玉蕎每天白天和令羽一起去聽(tīng)課練劍，晚上再把白天學(xué)的東西親身實(shí)踐讓令羽指導(dǎo)她。

不過(guò)玉蕎發(fā)現(xiàn)其他人的愛(ài)欲之氣遠(yuǎn)沒(méi)有令羽的功效大，玉蕎把它歸為身體接觸的原因。

每天晚上都癡纏令羽來(lái)吸收愛(ài)欲之氣來(lái)提升修為，令羽也發(fā)現(xiàn)和玉蕎同房后自己的靈力會(huì)變得更為精純，他特意去昆侖虛的藏書(shū)閣查這種現(xiàn)象對(duì)玉蕎有沒(méi)有傷害。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種屬于雙修之術(shù)的一種，靈體也會(huì)得到助益。

不用過(guò)分克制的令羽在一眾師兄弟里一騎絕塵，就這樣五千年時(shí)間過(guò)去了。

令羽盯著眼前飛來(lái)飛去的法器眼神里充滿(mǎn)志在必得，他飛起來(lái)伸手去抓那柄扇子，抓到了，結(jié)果在令羽手里安分了幾秒發(fā)出陣陣嗡鳴聲，又脫手而出。

墨淵看著扇子飛去的方向，在心里默念難道我還會(huì)有新的徒弟。

眾人跟著扇子來(lái)到了昆侖虛待客大廳，果不其然折顏帶著一只炸毛狐貍來(lái)拜墨淵為師，途中還遇到了另一個(gè)來(lái)拜師學(xué)藝的男子。

“折顏上神來(lái)昆侖虛何意?！?/p>

“來(lái)看望舊友，順便為這淘氣的狐貍找個(gè)能管教她的師傅。”

玉蕎圍著折顏和白淺轉(zhuǎn)，她看出了白淺的女兒身，又看著折顏在想他們到底是什么關(guān)系。

墨淵收下了兩名新弟子，分別為十六子瀾和十七弟子司音。

“令羽，那個(gè)司音不是男子是女子。”

“我都能看出來(lái)，你師傅怎么看不出來(lái)，沒(méi)想到他也是看人收徒?！?/p>

“阿蕎，師父既然做就說(shuō)明有師父的道理，不要妄議?！?/p>

“隨你便，我想下山，令羽?！?/p>

“不行，這段時(shí)間頻頻下山已經(jīng)引起師父的注意了，阿蕎乖。聽(tīng)話(huà)?！?/p>

“我不管，現(xiàn)在你關(guān)不住我的，你不帶我去，我就自己去?！?/p>

令羽和玉蕎日日在一起雙修，身體上已經(jīng)接納對(duì)方的一切，自動(dòng)把玉蕎歸為他身體的一部分，他的靈力已經(jīng)對(duì)玉蕎不管用了。

“阿蕎，不要任性?！?/p>

令羽拿玉蕎沒(méi)辦法，她一撒嬌，他就理智全無(wú)。

玉蕎還在想折顏，他身上對(duì)她有吸引力，玉蕎自己的身體靈力怎么也填不滿(mǎn)，也許折顏就是她突破到上仙的契機(jī)。

玉蕎心里有事，晚上對(duì)令羽也愛(ài)搭不理了，腦子里一直在想成為上仙之事。

令羽習(xí)慣了玉蕎的親近，玉蕎不理他，他決定自己來(lái)。

令羽的手摸到玉蕎的腰上被玉蕎按住了：令羽，今天不要。

聽(tīng)到玉蕎的話(huà)，令羽的表情有了變化，手還是放在玉蕎的腰上沒(méi)松開(kāi)，整個(gè)人以環(huán)繞的姿勢(shì)把玉蕎鎖在懷里。

令羽發(fā)現(xiàn)這幾天玉蕎老是不見(jiàn)蹤影，問(wèn)她就只搖頭，晚上也早早的睡了。

“阿蕎，你每天在干什么。”

“令羽，是秘密，不能說(shuō)。”

晚上令羽用特殊方法也沒(méi)能問(wèn)出原因，令羽感覺(jué)到情況有些失控。

白天還是一如既往練劍，但晚上見(jiàn)到玉蕎后就很強(qiáng)制。

“阿蕎，你到底在做什么?！?/p>

令羽的話(huà)夾雜著太多的情緒，玉蕎的隱瞞讓他心緒不安，他擔(dān)心玉蕎會(huì)離他遠(yuǎn)去。

不知所謂的玉蕎每天偷溜進(jìn)藏書(shū)閣看各自關(guān)于上仙的書(shū)籍，學(xué)到了很多，但沒(méi)有找到折顏對(duì)她的那種吸引是因?yàn)槭裁础?/p>