周五下午

最后一節(jié)課是體育，但是體育老師外出交流去了，于是這節(jié)體育改成了語文

劉老師走進(jìn)班，輕咳一聲

“這節(jié)換課了，我從來不占課，所以調(diào)休的周日第二節(jié)語文改成體育

這節(jié)是我的課，我的要求是，不出聲、安靜背書，改短文”

這時候陳老師走了進(jìn)來，跟劉老師說

“姐姐，這節(jié)你自習(xí)是吧？那一會兒改完語文的去美術(shù)教室改數(shù)學(xué)啊”

劉老師點點頭，開始判卷

“來，1組先來”

等到三組（今天中午換了座位，李佑慈他們組調(diào)換到了三組）的時候李佑慈拿起試卷，走到講臺后給老師看

劉老師嘆了口氣

“你第二題不對，這個送字是打了引號的，就表示它不是送下來的，它是摔下來的，你想想

這貓咪爬到那個桂花枝上，多美啊，美半天自己摔下來了

該，讓你臭美”（我真繃不住了）

作業(yè)都改完后李佑慈躺在桌上休息，一個蜜蜂出現(xiàn)（噔噔——）

不等李佑慈的女高音再創(chuàng)新高，蜜蜂飛向了劉道原處

劉道原是一個個子比較矮且瘦弱的小男孩，因為他媽媽不管他手機的使用所以他經(jīng)常刷互聯(lián)網(wǎng)，所以班里面最嘴欠和潮流的就是他了（他也是班里唯一幾個玩原神的人，因此和李佑慈的關(guān)系處得還算不錯）

劉道原看著蜜蜂，小聲跟鄭丁睿和李佑慈說著

（鄭丁瑞是一個個子較矮但比李佑慈還瘦的男孩，他很欠，很欠很欠

但是學(xué)習(xí)比較好）

“沒事兒，這蜜蜂不咬人的，你不惹它它就不蟄你”

三秒之后

“剛才還是比較驚險的哈哈哈……”

蜜蜂現(xiàn)在飛到了窗臺上，坐在窗戶邊的邱萬明和孫錦熙一起把窗簾拉上了，把蜜蜂困在里面

突然緊閉的簾子阻擋了光線，劉老師的目光投向了這里

“把這窗簾拉開”

邱萬明轉(zhuǎn)頭，對著劉老師說道

“有蜜蜂”

劉老師嘆了口氣

“怎么就你看著蜜蜂了??？”

李佑慈、鄭丁瑞、孫錦熙、劉道原等人：

？君子有疾否？

幾個人就這么看著蜜蜂在窗臺邊創(chuàng)了半天，邱萬明還想拿語文書拍死它，被看到的劉道原和徐子寧攔下

“別拍呀！你拍它干啥呀！”

這是崩潰的劉道原

“誒我go你mum！”

這是含媽量極高的徐子寧

最終還是劉老師邊無語邊打開紗窗把蜜蜂放生

“你們就不好好背書，就非得關(guān)注這些細(xì)枝末節(jié)………………”（總之就是巴拉巴拉一頓輸出）

三分鐘后，又有事了

邱萬明拿起空調(diào)遙控器

劉老師注意到了

“拿空調(diào)遙控器干嘛呀？怎么的你熱呀？你要開空調(diào)？”

邱萬明點點頭

“嗯，我快要熱死了”

劉老師瞪他一眼，說道：

“心靜自然涼不懂嗎？”

臺下響起一陣哀嚎

徐子寧皺起眉頭，趴在桌子上，臉皺成了一個首字

和李佑慈發(fā)出痛苦的悲鳴：

“心靜自然涼到底是哪個＊＊＊發(fā)明出來的?。。。。。。。　?/p>

混亂的課間就這樣度過了…………………………………………