誠(chéng)懇的樣子也就答應(yīng)了

“好吧，你自己看，我還要吃飯”

他讓開(kāi)了位置

宋序澄在找十七考場(chǎng)的監(jiān)控，十七考場(chǎng)已經(jīng)是在實(shí)驗(yàn)室那邊了，她翻了好多才找到

考試前一晚，一個(gè)男生鬼鬼祟祟地拿著什么東西走進(jìn)十七考場(chǎng)，放在了喬冉曦座位的抽屜里

宋序澄已經(jīng)把這段視頻拷在了U盤(pán)里

宋序澄謝謝叔叔

“沒(méi)事沒(méi)事”

宋序澄緊緊握住那枚U盤(pán)，她也可以幫上喬冉曦了

雖然只做了一個(gè)學(xué)期的同桌，但她看到喬冉曦受到這樣的傷害也有些于心不忍，她要盡自己的能力為她澄清

但是當(dāng)宋序澄回了教室，卻突然聽(tīng)到十五班的一群男生站在走廊上嬉笑

“喬冉曦那個(gè)神經(jīng)病，說(shuō)兩句就以死相逼”

“是啊，做錯(cuò)了事又不承認(rèn)”

“一輩子也就這樣了，她那種人死了我也閑晦氣”

“現(xiàn)在估計(jì)在天臺(tái)上站著呢”

“嚇唬誰(shuí)呢，就是作秀唄，想博取大家的同情”

班里走出來(lái)一個(gè)男生，臉上帶著很生氣的表情

張函瑞在弄清楚事情真相之前不要給別人扣帽子

張函瑞說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒就是造謠

“班長(zhǎng)啊，哪里有這么嚴(yán)重”

“對(duì)啊，證據(jù)確鑿了都”

他沒(méi)再聽(tīng)那些男生講話，只是朝著天臺(tái)的地方跑去

而這時(shí)的天臺(tái)上，喬冉曦已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，沒(méi)有活著的欲望了，眼淚已經(jīng)干涸，臉色變得蠟黃，嘴唇發(fā)白，校服上還寫(xiě)著兩個(gè)刺眼的紅字“賤人”

宋序澄打開(kāi)門(mén)，看到的是喬冉曦正準(zhǔn)備跳下去的場(chǎng)景

宋序澄喬冉曦！

冷冽的風(fēng)灌進(jìn)她的喉嚨，又干又疼，她用盡全身力氣奔向喬冉曦，但這時(shí)候喬冉曦卻縱身一躍

好在宋序澄及時(shí)抓住她的手腕

宋序澄你……別干傻事

喬冉曦為什么？宋序澄，我已經(jīng)被他們逼成這個(gè)樣子了，我活著干嘛

喬冉曦近乎絕望地喊出來(lái)

宋序澄不，我相信你，你要好好活著，好嗎

宋序澄我已經(jīng)找到證據(jù)證明你的清白了

宋序澄他們會(huì)付出代價(jià)的

宋序澄的那只手又緊了幾分，手腕上幾道淺淺的疤痕在此刻顯露出來(lái)，可是一只手根本拉不住，她的另一只手也過(guò)來(lái)拉著

她越來(lái)越吃力，額頭上的汗珠越來(lái)越多，但是強(qiáng)大的毅力一直在支撐著她

張函瑞我來(lái)幫你

那個(gè)男生三步并作兩步往前跑，和宋序澄一起拉著喬冉曦，功夫不負(fù)有心人，終于把她拉上來(lái)了

喬冉曦一把抱住宋序澄

宋序澄沒(méi)事了沒(méi)事了

宋序澄以后別那么傻知道嗎

喬冉曦嗯，謝謝你們……

她的聲音微弱，可見(jiàn)跳樓的恐懼感還未消散

張函瑞我已經(jīng)通知班主任了，先在這里不要?jiǎng)?/p>

隨后，一個(gè)中年女人著急忙慌地跑上來(lái)，撫摸著喬冉曦的臉頰

“沒(méi)事吧冉曦，有沒(méi)有受傷”

“都怪我沒(méi)有下去認(rèn)真調(diào)查”

“以后不能傷害自己了聽(tīng)到?jīng)]有”

喬冉曦點(diǎn)點(diǎn)頭

中年女人看向宋序澄

“孩子，你是哪個(gè)班的，叫什么名字”

宋序澄我是高一九班的宋序澄

“好，謝謝你啊”

宋序澄沒(méi)事的老師

“我?guī)е疥厝ツ谜?qǐng)假條，先走了”

宋序澄同學(xué)，你也是十五班的嗎

張函瑞對(duì)，我叫張函瑞，是十五班的班長(zhǎng)

張函瑞宋序澄同學(xué)，剛剛你很勇敢

宋序澄因?yàn)槲也幌肟吹揭粭l無(wú)辜的生命因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的惡意而被逼死

宋序澄停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)

宋序澄她還有更美好的未來(lái)

手上的疤痕有一次顯露出來(lái)，但比以往多添了幾道抓痕，上面還有血印子，混雜著之前的疤痕，更加引人注目

張函瑞手還好嗎

宋序澄還好，不是什么大問(wèn)題

張函瑞我還是帶你去醫(yī)務(wù)室清理一下吧

宋序澄沒(méi)有回答，張函瑞舊帶著她往醫(yī)務(wù)室走

但是現(xiàn)在的校醫(yī)正在給一個(gè)男生清理著傷口，宋序澄仔細(xì)看了看，那人是張桂源

他的手臂和膝蓋都擦傷了，算好不是很嚴(yán)重

校醫(yī)給他敷了藥讓他等五分鐘再走，接著就看到宋序澄和張函瑞站在門(mén)口

“你們誰(shuí)要看病”

張函瑞老師 她的手受傷了

張函瑞看向宋序澄

校醫(yī)輕輕拉過(guò)宋序澄的手來(lái)看

“這是怎么弄的，傷口還挺深”

宋序澄不小心被抓到了

校醫(yī)輕輕按了一下宋序澄的手腕處，宋序澄疼得快要失去表情管理

“看樣子挺疼的”

“手腕處輕微腫脹，應(yīng)該是肌肉拉傷”

“建議你去醫(yī)院看看”

“我先給你上點(diǎn)藥”

張桂源看到了張函瑞和宋序澄，挑了挑眉，讓張函瑞過(guò)來(lái)一下

張桂源你倆這是？

張函瑞剛剛?cè)ヌ炫_(tái)救人，看到她先拉著人家，我也去幫了她，生拉硬拽把人家拽上來(lái)了，她的傷比較嚴(yán)重

張函瑞所以我?guī)齺?lái)醫(yī)務(wù)室看看

張函瑞你不會(huì)是打籃球摔了吧

張桂源嗯，一激動(dòng)就左腳絆右腳摔了

張桂源不好意思地?fù)蠐项^

未完待續(xù)

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