“做自己想做的，成為自己想成為的人。”

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陳欣涵的心情像拉滿的弓弦，緊張又帶著幾分雀躍，卻不料腦海中陡然炸開一陣劇烈的疼痛，那感覺就像有雙無形的手在撕扯著她的意識(shí)，讓她幾乎無法喘息。

當(dāng)她再度睜開眼時(shí)，一間明亮的教室赫然出現(xiàn)在眼前。講臺(tái)上，年輕漂亮的女老師正耐心地講解著知識(shí)要點(diǎn)，聲音溫柔似水。課堂上雖有一小部分學(xué)生在嬉鬧，但大多數(shù)人都沉浸在知識(shí)的世界里，認(rèn)真聽講，踴躍回答問題，整個(gè)教室籠罩在專注且和諧的氛圍中。

陳欣涵坐在最后一排靠窗的位置，目光一會(huì)兒飄向窗外的風(fēng)景，一會(huì)兒又落在教室內(nèi)的熱鬧場(chǎng)景上。顯然，她是那少數(shù)不專心的一員，身上帶著幾分疏離感，似乎還藏著一些難以言說的心事。

陳欣涵球球？球球??？

梁卿芯小涵同學(xué)，認(rèn)真聽講啊，別講話了。

老師站在講臺(tái)上，一切都盡收眼底。那些不專心聽講的同學(xué)，他們偷偷傳紙條、悄悄擺弄文具或者目光游離的小動(dòng)作，在老師眼中都無所遁形，清晰得如同白晝里的塵埃一般，根本藏不住。

陳欣涵好的老師。

雪球（咳咳…宿主，我忘了告訴你，咱們能通過腦電波交流…）

陳欣涵（。。你是不是還忘啥重要東西了。）

雪球（沒啊，我記得我吃完飯了呢。）

陳欣涵（……你還沒說這世界咋回事呢?。。?/p>

雪球（哦哦！對(duì)哦！忘記了…嘿嘿～不好意思啊，太久沒工作了，別介意別介意?。?/p>

陳欣涵（。）

雪球（第一世界：我的禁欲小叔）

雪球（難度：????????）

陳欣涵（一上來就四顆星！玩兒我呢?。?/p>

雪球（宿主，這可不賴我?。∩厦嬉?guī)定的…說是小考驗(yàn)…）

陳欣涵（這叫小考驗(yàn)?。棵髅魇蔷薮筇魬?zhàn)好嘛！啊啊啊～）

陳欣涵煩躁地抓了抓頭發(fā)，指尖在發(fā)間使勁揉搓，好似這樣就能把腦海中的難題全都趕跑?？稍绞窍肜砬逅季w，那挑戰(zhàn)就像一團(tuán)亂麻，攪得她心里更亂了，眉頭也皺得緊緊的。眼前的困境仿佛一張無形的網(wǎng)，把她的思緒牢牢困住，掙脫不開。

一陣系統(tǒng)音在耳邊響起-

雪球（前原主介紹：曾經(jīng)，她生活在一個(gè)令人稱羨的幸福家庭。父母宛如春日暖陽，散發(fā)著溫柔慈愛的光芒，無微不至地關(guān)懷著她。然而，命運(yùn)如同一個(gè)狡黠的惡魔，在她四歲那年，轉(zhuǎn)動(dòng)了它殘酷的齒輪。一場(chǎng)意外的車禍如狂風(fēng)驟雨般襲來，無情地奪走了她的雙親，也把她推入了孤獨(dú)的黑暗深淵。）

雪球（從那一刻起，姥姥成為了她在這世間最親近的人。姥姥那滿是歲月溝壑的雙手，像柔軟的綢緞，輕輕擦去她臉上的淚珠，用無私的大愛為她編織出一片溫暖的小天地?？墒?，命運(yùn)之神似乎對(duì)這個(gè)孩子特別苛刻，不肯輕易放過她。七歲那年，死神又帶走了姥姥。）

雪球（在臨終前，姥姥虛弱顫抖著，把她托付給一個(gè)可靠之人，叮囑把原主送到鎮(zhèn)上最好的孤兒院。同時(shí)，姥姥留下了一封飽含深情與牽掛的遺書，將自己的所有遺產(chǎn)都留給了原主。只是，法律就像一道難以逾越的高墻，那些財(cái)產(chǎn)只能被困在信托賬戶里，如同沉睡的寶藏，靜靜等待著她長(zhǎng)大成人。這些陳家的財(cái)富，恰似被時(shí)光封存的記憶碎片，在漫長(zhǎng)的歲月里守候著某個(gè)未來的開啟。而那個(gè)年幼的孩子，懷揣著這些未解的牽掛，在孤兒院里一步步邁向充滿未知的人生旅程。）

不像雪球那般蘊(yùn)含著情感，那聲音宛如機(jī)器人在發(fā)聲，冰冷而空洞，每一個(gè)字都精準(zhǔn)地吐露出來，卻讓人感受不到絲毫的情緒波動(dòng)，仿佛是從一臺(tái)精密的機(jī)器中發(fā)出的毫無溫度的聲響。

陳欣涵（嗚嗚嗚～好可憐的原主～心疼ToT）

雪球（這個(gè)世界有男主和女主，女主就是你眼前的梁卿芯，你的班主任。）

陳欣涵（我的任務(wù)是讓他倆在一起？）

雪球（不知道…因?yàn)檫@是宿主打卡的第一個(gè)世界，好多東西還沒完善，比如人物介紹還不全，所以…需要宿主…走一步看一步…）

聽完雪球的話，陳欣涵心中突然涌起一股難以名狀的激昂情緒。她緊握雙拳，目光堅(jiān)定，像是做好了迎接所有挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?！白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這個(gè)想法如同火焰在心底燃燒，把她的斗志推向了巔峰。

陳欣涵（不會(huì)連世界男主的介紹都沒有吧！？）

雪球（也沒有…）

陳欣涵（我都懷疑我看的小說是不是真的了。）

雪球（宿主，人家只是個(gè)低級(jí)的小系統(tǒng)啦～）

下課鈴響了 -

不重要人物班長(zhǎng)：起立！

不重要人物全體：老師辛苦了！

梁卿芯同學(xué)們辛苦了，小涵同學(xué)來我辦公室一趟。

陳欣涵啥？（怎么了，球球）

雪球（不清楚，自求多?？?/p>

陳欣涵（要你有啥用。）

陳欣涵按照雪球的指示，慢慢走到辦公室門前，輕輕抬手敲門。指節(jié)和木門接觸發(fā)出的聲音在走廊能聽的格外清晰，她的心也隨之微微一揪，不知道梁卿芯找自己是為何事。

梁卿芯進(jìn)來吧。

陳欣涵梁老師。

梁卿芯嗯，小涵，《我的家人》這篇作文需要重寫，你怎么能寫小狗呢？明顯跑題了呀。寫好了明天給我，認(rèn)真對(duì)待，不能糊弄，聽明白了嗎？

陳欣涵（看來這原主的成績(jī)真的是爛透了）老師，我知道錯(cuò)了…

雪球（噗哈哈哈哈～何止是爛啊，不過換個(gè)標(biāo)題這作文還能看看哈哈哈哈～）

梁卿芯沒事，早點(diǎn)回去吧。

聽著雪球的指示回到家。

雪球（世界男主要出現(xiàn)了。）

這突如其來的提醒把陳欣涵嚇了一跳。

陳欣涵（在哪呢！？）

陳欣涵瞪大雙眼，四處張望，仰頭看向天空，又低頭環(huán)視一圈，可除了家里的阿姨，一個(gè)人影也沒看到。

？回來了。

一臉茫然的陳欣涵順著聲音的方向抬頭望去。

一張令人驚嘆的容顏赫然入目，那精致程度足以讓人為之窒息。丹鳳眼眸之中，一抹深邃悄然流轉(zhuǎn)，高挺鼻梁下的唇線透著一抹淡然。他身形挺拔，一米八五的身高被黑色衣著包裹得恰到好處，愈發(fā)凸顯其修長(zhǎng)輪廓。身著高定黑色襯衫，配以合身的黑色西裝褲，腳蹬一雙亮可鑒人的黑皮鞋。一副無框眼鏡架于鼻梁之上，為他平添了幾分斯文與冷峻交織的獨(dú)特韻味，周身散發(fā)著一種拒人于千里之外的疏離感。

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作者說世界男女主出現(xiàn)！

作者說男主會(huì)是誰呢～相信有些小可愛們已經(jīng)知道了～

作者說接下來會(huì)發(fā)生啥呢～

作者說

作者說敬請(qǐng)期待-