顧百合還在和珊珊聊著艾比爾老師，校園廣播突然再次響起，這次沒有多余的通知，只有一段清澈悠揚(yáng)的旋律緩緩流出，緊接著，艾比爾溫潤的嗓音透過喇叭傳遍校園——

“現(xiàn)在插播一首《深?！罚徒o每一位向往遠(yuǎn)方的同學(xué)?！?/p>

伴著輕柔的伴奏，他的歌聲像深海里的月光，溫柔又帶著一絲遼闊：“浪潮漫過腳踝，星子落在窗臺，我聽見深海在說，別怕孤單徘徊……” 每一個音符都像裹著海水的溫度，明明是校園里的廣播，卻讓人仿佛站在海邊，能聞到咸濕的海風(fēng)，能看見遠(yuǎn)處搖曳的波光。

珊珊瞬間屏住呼吸，眼睛亮晶晶地聽著，小聲對顧百合說：“是《深?！罚∵@是艾比爾老師自己寫的歌，他說靈感來自家鄉(xiāng)的大海，每次聽都覺得心里暖暖的?！?/p>

顧百合也放慢了腳步，指尖輕輕跟著旋律打節(jié)拍。她沒聽過這樣的歌，沒有復(fù)雜的編曲，只有純粹的嗓音和真摯的歌詞，卻比任何聽過的流行曲都讓人動容。阿文原本還在擺弄手機(jī)，此刻也停下動作，耳朵微微豎起，顯然也被歌聲吸引。

“珊瑚抱著時光，貝殼藏著期待，若你也向往遠(yuǎn)方，我陪你穿越霧靄……” 歌聲漸漸推向高潮，艾比爾的聲音里多了幾分堅定，像是在對著所有同學(xué)輕聲鼓勵。校園里的學(xué)生們也紛紛停下腳步，有的靠在教學(xué)樓的墻壁上，有的坐在操場的草坪上，靜靜聽著這首突然插播的《深?！?。

直到歌聲落下，最后一個音符消散在風(fēng)里，廣播里才傳來艾比爾溫和的聲音：“午休愉快，愿大家都能找到屬于自己的‘深?！??！?/p>

顧百合好一會兒才回過神，忍不住感嘆：“太好聽了，難怪大家都喜歡艾比爾老師，他的歌聲真的能讓人靜下心來?！?/p>

珊珊用力點頭：“對吧！我每次不開心的時候，就會找這首歌來聽，一下子就不難過了。下次我把這首歌分享給你，咱們一起學(xué)好不好？”

顧百合笑著答應(yīng)，心里悄悄記下了《深海》這個名字——在獸世的第一個午休，因為這首突然響起的歌，變得格外特別。