兩人剛走到校門口，就見(jiàn)江禾妤蹦蹦跳跳地追上來(lái)，手里還剩半支沒(méi)吃完的草莓冰淇淋，臉頰紅撲撲的，眼里亮得像落了星星。

江禾妤你們?cè)趺醋哌@么快？

她把香草冰淇淋遞到蔣嶼桑嘴邊，語(yǔ)氣里滿是雀躍。

江禾妤溫亦珩說(shuō)這個(gè)口味很好吃，你也嘗嘗！

蔣嶼桑咬了一小口，甜絲絲的涼意順著舌尖漫開(kāi)，心里那點(diǎn)殘留的悶意也散了大半。他看著江禾妤眉飛色舞的樣子，忍不住打趣。

蔣嶼桑瞧你這高興勁兒，是不是不止送了冰淇淋，還說(shuō)上話了？

江禾妤就、就說(shuō)了謝謝，還有……他說(shuō)下次要是有不會(huì)的題，也可以問(wèn)他。

樊詩(shī)宜立刻湊過(guò)來(lái)起哄。

樊詩(shī)宜哇！這是約好下次見(jiàn)面了吧？江禾妤，你可得好好把握機(jī)會(huì)！

蔣嶼桑沒(méi)跟著鬧，只是拍了拍江禾妤的胳膊。

蔣嶼桑那挺好啊，溫亦珩數(shù)學(xué)本來(lái)就好，以后你做題不用再對(duì)著幾何圖發(fā)愁了。

他望著江禾妤亮晶晶的眼睛，忽然覺(jué)得這樣也不錯(cuò)——至少同桌不用再對(duì)著難題皺眉頭，還能多個(gè)人幫她答疑。

回家的路上，江禾妤一路都在翻溫亦珩送的草稿本，指尖輕輕拂過(guò)那枚小太陽(yáng)，嘴角就忍不住上揚(yáng)。

蔣嶼桑走在她身邊，偶爾湊過(guò)去看一眼，還會(huì)指著上面的解題步驟說(shuō)。

蔣嶼桑你看這里，溫亦珩標(biāo)得還挺細(xì)，比咱們老師講的還清楚些，你下次要是沒(méi)聽(tīng)懂，還能照著這個(gè)思路再理一遍。

江禾妤點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想起什么，把草稿本翻到最后一頁(yè)，指著蔣嶼桑之前畫的笑臉。

江禾妤你看，我還留著你畫的笑臉呢，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)，我緊張都少了點(diǎn)。

蔣嶼桑愣了一下，隨即笑起來(lái)。

蔣嶼桑就一個(gè)破笑臉，有什么好留的。

嘴上這么說(shuō)，心里卻暖融融的——原來(lái)自己隨手畫的東西，她也放在心上了。

快到岔路口時(shí)，江禾妤忽然停下腳步，從書包里掏出一本新的筆記本遞給蔣嶼桑。

江禾妤這個(gè)給你，上次看你筆記本快用完了，我特意挑了個(gè)你喜歡的藍(lán)色封面。

蔣嶼桑接過(guò)筆記本，封面是淡藍(lán)色的，還印著他喜歡的圖案，心里瞬間被填得滿滿的。他撞了撞江禾妤的肩膀。

蔣嶼桑算你有良心，沒(méi)光顧著惦記隔壁班的人。

江禾妤才沒(méi)有！

江禾妤瞪了他一眼，卻忍不住笑了。

江禾妤你可是我的同桌，當(dāng)然要想著你。

看著江禾妤跑遠(yuǎn)的背影，蔣嶼桑低頭摸著筆記本的封面，又看了眼江禾妤手里那本印著小太陽(yáng)的草稿本，忽然覺(jué)得沒(méi)什么好不舒服的了。

畢竟，有些心意是獨(dú)一無(wú)二的——就像溫亦珩會(huì)給江禾妤畫小太陽(yáng)、寫解題思路，而江禾妤會(huì)記得他喜歡的顏色，給他送筆記本。這樣的小美好，本來(lái)就不一樣，也沒(méi)必要去比較。

他翻開(kāi)筆記本，在第一頁(yè)畫了個(gè)和之前一樣的歪歪扭扭的笑臉，旁邊還加了一行小字。

蔣嶼桑下次小測(cè)，一起加油。

寫完，他把筆記本放進(jìn)書包，腳步也輕快了許多——明天還要和江禾妤一起刷題呢，哪有時(shí)間想那些有的沒(méi)的。