阿月老師等教室里安靜下來(lái)，從講臺(tái)下拿出一疊淺藍(lán)色的卡片，笑著說(shuō)：“大家先別急著討論，我這里有你們的學(xué)生牌，每個(gè)人的卡片上都印著自己的名字和班級(jí)，以后進(jìn)出校園、上體育課點(diǎn)名都要用到，現(xiàn)在我念到名字的同學(xué)來(lái)領(lǐng)一下?！?/p>

她一個(gè)個(gè)念著名字，顧百合聽(tīng)到“顧百合”時(shí)，快步走到講臺(tái)前接過(guò)學(xué)生牌——卡片上除了她的名字，還印著小小的獸世?；?，背面是班級(jí)和緊急聯(lián)系電話，上面的文字雖然是獸世通用文，但她跟著阿文學(xué)過(guò)幾天基礎(chǔ)，已經(jīng)能勉強(qiáng)認(rèn)全。

領(lǐng)完學(xué)生牌，阿月打開(kāi)教室前方的電子屏，屏幕上很快出現(xiàn)了“開(kāi)學(xué)第一課：動(dòng)物世界”的標(biāo)題?！霸蹅儷F世的生活，和各種動(dòng)物息息相關(guān)，這節(jié)課我們先了解常見(jiàn)獸類(lèi)的習(xí)性和相處注意事項(xiàng)，比如犬族獸人要遠(yuǎn)離可可堿，兔族獸人適合多吃新鮮蔬果……”阿月指著屏幕上的圖片，耐心地講解著，教室里的同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，連剛才愛(ài)偷吃零食的豬獸人都坐直了身子。

講完動(dòng)物世界的內(nèi)容，阿月又切換了屏幕頁(yè)面，上面列出了這學(xué)期的主要課程：“從明天開(kāi)始，我們就要正式學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。語(yǔ)文會(huì)重點(diǎn)教大家獸世文字的讀寫(xiě)和域族歷史，數(shù)學(xué)則會(huì)結(jié)合獸世的科技應(yīng)用，比如計(jì)算保鮮箱的溫濕度調(diào)控、超市購(gòu)物的星幣換算，這些知識(shí)在生活里都能用得上?！?/p>

顧百合低頭看著自己的學(xué)生牌，又看了看屏幕上的課程表，心里悄悄期待起來(lái)——雖然要重新學(xué)習(xí)新的文字和知識(shí)，但一想到能和靈靈一起上課，還能學(xué)到在獸世生活的實(shí)用技能，就覺(jué)得特別有動(dòng)力。

坐在旁邊的靈靈偷偷碰了碰她的胳膊，小聲說(shuō)：“阿月老師的語(yǔ)文課可有意思了，她還會(huì)教我們編獸世的童謠呢！明天我?guī)ЧP記本來(lái)，咱們一起記筆記好不好？”

顧百合笑著點(diǎn)頭，手里緊緊攥著學(xué)生牌——在獸世的校園里，她好像終于找到了屬于自己的小天地。