星網(wǎng)風(fēng)波平息后的周末，盛夏里抱著一摞剛借的戰(zhàn)例書，剛走出圖書館借閱區(qū)，就看到公告欄前圍了不少人。擠進(jìn)去一看，是學(xué)校發(fā)布的“百年星際戰(zhàn)例檔案整理”志愿招募——需要將舊時代的紙質(zhì)戰(zhàn)例文獻(xiàn)數(shù)字化，尤其是百年前Omega院士卡倫的星圖手稿，還得補(bǔ)充對應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)分析，由江北書教授負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

盛夏里卡倫院士的星圖手稿？

盛夏里眼睛一亮。她早就想深入研究這位傳奇Omega的成果，對方不僅繪制了聯(lián)邦星圖的基礎(chǔ)坐標(biāo)，還曾以非指揮官身份，通過星圖數(shù)據(jù)分析，為艦隊(duì)制定了以少勝多的戰(zhàn)術(shù)路線。幾乎沒猶豫，她立刻在招募表上寫下了自己的名字。

周一傍晚，盛夏里按照通知來到圖書館的特藏室。推開門，就看到江北書正站在巨大的書桌旁，戴著白手套，小心翼翼地整理一疊泛黃的手稿。陽光透過百葉窗，在他淺銀的長發(fā)上投下細(xì)碎的光影，襯得他比平時多了幾分沉靜。

盛夏里江教授。

盛夏里輕聲打招呼，將帶來的筆記本放在桌上。

江北書抬頭，淺藍(lán)的眼眸里帶著溫和的笑意：

江北書來得正好，這些就是卡倫院士的星圖手稿，還有她參與指導(dǎo)的‘獵戶座防線戰(zhàn)役’相關(guān)記錄。我們的任務(wù)，是把這些手稿掃描歸檔，再結(jié)合戰(zhàn)役背景，補(bǔ)充戰(zhàn)術(shù)分析備注。

他說著，遞過來一副白手套，又抽出一張標(biāo)注著密密麻麻坐標(biāo)的手稿：

江北書這是戰(zhàn)役前夕，卡倫院士繪制的敵方艦隊(duì)必經(jīng)航線圖。之前整理的人說，這里的坐標(biāo)和實(shí)際戰(zhàn)場記錄有偏差，你看看

盛夏里戴上手套，接過手稿，指尖輕輕拂過泛黃的紙面——上面的墨跡雖有些模糊，但線條依舊清晰。她對照著手稿旁的戰(zhàn)役記錄，又拿出自己帶來的星圖模型，一點(diǎn)點(diǎn)校準(zhǔn)坐標(biāo)。突然，她指著手稿邊緣一處極淡的標(biāo)記：

盛夏里江教授，您看這里，卡倫院士畫了個小箭頭，指向獵戶座ε星。我猜，這不是坐標(biāo)誤差，而是她預(yù)判敵方會臨時調(diào)整航線，特意標(biāo)注的‘備用觀測點(diǎn)’。

江北書湊近一看，果然在坐標(biāo)旁發(fā)現(xiàn)了一個幾乎要褪色的小箭頭。他眼中閃過一絲驚訝，隨即露出了然的笑：

江北書你說得對，我之前也覺得這段記錄有些奇怪——戰(zhàn)役中，我方觀測站正是在這個備用點(diǎn)，提前捕捉到了敵方的航線變動。看來，卡倫院士早就預(yù)判到了敵方的心理，知道他們會因?yàn)榧蓱務(wù)娣谰€，選擇繞路。

盛夏里對！

盛夏里眼睛亮了起來

盛夏里這場戰(zhàn)役我方兵力只有敵方的三分之一，硬拼肯定會輸?？▊愒菏康年P(guān)鍵，就是抓住了敵方指揮官‘求穩(wěn)避險(xiǎn)’的心理，用星圖坐標(biāo)引導(dǎo)艦隊(duì)設(shè)伏，這才打贏了這場以少勝多的仗。

江北書看著她侃侃而談的樣子，淺藍(lán)的眼眸里滿是欣賞：

江北書和我想的一模一樣。很多人分析這場戰(zhàn)役，都只關(guān)注兵力部署，卻忽略了‘心理預(yù)判’才是核心。

接下來的幾天，兩人幾乎每天都泡在特藏室。盛夏里負(fù)責(zé)掃描手稿、校準(zhǔn)坐標(biāo)，江北書則指導(dǎo)她補(bǔ)充戰(zhàn)術(shù)分析。整理到“暗礁星域防御戰(zhàn)”的資料時，盛夏里發(fā)現(xiàn)記錄中提到“艦隊(duì)曾短暫失聯(lián)三分鐘”，她立刻聯(lián)想到之前模擬測試中通訊中斷的應(yīng)對策略：

盛夏里江教授，這里說艦隊(duì)失聯(lián)時，林上將讓各艦按照預(yù)設(shè)的‘星圖網(wǎng)格’自主防御，是不是和‘區(qū)域協(xié)同’戰(zhàn)術(shù)有關(guān)？

江北書沒錯。

江北書拿出一張舊地圖，上面標(biāo)注著密密麻麻的網(wǎng)格線

江北書這是林上將獨(dú)創(chuàng)的戰(zhàn)術(shù)，就算通訊中斷，各艦也能通過星圖網(wǎng)格確定自己的防御范圍，形成聯(lián)動。你之前在模擬測試中，用無人機(jī)偽裝信號的思路，和這個有異曲同工之妙。