猶記得那次全市統(tǒng)一考試，江禾妤和平常一樣，在五班參加考試。她按照考號(hào)，找到了自己的座位坐下。

江禾妤低下頭，目光落在桌子的右上角，那里用鉛筆寫著一行字。

溫亦珩同學(xué)，考試加油呀！

看到這行字，她心里涌起一種很特別的感覺，就好像解一道有一百個(gè)步驟的數(shù)學(xué)題，已經(jīng)費(fèi)盡九牛二虎之力解完了九十九步，就剩最后一步時(shí)，老師毫不猶豫地在旁邊給你寫上了“解”字，瞬間讓你覺得輕松又充滿力量。

江禾妤拿起自己的鉛筆，小心翼翼地在那行字下面，輕輕地、小小的寫下。

江禾妤托你的福，這次我一定超常發(fā)揮，你也加油！

快考試了，有個(gè)同學(xué)來得遲了些，急急忙忙地朝著座位奔去，不小心撞到了江禾妤的桌子。一本語文書從抽屜里掉了出來，江禾妤彎腰去撿，看到語文書的封面上寫著“溫亦珩”兩個(gè)字。

原來，寫下那句暖心話語的同學(xué)叫溫亦珩，江禾妤心里對(duì)這個(gè)素未謀面的同學(xué)充滿了好奇，還想再多了解他一點(diǎn)，便有了想從他抽屜里找些線索的念頭。

但轉(zhuǎn)念一想，未經(jīng)他人允許，就隨意去翻別人的抽屜，甚至還想著去打探別人的隱私，這種行為實(shí)在是太沒禮貌了。于是，江禾妤又把語文書放回了抽屜，沒有做出任何不尊重溫亦珩的舉動(dòng)。

也不知道是溫亦珩寫的那句話給了她力量，還是江禾妤自己本身就憋著一股勁，總之那次考試，江禾妤真的超常發(fā)揮了！

她進(jìn)入了年紀(jì)前一百，還被老師特意在班上表揚(yáng)了，甚至被評(píng)為了“年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步生”。不管這到底是因?yàn)槭裁?，江禾妤打心底里覺得，這功勞得歸到溫亦珩頭上。

之后的一個(gè)多星期，江禾妤一直徘徊在“喜歡”與“好感”的邊界。她總覺得，初中生哪里懂得喜歡一個(gè)人究竟是種什么感覺呢？

可樊拾遺卻十分堅(jiān)定地對(duì)她說。

樊詩宜相信我，你這就是喜歡，一定是。

從那以后，江禾妤每次看到溫亦珩，心中就像平靜無波的湖面被人扔進(jìn)去一粒石子，瞬間泛起層層漣漪。

溫亦珩身上仿佛有一個(gè)獨(dú)特的光點(diǎn)，將她深深吸引，讓她的目光從此再也無法從他身上移開。

幸運(yùn)的一天，從江禾妤踏進(jìn)校門的那一刻就開始了。今天和往常不同，她來得特別早——要知道，樊詩宜總抱怨她磨磨蹭蹭，導(dǎo)致每次去食堂都搶不到愛吃的醬香餅，早自習(xí)也常踩著鈴聲進(jìn)門，這次總算能揚(yáng)眉吐氣一回。

剛走進(jìn)校門，一陣風(fēng)吹來，江禾妤懷里抱著的練習(xí)冊(cè)突然散了一地。她蹲下身慌忙去撿，指尖剛觸到最下面那本，就有一只骨節(jié)分明的手先一步幫她按住了即將被風(fēng)吹走的卷子。

溫亦珩小心風(fēng)大。

清冽的聲音在頭頂響起，江禾妤抬頭，撞進(jìn)溫亦珩帶著淺笑的眼眸里。他的校服袖口沾了點(diǎn)晨光，手里還拎著一個(gè)帆布書包，顯然也是剛到。

江禾妤的臉?biāo)查g燒了起來，連手都有些發(fā)僵，只能小聲說。

江禾妤謝、謝謝。

溫亦珩沒多說話，只是幫她把散落的練習(xí)冊(cè)攏在一起，遞到她懷里，還特意把最容易掉的卷子夾在了中間，才轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓走。

江禾妤抱著練習(xí)冊(cè)站在原地，看著他的背影，心臟“咚咚”跳得像要蹦出來——這是她第一次和溫亦珩這么近說話，連他指尖的溫度都仿佛還留在練習(xí)冊(cè)封面上。

在去教室的路上，江禾妤故意放慢腳步，不遠(yuǎn)不近跟在溫亦珩后面。早上的樓道里人來人往，有去食堂吃飯的，也有從寢室去教室的。兩人逆著人流一步步向上走，走到三樓拐角時(shí)，前面一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)身，溫亦珩下意識(shí)往旁邊讓了讓，剛好撞到身后的江禾妤。

溫亦珩抱歉。

溫亦珩立刻回頭，看到是她，愣了一下，又補(bǔ)充道。

溫亦珩練習(xí)冊(cè)沒掉吧？

江禾妤沒、沒有，沒事的。

溫亦珩點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再多說，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往上走，只是腳步似乎比剛才慢了些。江禾妤看著他的背影，嘴角忍不住往上揚(yáng)，直到他走進(jìn)五班教室，才蹦蹦跳跳地跑回二班。