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軍訓(xùn)的尾聲在一聲聲響亮的口號(hào)和逐漸整齊的步伐中逼近

最后一天，全體高一新生在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)匯演

當(dāng)高一三班邁著還算整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，烈日似乎都為之褪色了幾分，只剩下少男少女們被汗水浸透的藍(lán)白校服和竭力嘶吼出的口號(hào)，在塑膠跑道上空短暫的回蕩

沈妄站在禮儀方陣中，身姿挺拔，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，她能感覺(jué)到來(lái)自不同方向的目光，有審視，有欣賞

眼角的余光里,她瞥見(jiàn)紀(jì)檢部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿著記錄板在方陣邊緣穿梭，像冷靜的鷹隼評(píng)估著潛在的雛鳥(niǎo)

她不動(dòng)聲色，只是將本就端正的肩膀打開(kāi)得更舒展了些

解散的哨聲吹響，持續(xù)一周的軍訓(xùn)正式落下帷幕

人群瞬間爆發(fā)出混雜著解脫與興奮的喧嘩，方才的嚴(yán)肅紀(jì)律蕩然無(wú)存

學(xué)生們像被炸開(kāi)的蜂巢，四散著涌向蔭涼和水源

沈妄擰開(kāi)瓶蓋，小口喝著水，目光習(xí)慣性的在人群中掃過(guò)

她看見(jiàn)申惟正和幾個(gè)男生站在一起，他似乎說(shuō)了句什么，引得那幾人笑起來(lái)，而他本人只是嘴角微勾，神情依舊是那種與周遭熱情隔著一層的疏淡

他與人交往的圓滑，更像是一種游刃有余的工具，而非發(fā)自?xún)?nèi)心的融合

田安姌“沈妄！”

田安姌小跑著過(guò)來(lái)，臉頰還帶著運(yùn)動(dòng)后的紅暈，眼神卻比軍訓(xùn)時(shí)明亮了許多

田安姌“終于結(jié)束了，我感覺(jué)自己黑了三度”

沈妄看著眼前這個(gè)在班里算是黑的沒(méi)那么離譜的女孩，給她遞過(guò)去一張紙巾

沈妄“還好，很健康的顏色”

田安姌接過(guò)，擦了擦汗，視線不經(jīng)意的飄向不遠(yuǎn)處正和包上恩勾肩搭背、不知道在興奮的比劃著什么的樸成訓(xùn)

只一眼，她又迅速低下頭，手指蜷縮著捏緊了紙巾

那份因軍訓(xùn)結(jié)束而稍稍抬頭的輕松，似乎又被某種沉重的東西壓了下去

沈妄將她的細(xì)微動(dòng)作盡收眼底，沒(méi)說(shuō)什么

有些心事，旁人點(diǎn)破反而是負(fù)擔(dān)

短暫的周末休整后，周一清晨，高一三班迎來(lái)了真正的高中課堂

班主任是位教初中生物的中年女老師，姓林，說(shuō)話(huà)溫聲細(xì)語(yǔ)的，但條理清晰

她宣布了臨時(shí)班委的任命

如沈妄所觀察到的，申惟憑借中考優(yōu)異的成績(jī)和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出的、與年齡不符的那種恰到好處的低調(diào)，成為了學(xué)習(xí)委員

而沈妄自己，則在林老師提到“需要一位細(xì)心、善于觀察的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任心理委員，關(guān)注班級(jí)同學(xué)情緒，做老師和同學(xué)之間溝通的小橋梁”時(shí)，被幾個(gè)女生小聲提名，并順利通過(guò)

她站起身接受任命時(shí)，能感覺(jué)到申惟的目光在她身上短暫停留了一瞬，平靜無(wú)波，像是在確認(rèn)一個(gè)已知信息

真正的重頭戲在下午的社團(tuán)招新

教學(xué)樓前的林蔭道仿佛一夜間被注入沸騰的活力

各色社團(tuán)的攤位鱗次櫛比，橫幅、海報(bào)、易拉寶爭(zhēng)奇斗艷，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們賣(mài)力的吆喝著，分發(fā)傳單，甚至還有街舞社當(dāng)場(chǎng)表演、動(dòng)漫社穿著華麗 的cos 服招攬眼球

空氣里彌漫著青春特有的、無(wú)所顧忌的熱情與喧囂

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