“愛(ài)如春雨?！?/p>

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這節(jié)課是自習(xí)，班級(jí)里很安靜，只有同學(xué)們?cè)诟寮埳涎菟愕纳成陈暋?/p>

頁(yè)圓圓看完一面紙，翻到下一面，紙頁(yè)的摩擦聲在空氣里格外刺耳。

“文科班的空氣好吵鬧，想你TT?！?/p>

程嘢的信不像她本人，細(xì)膩又溫柔。頁(yè)圓圓眼睛有些酸，她放下信紙，揉了揉眼睛。

她倒是想念初中那些日子里，下課鈴打響后的嬉笑打鬧。

理科班的課總是枯燥乏味，下課后一眼望過(guò)去齊刷刷倒一片。

吵起來(lái)，便不會(huì)覺(jué)得困倦。

她抿了抿唇，收起信紙，將墊在信紙下的物化作業(yè)露出來(lái)。

看著空白的紙面，頁(yè)圓圓簡(jiǎn)直要抓狂。

這個(gè)世界上怎么會(huì)有物理、化學(xué)、生物這樣難的學(xué)科??？

頁(yè)圓圓的目光又投向那處。

認(rèn)真的背影，他的右手一直在動(dòng)。這些于她而言難如登天的題目到了他眼中仿佛只是小孩子過(guò)家家的水平。

差距之大，讓頁(yè)圓圓再一次陷入自卑當(dāng)中。但當(dāng)下并不是深陷低落情緒的時(shí)候，頁(yè)圓圓捉起桌面上躺著的筆，指尖劃過(guò)稿紙，發(fā)出與旁人一樣的、沙沙的聲響。

……

一節(jié)自習(xí)課過(guò)去，頁(yè)圓圓只做出一道題。她崩潰得快要哭了。

反觀馬嘉祺，他依舊未停筆。

頁(yè)圓圓煩躁地抹了把臉。

頁(yè)圓圓“西八……怎么這么難……”

見(jiàn)頁(yè)圓圓難得爆粗口，同桌好奇地湊過(guò)腦袋來(lái)看。

龍?zhí)?/a>（同桌）“嘶……這題不會(huì)？我來(lái)教你吧?！?/p>

他說(shuō)話時(shí)頁(yè)圓圓是盯著他的，所以完全沒(méi)有注意到某處投來(lái)的視線。

霖璃“……”

他這是在做什么？

他喜歡那個(gè)……倒數(shù)生？

霖璃冷哼一聲，目光飄向頁(yè)圓圓又收回，帶著些不屑。

這節(jié)物理課，老師正好要講題。

四個(gè)人，兩種不同的態(tài)度。

馬嘉祺希望老師講慢些，不要講到她不會(huì)的那題，這樣他下課就可以去問(wèn)她哪題不會(huì)。

雖然這樣很突兀。

而其他三人則是希望老師講的再快些、再快些，快把她不會(huì)的題細(xì)細(xì)講了，這樣她就能大致聽(tīng)懂并借機(jī)提問(wèn)了。

很不幸，老師在下課后的五分鐘將頁(yè)圓圓不會(huì)的那題說(shuō)了個(gè)透徹，馬嘉祺下課后回頭看，看見(jiàn)她雀躍的模樣，瞬間明白他不被需要了。

澈亮的眸子微微低下，掩去眼底的無(wú)奈，回頭，繼續(xù)攻占題海城池。

那副樣子，正沉浸在歡喜中的頁(yè)圓圓沒(méi)看見(jiàn)，可她的同桌看的一干二凈。

龍?zhí)?/a>（同桌）“豬妞你剛剛看到?jīng)]？”

龍?zhí)?/a>（同桌）“馬嘉祺剛剛看你了！”