我此時(shí)捏著紙的手微微泛白，心中有種悵惘若失的感覺，但既然想不明白，那就先不想了，先去想想和我初中一起而來的老同學(xué)吧！

幸運(yùn)的是他就在我的隔壁班，此時(shí)還沒下課，隔壁班的老師還在滔滔不絕連綿江水唾沫橫飛，激動的講了知識點(diǎn)，底下全是忙忙碌碌的蕓蕓學(xué)子，在其中靠窗邊最前面一排轉(zhuǎn)著筆，望著窗外的藍(lán)天白云，在一片忙碌的筆記中顯得是那么悠然自得，藍(lán)白相間的校服，陽光灑落在身，盡顯少年人的意氣風(fēng)發(fā)以及青澀。

他就是我初中三年最好的死黨之一謝南棲，雖然成績不是十分拔尖，但是相比較而言他在這所學(xué)校也算得上中等，十分意外的是他對于無論做什么似乎都游刃有余，但唯獨(dú)對學(xué)習(xí)提不起興趣，而除了學(xué)習(xí)之外，他幾乎可以稱得上是全能！要我評價(jià)“除了學(xué)習(xí)，萬物皆可！”而一般碰見迷茫的事，他總是很可靠的，會給你獨(dú)到的見解，稍加提點(diǎn)就能撥開迷霧，重見月光！

所以現(xiàn)在這種時(shí)候就適合去等他，當(dāng)然，也不能太過于直白，否則會被他敲詐勒索一番，對于相處了三年的死黨，我早就對他的行為心下了然，不過嘛，誰說我一定會跟著他走呢？當(dāng)然是讓他心甘情愿的過來幫忙呢！

咳咳，不過他可不是什么省油的燈在初中學(xué)校也算是個(gè)風(fēng)云人物，這個(gè)以后有機(jī)會我再跟大家講吧，不過就目前而言，看起來他的普通生活體驗(yàn)還算不錯(cuò)，至少沒有我這么狼狽不堪，為學(xué)習(xí)而焦頭爛額，算了，畢竟人各有志嘛。

無論哪所高中拖堂都是十分常見的呢，至少他的老師說了再講3分鐘，結(jié)果我低頭一看手表，5分鐘過去了，他貌似還沒有講完，我不禁在心里吐槽“話說起來，你這是打算拖到下一節(jié)課嗎？下一節(jié)課的老師難道不會有意見嗎？”

終于好不容易等他們班的老師宣布下課，幾乎同時(shí)一陣慷慨激昂的不可言喻的上課鈴?fù)瑫r(shí)響起，此時(shí)在外面站了10分鐘的我，心中真是欲哭無淚??！不是，為什么玩兒我呢，兄弟？還是說這是老師算好的，咦，好可怕！

非常沒有意外的，一陣雜亂無章的沉重腳步聲，全軍出擊，寸草不生！人流分為兩波，一波目標(biāo)明確，直奔向廁所，另一波則是沖向飲水機(jī)！嗯，這真是高中獨(dú)樹一幟的風(fēng)景線呢，刮起的旋風(fēng)，吹起了我的衣角，我也看見了在人群中閑庭信步的他無奈沒有辦法，我只好對她喊“混賬！中午吃完飯我來找你，我有事和你談！”他隨意的擺了擺手，表示聽到了，然后我拔腿就往教室里奔去，趕在老師來之前坐在了位子上一邊回座位一邊還奇怪“奇了怪了，今天老師怎么沒有提前進(jìn)來？”

我甩了甩頭試圖“算了吧，沒有提前來不是好事嗎？至少不會被占用時(shí)間。”而且我今天還有正事要干，坐在位子拿出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的作業(yè)本和課本，收拾好亂七八糟的桌子，靜靜等待著老師的到來。

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作者:各位好，你們可以把你們學(xué)校有趣的經(jīng)歷分享給我，我可以適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)小說中，本次我要感謝一個(gè)人，我的朋友友情提供他的經(jīng)歷，以及我稍加潤色寫出來的這本書，可以說這就是我所追求的真實(shí)黑道風(fēng)。