日子就這樣過了一周，開學(xué)前一天，許芝可家的門被敲響，她透過貓眼看了看，發(fā)現(xiàn)是楊博文…

楊博文呃，抱歉打擾了，媽媽讓我來找你，明天麻煩你和我一起去學(xué)校辦一下手續(xù)

許芝可嗯

楊博文你要來吃晚飯嗎

許芝可不了

楊博文那好，明天早上八點(diǎn)樓下見

許芝可嗯，再見

第二天早上，許芝可準(zhǔn)時(shí)到達(dá)樓下，楊博文隨后也到了

許芝可我們不能座一輛車，你到了后在門口等我，我?guī)氵M(jìn)去

楊博文好

校長室

校長可可？不上課來校長室干什么？

許芝可他是楊博文，我來幫他辦一下手續(xù)，不能讓同學(xué)們知道我們是兄妹，他是練習(xí)生，可能不常來學(xué)校，不要把我們放在一個(gè)班

校長呃…好

校長同學(xué)你在高二三班可以嗎

楊博文可以

許芝可那校長我們先走了，今天我?guī)煜ひ幌聦W(xué)校

校長好

許芝可那…我?guī)阕咦撸?/p>

楊博文嗯，大概熟悉一下就好

許芝可帶著楊博文，一前一后地走著。她像是打開了話匣子一般，滔滔不絕地為他講述著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從老師們獨(dú)特的授課風(fēng)格，到校園里各具特色的建筑，再到不同教室里的布置與趣聞……她的聲音清脆而生動(dòng)，仿佛將整個(gè)校園的畫卷在楊博文面前徐徐展開。

許芝可嗯，好了，大概就是這些，沒什么問題我就先去上課了，我在重點(diǎn)班，有事來找我

楊博文好，我們加一下聯(lián)系方式吧

許芝可好

許芝可接過楊博文遞來的便簽，飛快的寫下一串號碼又遞了回去

整個(gè)過程中，他們始終佯裝互不相識(shí)。許芝可本就是學(xué)生會(huì)長，言行舉止自然不會(huì)引起任何懷疑。然而楊博文的處境卻截然不同，這一路走來，已有三個(gè)人向他要了聯(lián)系方式。

新的一天總算結(jié)束了…

作者這篇沒啥可寫的，字有點(diǎn)少嘿嘿嘿