五一假期的慵懶余韻還未完全散去,夏朗正歪在宿舍沙發(fā)上,腦袋枕著蘇澈的腿,享受著他家寶貝學(xué)霸的“課后輔導(dǎo)”——實(shí)際上是蘇澈在看書(shū),他在玩蘇澈衣服上的抽繩。
突然,他扔在旁邊的手機(jī)屏幕亮了起來(lái),提示音清脆地響起。
“誰(shuí)啊?大晚上的?!毕睦蕬醒笱蟮厣焓置^(guò)手機(jī),點(diǎn)亮屏幕。是一條綠泡泡的好友申請(qǐng)通知。
他隨意地點(diǎn)開(kāi),嘴里還嘟囔著:“是不是阮馳那小子又換小號(hào)來(lái)惡作……”
話(huà)沒(méi)說(shuō)完,他的聲音戛然而止,表情變得有些古怪。
蘇澈察覺(jué)到他的停頓,目光從書(shū)頁(yè)上抬起,投來(lái)詢(xún)問(wèn)的一瞥。
“呃……一個(gè)陌生人。”夏朗把手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)向蘇澈,眉頭微蹙,“揚(yáng)州來(lái)的?還是個(gè)高中生?誰(shuí)啊這是?”
只見(jiàn)申請(qǐng)列表里,一個(gè)陌生的頭像,備注信息寫(xiě)著:「夏朗學(xué)長(zhǎng)你好!我是揚(yáng)州高級(jí)中學(xué)高三的一名學(xué)生,冒昧打擾!」
蘇澈就在自己旁邊,顯然不是他。而且這地址和身份……透著一股莫名的遙遠(yuǎn)和……懵懂?
夏朗帶著點(diǎn)疑惑和好奇,通過(guò)了申請(qǐng)。
幾乎是在通過(guò)的瞬間,對(duì)方的消息就彈了出來(lái),帶著高中生特有的、略顯拘謹(jǐn)又興奮的語(yǔ)氣:
「夏朗學(xué)長(zhǎng)好!不知道該怎么說(shuō)……我居然真的加上您了!」
夏朗挑眉,手指飛快打字:「同學(xué)你好。你怎么找到我的?我們……認(rèn)識(shí)?」
對(duì)方回復(fù)得很快,似乎生怕他后悔通過(guò):「是因?yàn)檫@個(gè)!我看到您寫(xiě)的這封信!」
下面附了一張照片。
照片里是一張被小心展平的信紙,上面是夏朗那手極具辨識(shí)度的字跡。
內(nèi)容大致是:致未來(lái)的學(xué)霸:如果你在揚(yáng)州高級(jí)中學(xué)圖書(shū)館的《高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》(一本他捐給母校的舊書(shū))里發(fā)現(xiàn)這個(gè),恭喜你!
你很有眼光!
加我綠泡泡,或許可以給你一點(diǎn)高考加油鼓勵(lì)哦!——你們傳說(shuō)中的學(xué)長(zhǎng)·夏朗
夏朗:“……”
他想起來(lái)了!
是去年回母校做分享時(shí),一時(shí)興起寫(xiě)的“彩蛋”,塞進(jìn)了捐給學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)里,純屬惡搞和鼓勵(lì)后輩。
他自己都快忘了這回事了!
蘇澈也看到了照片,忍不住輕笑出聲:“你居然還把‘魔爪’伸回高中去了?”
夏朗耳根一熱,強(qiáng)行挽尊:“這叫……薪火相傳!鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹!”
他低頭回復(fù)那個(gè)叫陸彥川的學(xué)弟:「……哦,那個(gè)啊。所以,你找到“彩蛋」了?高三了?學(xué)習(xí)怎么樣?」
陸彥川:「嗯!學(xué)長(zhǎng),我這次一??荚嚕瑒偤檬悄昙?jí)第一……(不好意思.jpg)」
夏朗嘴角抽了抽,這學(xué)弟還挺厲害。他回復(fù):「哦,差點(diǎn)忘記問(wèn)你叫什么名字了?!?/p>
陸彥川:「姓陸,名彥川。」
緊接著,他又發(fā)來(lái)一條,語(yǔ)氣帶著點(diǎn)小心翼翼的試探:「夏學(xué)長(zhǎng)……我看了好多你的采訪(fǎng)和分享……感覺(jué)你的字,跟另一位特別厲害的蘇澈學(xué)長(zhǎng)的字……好像有點(diǎn)像?」
夏朗一看,頓時(shí)來(lái)了精神,得意之情溢于言表,打字速度都快了幾分:「那當(dāng)然!都說(shuō)夫夫相,字也要像才是!話(huà)說(shuō)這本來(lái)就是他教我的字?。湴镣π?jpg)」
屏幕那頭的陸彥川似乎被這隔著屏幕都能感受到的炫耀和直球砸懵了,聊天框“正在輸入中”顯示了半天,才發(fā)過(guò)來(lái)一句:
「……哇!原來(lái)傳聞都是真的!學(xué)長(zhǎng)你們真的太厲害了?。ǔ绨菅?jpg)」
然后,沒(méi)等夏朗回復(fù),他又仿佛鼓足了勇氣,發(fā)來(lái)一長(zhǎng)段:
「夏學(xué)長(zhǎng)……其實(shí)我加您,除了因?yàn)檎业叫藕芘d奮之外……還有件事……不知道能不能跟您說(shuō)……我好像……遇到了一點(diǎn)困惑……」
「我發(fā)現(xiàn)我好像……喜歡上了我們班的一個(gè)男生……就是您理解的那種喜歡……」
「我……我不知道該怎么辦……也有點(diǎn)害怕……」
夏朗看著屏幕,臉上的嬉笑稍微收斂了一些。
他看了一眼蘇澈,蘇澈也正看著他,眼神里帶著詢(xún)問(wèn)。
夏朗把手機(jī)遞過(guò)去一點(diǎn),讓蘇澈能看到對(duì)話(huà)。
蘇澈微微蹙眉,輕聲道:“高中生……這個(gè)階段,確實(shí)會(huì)比較迷茫?!?/p>
夏朗點(diǎn)點(diǎn)頭,收回手機(jī),表情變得稍微認(rèn)真了些。他斟酌了一下用詞,回復(fù)道:
「哦。這事啊。」
「沒(méi)事,這有什么大不了的。喜歡一個(gè)人,又不是什么錯(cuò)事。」
他頓了頓,想起自己和蘇澈一路走來(lái)的不易,但又覺(jué)得應(yīng)該給這個(gè)勇敢的學(xué)弟一點(diǎn)鼓勵(lì),于是繼續(xù)打字:
「不過(guò)高三呢,還是學(xué)習(xí)要緊。喜歡可以放在心里,當(dāng)成動(dòng)力也行。」
「等高考完了,要是還喜歡,就大膽點(diǎn)去認(rèn)識(shí),去了解。但前提是,不能影響人家,也不能影響自己,知道嗎?」
「喜歡的前提,是尊重和責(zé)任?!?/p>
陸彥川那邊安靜了很久,似乎是在消化這些話(huà)。
然后,他回復(fù):「謝謝學(xué)長(zhǎng)!我好像……明白一點(diǎn)了!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!也會(huì)……好好想想的!」
「謝謝您愿意聽(tīng)我說(shuō)這些!打擾您了!學(xué)長(zhǎng)晚安!」
對(duì)話(huà)就此結(jié)束。
夏朗放下手機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,重新倒回蘇澈腿上,喃喃道:“現(xiàn)在的高中生……都這么勇的嗎?直接就跟陌生人出柜了?”
蘇澈揉了揉他的頭發(fā),語(yǔ)氣溫和:“也許是因?yàn)?,你看起?lái)就像那種會(huì)理解他的人吧。畢竟,你可是留下了那種‘中二信’的學(xué)長(zhǎng)?!?/p>
夏朗想了想,又得意起來(lái):“那也是!我可是開(kāi)明又優(yōu)秀的榜樣學(xué)長(zhǎng)!”
不過(guò),他隨即又摟住蘇澈的腰,嘟囔道:“但還是我家寶貝最好!高中就讓我逮住了!”
蘇澈失笑,輕輕彈了下他的額頭:“閉嘴吧你?!?/p>