暗爽耶耶要轉(zhuǎn)正

選拔賽的結(jié)果并無(wú)太多懸念，卻也在省隊(duì)內(nèi)部掀起了不小的波瀾。林薇憑借其日益成熟的兇狠打法、關(guān)鍵時(shí)刻敢打敢拼的銳氣以及半決賽對(duì)陣臨海隊(duì)時(shí)展現(xiàn)出的巨大潛力，成功奪得了女子組的那個(gè)珍貴名額。男隊(duì)那邊，則是性格沉穩(wěn)、技術(shù)全面、發(fā)揮一向穩(wěn)定的老將王超脫穎而出。

名單公布的那一刻，訓(xùn)練館里掌聲雷動(dòng)。林薇激動(dòng)地和張悅、陳雨桐等人擁抱在一起，眼圈泛紅，臉上卻洋溢著無(wú)法抑制的興奮與光彩。王超則顯得冷靜許多，只是用力握了握拳，向教練和隊(duì)友們點(diǎn)頭致意，但緊抿的嘴角也泄露了他內(nèi)心的不平靜。

莎姐坐在輪椅上，用力地鼓著掌，由衷地為林薇和王超感到高興。只是當(dāng)掌聲停歇，看著被眾人簇?fù)碇?、即將踏上?guó)際賽場(chǎng)的兩人，她心底那絲被張教練點(diǎn)燃的微小火苗，又不免搖曳了一下，帶來(lái)些許難以避免的澀意。

然而，這絲澀意并未持續(xù)太久。張教練很快便宣布了接下來(lái)的安排：“距離出國(guó)比賽還有不到三周時(shí)間。從明天開始，全隊(duì)進(jìn)入賽前集訓(xùn)模式！林薇、王超，你們是主力，但集訓(xùn)關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提升，所有人必須全力以赴！這次國(guó)際賽，我們不僅要爭(zhēng)取個(gè)人成績(jī)，更要打出我們省隊(duì)的風(fēng)格和精神！”

他的目光掃過(guò)全場(chǎng)，最后落在莎姐身上，語(yǔ)氣加重了幾分：“特別是新設(shè)立的混雙項(xiàng)目，是我們需要重點(diǎn)研究和突破的環(huán)節(jié)。莎莎！”

“到！”莎姐下意識(shí)地應(yīng)道，操控輪椅向前了一些。

“你的任務(wù)是，第一，盡快完成康復(fù)，在隊(duì)醫(yī)指導(dǎo)下進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練；第二，深入研究本次比賽主要對(duì)手的打法特點(diǎn)，尤其是他們可能派出的混雙組合；第三，”張教練頓了頓，目光看向林薇，“和林薇一起，進(jìn)行混雙配合的戰(zhàn)術(shù)磨合和模擬訓(xùn)練?！?/p>

最后一點(diǎn)如同投入平靜湖面的石子，讓所有人都愣了一下，包括莎姐和林薇。讓一個(gè)還在輪椅上的隊(duì)員，進(jìn)行混雙配合訓(xùn)練？

張教練沒有解釋，語(yǔ)氣不容置疑：“混雙講究默契和戰(zhàn)術(shù)，你們倆一個(gè)左手一個(gè)右手，一個(gè)近臺(tái)快攻一個(gè)中遠(yuǎn)臺(tái)相持，特點(diǎn)上有互補(bǔ)的可能。現(xiàn)在開始磨合戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，就算莎莎暫時(shí)不能上場(chǎng)，也能為未來(lái)的配合打下基礎(chǔ)。林薇，你要盡快適應(yīng)混雙的節(jié)奏和跑位。莎莎，你用你的頭腦和觀察，幫助林薇，也幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)理解混雙?！?/p>

“是！”莎姐和林薇同時(shí)應(yīng)道，眼神里都燃起了火焰， albeit for slightly different reasons. 林薇是對(duì)于新挑戰(zhàn)的興奮，而莎姐，則更清晰地看到了那絲微光所照亮的具體路徑——她并非毫無(wú)用處，她甚至被賦予了如此重要的任務(wù)！

集訓(xùn)翌日便如火如荼地展開。訓(xùn)練館里的計(jì)時(shí)器被調(diào)出了倒計(jì)時(shí)的模式，鮮紅的數(shù)字無(wú)聲地提醒著每一個(gè)人時(shí)間的緊迫。訓(xùn)練量加大，內(nèi)容更具針對(duì)性。林薇和王超除了常規(guī)的單打訓(xùn)練，還要加練雙打配合以及應(yīng)對(duì)各種特殊打法的能力。

而莎姐，則進(jìn)入了一種前所未有的忙碌狀態(tài)。

她的生活變成了由康復(fù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)分析室和場(chǎng)邊指導(dǎo)三點(diǎn)構(gòu)成的循環(huán)。隊(duì)醫(yī)為她制定了詳盡的康復(fù)計(jì)劃，從最初的上肢和核心力量維持，到小心翼翼地在康復(fù)師輔助下進(jìn)行腳踝的輕微承重和活動(dòng)度訓(xùn)練，每一次微小的進(jìn)步都伴隨著酸脹和疼痛，但她咬牙堅(jiān)持著，額頭上常常布滿了細(xì)密的汗珠。她比任何人都渴望盡快擺脫輪椅，哪怕只是站著，也能離那片球場(chǎng)更近一點(diǎn)。

更多的時(shí)間，她泡在了戰(zhàn)術(shù)分析室。電腦屏幕上播放著通過(guò)各種渠道搜集來(lái)的、可能參加此次國(guó)際賽的國(guó)外青年選手的比賽錄像。她的筆記本上不再是中文符號(hào)，而是多了許多英文縮寫和只有她自己能完全看懂的標(biāo)記體系。她需要分析出那些陌生對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)、習(xí)慣線路、優(yōu)勢(shì)與短板，尤其是可能組成混雙的組合之間的配合模式。

這項(xiàng)工作繁瑣而耗時(shí)，需要極大的耐心和洞察力。常常夜深人靜，分析室的燈還亮著，只有莎姐一人面對(duì)屏幕，反復(fù)暫停、回放、記錄，偶爾蹙眉沉思，偶爾若有所得地快速書寫。

而每天固定的時(shí)段，她會(huì)和林薇一起，進(jìn)行所謂的“混雙配合磨合”。

這場(chǎng)景在外人看來(lái)或許有些奇特：林薇全副武裝站在球臺(tái)一方，而莎姐則坐在輪椅上，停在球臺(tái)另一側(cè)，或者更常見的是，停在球臺(tái)側(cè)面一個(gè)能縱觀全局的位置。

她們沒有球，也沒有對(duì)手。有的只是莎姐的筆記本、她的語(yǔ)言，以及林薇的想象和模擬跑位。

“薇薇，假設(shè)現(xiàn)在是我發(fā)球，”莎姐看著筆記本，語(yǔ)速平穩(wěn)，“我發(fā)一個(gè)逆旋轉(zhuǎn)到對(duì)方男選手的反手位短球，以他的習(xí)慣，大概率會(huì)擺短到我方正手位。這時(shí)候，按照混雙規(guī)則，該你接球。你判斷他會(huì)擺短，所以提前上步，準(zhǔn)備正手挑打他的反手位大角，逼他后退……”

林薇根據(jù)莎姐的描述，在空無(wú)一球的球臺(tái)前做出相應(yīng)的移動(dòng)、引拍和擊球動(dòng)作，神情專注，仿佛真的有一個(gè)球飛過(guò)來(lái)。

“但是，”莎姐話鋒一轉(zhuǎn)，“如果對(duì)方預(yù)判了你的挑打，那個(gè)男選手提前側(cè)身，用正手等你直線呢？你這一板挑打過(guò)去，很可能被他正手反拉！所以，更穩(wěn)妥的選擇或許是，你上前后，用反手?jǐn)Q拉一個(gè)直線，偷襲對(duì)方女選手站位的空檔，或者加力快搓一個(gè)中路偏正手的長(zhǎng)球，破壞對(duì)方的站位……”

林薇停下動(dòng)作，思考著，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新模擬了一遍反手?jǐn)Q拉直線的動(dòng)作。

“很好?！鄙憷^續(xù)，“接下來(lái)，假設(shè)你擰拉直線成功，對(duì)方女選手勉強(qiáng)擋回一板，球速不快，落點(diǎn)在我方反手位。這時(shí)候，按照輪轉(zhuǎn)，應(yīng)該由我來(lái)處理這個(gè)球。但你看我的位置，”莎姐指了指自己的輪椅，“我無(wú)法及時(shí)側(cè)身用正手，所以最合理的處理是，你，林薇，在完成第一板進(jìn)攻后，要立刻預(yù)判，快速橫向移動(dòng)，補(bǔ)到我的反手位，用你的反手繼續(xù)壓制……”

林薇依言做出交叉步移動(dòng)，模擬著反手連續(xù)進(jìn)攻。

莎姐的語(yǔ)速很快，思路清晰，不斷拋出各種假設(shè)性的局面，引導(dǎo)林薇去思考、去判斷、去模擬最合理的跑位和擊球選擇。她們探討著發(fā)球搶攻的套路，接發(fā)球的策略，相持中的輪轉(zhuǎn)換位原則，以及如何處理各種突發(fā)情況。

這種“紙上談兵”式的磨合，起初讓林薇有些不太適應(yīng)。沒有真實(shí)的球飛來(lái)，一切靠想象，總覺得隔了一層。但很快，她就感受到了這種訓(xùn)練方式的巨大價(jià)值。莎姐的分析極其細(xì)致，考慮到了各種可能性，迫使她不能僅憑本能打球，而必須時(shí)刻思考“如果……那么……”，必須考慮到搭檔（即使是目前無(wú)法移動(dòng)的搭檔）的位置和能力，必須對(duì)球場(chǎng)空間和戰(zhàn)術(shù)可能性有更宏觀的把握。

幾天下來(lái)，林薇感覺自己對(duì)混雙的理解，甚至對(duì)乒乓球整體空間和戰(zhàn)術(shù)的理解，都上了一個(gè)臺(tái)階。她開始懂得如何為“想象中的搭檔”創(chuàng)造機(jī)會(huì)，如何彌補(bǔ)“想象中的搭檔”可能出現(xiàn)的漏洞。

有時(shí)，張教練會(huì)背著手站在一旁，靜靜地聽一會(huì)兒，偶爾會(huì)插一句話，點(diǎn)出某個(gè)細(xì)節(jié)，或者肯定她們的思路。他的眼中，帶著一種深沉的期待。

當(dāng)莎姐的腳踝恢復(fù)到可以戴著護(hù)具，在康復(fù)師監(jiān)督下輕微站立和緩慢行走時(shí)，她們的“磨合”又進(jìn)了一步。莎姐可以勉強(qiáng)站在球臺(tái)一側(cè)，雖然無(wú)法大力移動(dòng)，但可以做一些簡(jiǎn)單的原地?fù)羟騽?dòng)作。

她們開始進(jìn)行一些最基礎(chǔ)的、慢速的多球練習(xí)。由助理教練或隊(duì)友在對(duì)面喂球，林薇和莎姐嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的回合。重點(diǎn)是找配合的感覺，熟悉彼此的擊球節(jié)奏和習(xí)慣旋轉(zhuǎn)。

莎姐的每一次站立、每一次揮拍，都小心翼翼，額角因?yàn)樘弁春途o張而滲出汗水。但她眼神明亮，全神貫注。她能感覺到球拍撞擊球體的真實(shí)觸感，雖然微弱，卻足以讓她心潮澎湃。

林薇也格外耐心，努力適應(yīng)著莎姐目前緩慢的擊球節(jié)奏和有限的覆蓋范圍，并時(shí)刻提醒自己根據(jù)莎姐的位置調(diào)整跑位。

這種練習(xí)緩慢而艱難，失誤頻頻，但沒有人抱怨。她們都知道，這是在播種，在澆筑基礎(chǔ)。

訓(xùn)練館里，其他隊(duì)員也在揮汗如雨。王超加練著發(fā)球和正手暴力沖殺；張悅在苦練反手防守的穩(wěn)定性，立志要成為一面移動(dòng)的城墻；陳雨桐和李曼則在雙打輪轉(zhuǎn)上精益求精。

空氣中彌漫著汗水和努力的氣息，混合著球鞋摩擦地板的吱嘎聲、乒乓球清脆的撞擊聲和隊(duì)員們偶爾的吶喊聲。這是一種高度專注、目標(biāo)明確的氛圍，每個(gè)人都在為了共同的目標(biāo)，也為了各自的夢(mèng)想，拼命打磨著自己。

莎姐穿梭其中，時(shí)而坐在輪椅上演算戰(zhàn)術(shù)，時(shí)而勉強(qiáng)站立進(jìn)行配合練習(xí)。她看著身邊拼搏的隊(duì)友，看著林薇日益精進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，感受著自己腳踝一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)的力量，心底那份對(duì)國(guó)際賽場(chǎng)的渴望，不再僅僅是縹緲的微光，而逐漸沉淀為一種具體的、可觸摸的信念。

配合的磨合，磨去的不僅是生疏，更是內(nèi)心的彷徨；合上的不僅是戰(zhàn)術(shù)，更是通往夢(mèng)想的路徑。她們都知道，真正的挑戰(zhàn)尚未到來(lái)，但此刻訓(xùn)練館里的一切，都在為那未知的、激烈的國(guó)際賽場(chǎng)，積蓄著爆發(fā)的力量。

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