錯(cuò)認(rèn)那一日陽(yáng)光

自那次初識(shí)，林晚像是找到了錨點(diǎn)，總不自覺(jué)地向蘇念靠近。

上課時(shí)，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，粉筆在黑板上發(fā)出“沙沙”的聲響。林晚盯著書(shū)本，目光卻總不受控制地飄向斜前方的蘇念。蘇念正蹙著眉，跟一道數(shù)學(xué)題較勁，筆尖在草稿紙上快速演算著，眉頭越皺越緊。

林晚拿出一張便利貼，飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字，然后趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)的間隙，悄悄將紙條從蘇念的胳膊肘旁遞了過(guò)去。

蘇念正算得心煩意亂，感覺(jué)胳膊肘碰到了什么，低頭一看，是一張藍(lán)色的便利貼。她疑惑地展開(kāi)，上面是林晚清秀的字跡：“這道題很難？”

蘇念忍不住彎了彎嘴角，拿起筆，在紙條背面寫(xiě)：“超級(jí)難！感覺(jué)腦細(xì)胞死了一大片?！睂?xiě)完，她像做賊似的，快速把紙條塞回林晚那邊。

很快，林晚的回復(fù)又傳了過(guò)來(lái)：“需要我?guī)湍憧纯磫?？?數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。”

蘇念眼睛一亮，連忙回：“真的嗎？那太好了！等下課我找你！”

這一來(lái)一回的紙條，像投入平靜湖面的石子，在兩人之間漾開(kāi)圈圈漣漪。

接下來(lái)的幾天，傳紙條成了她們課堂上的小秘密。有時(shí)是討論題目，有時(shí)是分享些無(wú)關(guān)緊要的小事。

這天下午，是英語(yǔ)課。蘇念最頭疼英語(yǔ)，單詞記不住，語(yǔ)法也一塌糊涂。老師在講臺(tái)上講解著復(fù)雜的從句，蘇念聽(tīng)得昏昏欲睡，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的。

忽然，一張紙條落在她的課本上。蘇念嚇了一跳，瞬間清醒，慌忙看向講臺(tái)，老師正背對(duì)著她們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字。她這才松了口氣，展開(kāi)紙條。

上面寫(xiě)著：“我初三的時(shí)候，談過(guò)戀愛(ài)?！?/p>

蘇念愣住了，沒(méi)想到林晚會(huì)跟她說(shuō)這個(gè)。她眨了眨眼，拿起筆，寫(xiě)道：“哇，你這么早就談戀愛(ài)啦？”

紙條傳回去，很快又回來(lái)：“嗯，那時(shí)候覺(jué)得很有意思。我們還牽過(guò)手，甚至……還接過(guò)吻?！?/p>

蘇念看著“接過(guò)吻”這幾個(gè)字，臉頰微微發(fā)燙，心里有點(diǎn)別扭，又有點(diǎn)好奇。她斟酌著寫(xiě)道：“那現(xiàn)在呢？還在一起嗎？”

林晚的回復(fù)很快：“早就分啦。不過(guò)他現(xiàn)在還在追我?！?/p>

蘇念咬著筆帽，想了想，回：“那你對(duì)他還有感覺(jué)嗎？”

這次，林晚的回復(fù)慢了些。蘇念等得有些心焦，頻頻看向林晚的方向。林晚低著頭，手指捏著筆，在紙上寫(xiě)了好一會(huì)兒，才把紙條遞過(guò)來(lái)。

上面寫(xiě)著：“沒(méi)什么感覺(jué)了，就是普通同學(xué)吧?！?/p>

蘇念放下心來(lái)，又忍不住追問(wèn)：“那你現(xiàn)在想談戀愛(ài)嗎？”

林晚的紙條很快回來(lái)，只有兩個(gè)字：“不想?！?/p>

蘇念笑了笑，把紙條疊好，放進(jìn)了書(shū)本里。

下課鈴一響，蘇念立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)林晚，眼睛亮晶晶的：“林晚，你剛才說(shuō)的，是真的啊？”

林晚抬起頭，看著她，眼神平靜：“嗯，是真的。”

“那……”蘇念頓了頓，好奇地問(wèn)，“牽手、接吻是什么感覺(jué)??？”

林晚沒(méi)想到她會(huì)問(wèn)這個(gè)，愣了一下，然后輕輕笑了：“牽手就是……手碰到一起，有點(diǎn)熱，心跳會(huì)快。接吻的話……不太記得了，那時(shí)候年紀(jì)小，稀里糊涂的。”

蘇念聽(tīng)得一臉向往，又有些不好意思，撓了撓頭：“哦……”

林晚看著她那副模樣，覺(jué)得有趣，又問(wèn)：“你呢？沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)？”

蘇念把頭搖得像撥浪鼓：“沒(méi)有沒(méi)有！我爸媽管得嚴(yán)，而且我也沒(méi)時(shí)間啊，光學(xué)習(xí)就夠我忙的了?！?/p>

林晚點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話。

之后的日子，她們依然一起吃飯，一起在課間聊天。林晚會(huì)和蘇念一起討論英語(yǔ)題，蘇念會(huì)拉著林晚去操場(chǎng)散步，介紹自己的朋友們給她認(rèn)識(shí)。她們的關(guān)系，像春天的藤蔓，悄然滋長(zhǎng)，變得越來(lái)越親密。

蘇念發(fā)現(xiàn)，林晚大大咧咧，很有自己的想法，而且知識(shí)面很廣，跟她聊天總能學(xué)到新東西。林晚也覺(jué)得，蘇念像個(gè)小太陽(yáng)，永遠(yuǎn)充滿活力，和她在一起，自己也變得開(kāi)朗了許多。

周三下午，最后一節(jié)課是自習(xí)。教室里很安靜，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。

蘇念正埋頭寫(xiě)作業(yè)，一張紙條又遞了過(guò)來(lái)。她展開(kāi)，看到上面寫(xiě)著：“蘇念，我們做最好的閨蜜吧？”

蘇念的動(dòng)作瞬間停住了。閨蜜……這個(gè)詞讓她心里一緊。

她想起了初中時(shí)的那段經(jīng)歷。那時(shí)候，她有一個(gè)非常要好的閨蜜，兩人形影不離，一起吃飯，一起上下學(xué)，一起分享秘密。她以為她們會(huì)一直這樣好下去，可后來(lái)，那個(gè)閨蜜卻在背后說(shuō)她的壞話，到處散播她的隱私，還聯(lián)合其他同學(xué)孤立她。那段時(shí)間，蘇念難過(guò)極了，感覺(jué)自己像被全世界拋棄了。從那以后，她就對(duì)“閨蜜”這個(gè)詞有了陰影，不敢再輕易付出真心，害怕再次受到傷害。

蘇念握著紙條，指尖微微發(fā)涼。她看著不遠(yuǎn)處的林晚，林晚正安靜地看著她，眼神里充滿了期待。

蘇念深吸一口氣，拿起筆，在紙條上寫(xiě)道：“林晚，對(duì)不起，我……我可能沒(méi)辦法做你的閨蜜?！?/p>

她把紙條遞回去，不敢再看林晚的眼睛，重新低下頭，假裝認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，可心里卻亂成一團(tuán)麻。

林晚看到紙條上的字，臉上的期待一點(diǎn)點(diǎn)消失，眼神黯淡下來(lái)，像被蒙上了一層灰。她把紙條折好，放進(jìn)了書(shū)本里，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向窗外。

窗外的天空很藍(lán)，飄著幾朵白云，可林晚卻覺(jué)得心里空蕩蕩的，有點(diǎn)難受。她不明白，為什么蘇念不愿意做她的閨蜜。是自己哪里做得不好嗎？還是……蘇念根本就沒(méi)把她當(dāng)成真正的朋友？

自習(xí)課結(jié)束的鈴聲響起，蘇念收拾好東西，站起身，走到林晚座位旁，小聲說(shuō)：“林晚，我……”

林晚抬起頭，勉強(qiáng)笑了笑，聲音有點(diǎn)低落：“沒(méi)事，我知道了?！?/p>

蘇念看著她失落的樣子，心里很不是滋味，想解釋?zhuān)瑓s又不知道該從何說(shuō)起。

“那……我先走了。”林晚拿起書(shū)包，從蘇念身邊走過(guò)，腳步有些快。

蘇念站在原地，看著林晚的背影消失在教室門(mén)口，心里沉甸甸的。她知道，林晚肯定難過(guò)了。可是，她真的害怕，害怕歷史重演，害怕再次受到傷害。她只能在心里默默說(shuō)：“林晚，對(duì)不起。”

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