第七章：舊校舍的午夜鈴聲

距離圖書(shū)館副本結(jié)束已經(jīng)過(guò)去三天，林野的認(rèn)知積分停留在450，他用100積分從檔案館兌換了“舊校舍副本”的基礎(chǔ)情報(bào)：副本入口在城郊廢棄的第三中學(xué)，僅在午夜12點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)間顯現(xiàn)，且進(jìn)入者會(huì)聽(tīng)到“三次鈴聲”——鈴聲落時(shí)，校舍所有出口將封閉，直至找到“污染源頭”才能打開(kāi)。

“這地方比我想象中還要破?！蹦驹阡P跡斑斑的校門(mén)前，踢了踢腳下的碎石。夜風(fēng)卷著落葉吹過(guò)，教學(xué)樓的窗戶(hù)發(fā)出“哐當(dāng)”的聲響，像有人在里面來(lái)回踱步。林野攥著“喚醒筆”，指尖的暖意比之前更明顯，他抬頭看了眼手機(jī)，時(shí)間正好是23:59。

就在這時(shí)，一陣清脆的鈴聲突然響起，穿透了夜的寂靜——是第一次鈴聲。校門(mén)“吱呀”一聲自動(dòng)打開(kāi)，里面的操場(chǎng)覆蓋著半人高的雜草，雜草間隱約能看到幾雙白色的鞋子，卻看不到人影。

“別盯著那些鞋子看?！蹦肆忠耙话眩皟稉Q的情報(bào)里提過(guò)，那是‘被滯留的學(xué)生殘影’，對(duì)視超過(guò)三秒，會(huì)被他們拉進(jìn)‘虛假課堂’?！?/p>

兩人快步走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里的燈泡忽明忽暗，墻壁上貼著褪色的標(biāo)語(yǔ)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字被黑色的涂鴉覆蓋，改成了“別上課，會(huì)被吃掉”。第二次鈴聲在這時(shí)響起，走廊盡頭的教室門(mén)突然全部打開(kāi)，傳出朗朗的讀書(shū)聲，可教室里空無(wú)一人，只有黑板上用紅粉筆寫(xiě)著“第3節(jié)課：數(shù)學(xué)”。

“副本規(guī)則出來(lái)了。”林野的手機(jī)震動(dòng)，“零”的提示彈屏：

【副本名稱(chēng)：舊校舍的午夜課堂（S級(jí)/本源污染）】

【核心規(guī)則：在第三次鈴聲結(jié)束前（剩余45分鐘），找到“高三（2）班”的班主任“李老師”，并銷(xiāo)毀她手中的“成績(jī)單”——成績(jī)單記錄著所有被污染者的名字，銷(xiāo)毀后可解除校舍封鎖】

【特殊警告：校舍內(nèi)的“課堂時(shí)間”每10分鐘切換一次，進(jìn)入錯(cuò)誤課堂（非高三（2）班的課堂），將被強(qiáng)制完成“課堂任務(wù)”，失敗則意識(shí)被污染】

走廊里的讀書(shū)聲突然變大，其中一間教室的黑板上，“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字慢慢變成了“語(yǔ)文”，門(mén)口浮現(xiàn)出“高一（1）班”的門(mén)牌。墨剛想靠近，就被林野拉?。骸笆清e(cuò)誤課堂，情報(bào)里說(shuō)，高三（2）班的門(mén)牌上，有一道很深的劃痕?！?/p>

兩人沿著走廊繼續(xù)走，第三次鈴聲突然毫無(wú)預(yù)兆地響起！林野只覺(jué)得背后一涼，轉(zhuǎn)身看去，校門(mén)的方向已經(jīng)被黑色的霧氣籠罩，徹底看不見(jiàn)了。與此同時(shí)，所有教室的讀書(shū)聲戛然而止，走廊里只剩下他們的腳步聲，還有不知從哪里傳來(lái)的“粉筆寫(xiě)字”聲。

“在那邊！”小女孩的聲音突然從前方傳來(lái)，林野和墨對(duì)視一眼，快步跑過(guò)去——只見(jiàn)小女孩站在一間教室門(mén)口，指著門(mén)牌上的劃痕：“我按照你們說(shuō)的，找到有劃痕的門(mén)了！”

林野愣住了：“你怎么會(huì)來(lái)這里？”

“我在家看到窗外有個(gè)穿校服的姐姐，她帶我來(lái)的，說(shuō)這里有需要幫忙的事?！毙∨⒃捯魟偮洌淌议T(mén)突然打開(kāi)，里面的燈光慘白，講臺(tái)上站著一個(gè)穿灰色西裝的女人，背對(duì)著他們，手里拿著一支粉筆，在黑板上寫(xiě)著名字：“林野、墨、小雅（小女孩的名字）”。

“進(jìn)來(lái)吧，這節(jié)是你們的課?！迸司従忁D(zhuǎn)過(guò)身，臉上沒(méi)有五官，只有一片光滑的皮膚，手里的粉筆變成了一張泛黃的成績(jī)單，“只要在成績(jī)單上簽下名字，你們就能永遠(yuǎn)留在這里，不用再面對(duì)副本的危險(xiǎn)了。”

是李老師！林野握緊“喚醒筆”，剛想沖上去，墨突然拉住他：“等等！她手里的成績(jī)單有問(wèn)題——你看她的袖口，有鋼筆墨水的痕跡，和文具店墨身上的墨水一樣！”

林野仔細(xì)一看，果然，李老師的袖口沾著藍(lán)黑墨水，和當(dāng)初文具店店主（被污染的墨）指尖的墨水一模一樣。他突然想起“空白書(shū)”的屬性——可記錄真實(shí)記憶，抵御高階認(rèn)知污染。于是立刻掏出空白書(shū)，翻開(kāi) pages，筆尖沾著“喚醒筆”的白光，在紙上寫(xiě)下：“李老師的真實(shí)身份，是初代錨點(diǎn)者的學(xué)生，因無(wú)法接受老師犧牲，被本源污染控制?！?/p>

白紙剛寫(xiě)完，李老師的身體突然劇烈顫抖起來(lái)，臉上慢慢浮現(xiàn)出五官，眼神里充滿(mǎn)了痛苦：“我不想的……可我忘不了老師為了保護(hù)我們，被污染吞噬的樣子……我想讓所有人都留下，這樣就不會(huì)有人再受傷了?！?/p>

“你的老師希望你守護(hù)現(xiàn)實(shí)，而不是困住大家?！绷忠芭e起“喚醒筆”，白光落在成績(jī)單上，成績(jī)單開(kāi)始冒煙，“銷(xiāo)毀它，才能讓那些被滯留的殘影解脫?！?/p>

李老師看著成績(jī)單慢慢化為灰燼，眼淚順著臉頰流下。就在這時(shí)，校舍的燈光突然恢復(fù)正常，走廊里的黑霧漸漸消散，校門(mén)口傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲，封鎖解除了。

手機(jī)震動(dòng)，“零”的提示彈出：

【副本“舊校舍的午夜課堂”完成，獲得200認(rèn)知積分，解鎖隱藏任務(wù)“喚醒污染源頭意識(shí)”，額外獲得150積分，當(dāng)前總積分700】

【關(guān)鍵線索更新：初代錨點(diǎn)者犧牲于“實(shí)驗(yàn)室副本”，剩余線索需前往“市立博物館”獲取】

【提示：本源污染正在加速擴(kuò)散，下一個(gè)副本將在72小時(shí)內(nèi)開(kāi)啟】

李老師的身影慢慢變得透明，消失前，她遞給林野一枚銀色的鋼筆：“這是老師留給我的，能在‘實(shí)驗(yàn)室副本’里，抵御最核心的污染……”

鋼筆落在林野手心，帶著一絲暖意。墨拍了拍他的肩膀：“看來(lái)，我們離真相越來(lái)越近了?！?/p>

林野握緊鋼筆，看向遠(yuǎn)方的天際線，東方已經(jīng)泛起魚(yú)肚白。他知道，下一個(gè)副本的挑戰(zhàn)會(huì)更艱難，但只要他們一起，就有信心面對(duì)。

小雅拉了拉林野的衣角：“叔叔，下次冒險(xiǎn)，我還能來(lái)嗎？”

林野笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然，我們還要一起找到所有真相?！?/p>