期中考試結(jié)束后的家長(zhǎng)會(huì),給熱鬧的校園帶來(lái)了一種別樣的氛圍。教學(xué)樓里多了許多成年人的身影,他們神情或嚴(yán)肅,或期待,或帶著幾分好奇。
喬美溪有些緊張地挽著母親倩知意的手臂,走在通往教室的林蔭道上。倩知意今天穿著一身素雅的改良旗袍,外搭一件米色針織開(kāi)衫,氣質(zhì)溫婉而知性。她感受到女兒的緊張,輕輕拍了拍她的手背,柔聲笑道:“我們美溪這次進(jìn)步很大,媽媽是來(lái)為你驕傲的,緊張什么?”
“媽媽?zhuān) 眴堂老缓靡馑嫉匦α诵Γ睦飬s安穩(wěn)了不少。她下意識(shí)地目光四處逡巡,像是在尋找什么。
與此同時(shí),在學(xué)校另一側(cè)的高二教學(xué)樓前,時(shí)喜笙安靜地站在車(chē)旁,等待著。車(chē)門(mén)打開(kāi),麗婉若優(yōu)雅地邁步下車(chē)。她穿著一身剪裁利落的香檳色套裝,妝容精致,氣質(zhì)高貴而略帶疏離。她看了一眼兒子,語(yǔ)氣平淡:“帶路吧。”
“嗯?!睍r(shí)喜笙應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)身走在前面,母子之間保持著一種禮貌卻略顯生分的距離。
命運(yùn)的絲線,總在不經(jīng)意間交織。
高一(三)班和高二(一)班的教室,正好在同一棟樓的不同樓層。當(dāng)倩知意在喬美溪的陪伴下走上樓梯時(shí),正好與從二樓拐角處走下來(lái)的時(shí)喜笙和麗婉若迎面相遇。
空氣仿佛在這一刻凝滯了。
喬美溪驚訝地睜大了粉色眼眸,看著突然出現(xiàn)的時(shí)喜笙和他身邊那位氣質(zhì)不凡、與她有著相似銀色發(fā)絲的女士。她瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),這應(yīng)該就是喜笙的母親!她的心一下子提了起來(lái),下意識(shí)地往自己母親身邊靠了靠。
時(shí)喜笙也沒(méi)想到會(huì)在這里遇見(jiàn)喬美溪和她的母親。他的目光快速掠過(guò)喬美溪帶著一絲慌亂的小臉,然后落在了她身旁的倩知意身上。那位婦人溫柔的氣質(zhì)讓他莫名感到一絲熟悉和親切。
而倩知意,在看清麗婉若面容的瞬間,整個(gè)人如同被施了定身咒,僵在了原地。她的瞳孔微微收縮,臉上血色褪去,嘴唇輕輕顫動(dòng)了一下,一個(gè)幾乎被歲月塵封的名字差點(diǎn)脫口而出——
婉若…?
麗婉若同樣看到了倩知意。她的腳步猛地頓住,臉上的從容和高貴瞬間出現(xiàn)了一絲裂痕。震驚、難以置信、以及某種復(fù)雜的、被強(qiáng)行壓抑的情緒在她眼中飛快閃過(guò)。她的手指不自覺(jué)地收緊,捏住了手包的鏈條。
兩個(gè)女人,隔著幾十年的光陰與心結(jié),在孩子們驚訝的目光中,無(wú)聲地對(duì)峙著。
樓梯口的氣氛變得異常微妙和緊繃。
喬美溪感覺(jué)到母親身體的僵硬,又看到時(shí)喜笙母親那復(fù)雜難辨的眼神,心里充滿了困惑和不安。她悄悄拉了拉母親的衣袖。
時(shí)喜笙也敏銳地察覺(jué)到了母親瞬間的情緒波動(dòng)和兩位長(zhǎng)輩之間那不尋常的氣場(chǎng)。他微微蹙眉,目光在倩知意和麗婉若之間來(lái)回,藍(lán)眸中閃過(guò)一絲探究。
最終還是倩知意先回過(guò)神。她極力壓下翻涌的心緒,對(duì)著麗婉若的方向,露出了一個(gè)極其復(fù)雜,帶著苦澀、懷念和一絲釋然的,淺淺的、幾乎看不見(jiàn)的點(diǎn)頭。仿佛在說(shuō):“好久不見(jiàn),原來(lái)是你。”
她沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕拍了拍女兒的手,柔聲道:“美溪,我們走吧,別耽誤了時(shí)間?!彼穆曇魩е唤z不易察覺(jué)的顫抖。
喬美溪懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,擔(dān)憂地看了母親一眼,又忍不住回頭看向時(shí)喜笙。
時(shí)喜笙也對(duì)上了她的目光,眼神里帶著安撫,示意她先離開(kāi)。
喬美溪這才一步三回頭地,陪著母親走上了樓梯。
麗婉若站在原地,看著倩知意母女消失在樓梯拐角,臉上的表情已經(jīng)恢復(fù)了慣有的冷硬,但緊抿的唇線和微微起伏的胸口,卻泄露了她內(nèi)心的不平靜。
“媽?zhuān)俊睍r(shí)喜笙出聲,帶著疑問(wèn)。
麗婉若收回目光,看了兒子一眼,眼神銳利,語(yǔ)氣帶著一種刻意的冷淡:“走吧,不是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎?”
她沒(méi)有再提及剛才的偶遇,仿佛那只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的插曲。但時(shí)喜笙分明感覺(jué)到,母親周身的氣息,比來(lái)時(shí)更加冰冷了幾分。
那個(gè)溫柔的阿姨…是誰(shuí)?
為什么母親見(jiàn)到她,會(huì)有那么大的反應(yīng)?
一個(gè)模糊的猜想,開(kāi)始在他心中萌芽。他似乎有些明白,為什么母親之前會(huì)對(duì)喬美溪的存在,流露出那樣隱晦的不喜。
家長(zhǎng)會(huì)按部就班地進(jìn)行著。
在高一(三)班,班主任特意表?yè)P(yáng)了進(jìn)步顯著的喬美溪。倩知意坐在女兒的座位上,聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),臉上帶著得體的微笑,心思卻早已飄遠(yuǎn)。婉若…她竟然就是喜笙的母親。這個(gè)世界,真是太小了。那段被刻意遺忘的過(guò)往,如同潮水般涌上心頭,帶著歲月的苦澀和悵惘。
在高二(一)班,時(shí)喜笙毫無(wú)懸念地再次成為老師贊譽(yù)的焦點(diǎn)。麗婉若聽(tīng)著周?chē)议L(zhǎng)對(duì)兒子的羨慕和恭維,臉上卻沒(méi)什么喜色。她的目光偶爾會(huì)掠過(guò)窗外,眼神復(fù)雜。知意…她的女兒,竟然就是那個(gè)讓喜笙另眼相看的女孩…這究竟是命運(yùn)的玩笑,還是某種諷刺?
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,倩知意幾乎是第一時(shí)間帶著喬美溪離開(kāi)了學(xué)校。她需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)消化這個(gè)意外的重逢。
而麗婉若坐在回家的車(chē)?yán)?,看著窗外飛逝的街景,終于冷冷地開(kāi)口,對(duì)身旁的時(shí)喜笙說(shuō)道:
“以后,和那個(gè)喬美溪,保持距離。”
時(shí)喜笙猛地轉(zhuǎn)頭看向母親,藍(lán)眸中寫(xiě)滿了震驚和不解:“為什么?”
麗婉若沒(méi)有看他,聲音沒(méi)有任何起伏,卻帶著不容置疑的堅(jiān)決:
“沒(méi)有為什么。”
“照我說(shuō)的做?!?/p>
車(chē)內(nèi)陷入一片令人窒息的沉默。
時(shí)喜笙握緊了拳,看著母親冰冷的側(cè)臉,第一次如此清晰地感受到,橫亙?cè)谒蛦堂老g的,似乎不僅僅是青春的懵懂與甜蜜,還有著一段他所不了解的、沉重的過(guò)去。
家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)的漣漪,正在悄然擴(kuò)散,即將掀起影響兩人未來(lái)的波瀾。
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