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藍(lán)小齊再一次退學(xué)了，據(jù)說是因?yàn)榻邮懿涣俗约航憬愕乃酪?，照顧自己媽媽而選擇輟學(xué)。

藍(lán)小梅的死，藍(lán)小齊的退學(xué)，臨近的比賽，一件件事，都沖擊著所有人。

小熊隊(duì)的隊(duì)員心里都不安定。

可惜，生活還是要繼續(xù)，地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l就不在轉(zhuǎn)動(dòng)。

你還是你，他還是他，這件事還是這件事，不會(huì)因?yàn)檎l的離去而發(fā)生變化。

陶西數(shù)學(xué)老師生病了，今天的數(shù)學(xué)課由我來上。

焦耳陶老師，你靠不靠譜啊？

為了活躍氣氛，焦耳開著不太好笑的笑話。

陶西也洋裝要打焦耳，焦耳沒躲，可能是沒那個(gè)心思了吧。

一個(gè)爆栗就落在焦耳頭上。

蘇漓看向講臺(tái)，焦耳捂著頭痛苦的趴在桌子上，虎軀直抖。

鄔童全世界就你不靠譜。

鄔童的玩笑已經(jīng)徹底讓大家放開了，都笑起來。

大家的哄笑起來，只有蘇漓一個(gè)人在尹柯后面沉默不語，看起來精神不是很好。

陶西注意到了，喊了聲蘇漓。

陶西蘇漓，你出來一下大家先自習(xí)。

蘇漓抬起頭，看了一眼已經(jīng)出去的陶西，又看了看鄔童，強(qiáng)行揚(yáng)起嘴角，便從后門走了。

陶西小聲的說了句什么，蘇漓只是點(diǎn)點(diǎn)頭，就進(jìn)教室了。

陶西好，現(xiàn)在來上2sin15°cos15°要怎么運(yùn)算，焦耳，你是不是老出錯(cuò)？

焦耳我哪有？明明就是薛鐵出錯(cuò)好吧。

教室里，突然安靜下來了，藍(lán)小齊退學(xué)，自然也不在小熊隊(duì)待了，薛鐵的手還沒有完全的好，根本找不出來一個(gè)可以替代的后補(bǔ)人員。

在加上比賽在即，下一場，是和銀鷹對(duì)戰(zhàn)，小熊隊(duì)的人都不齊了。

蘇漓焦耳蠢是全世界都知道的事兒。

不太好笑的話，引得大家又笑起來，像是默契一般，對(duì)這件事不在提起，陶西正經(jīng)教大家數(shù)學(xué)。

不過，這數(shù)學(xué)教的……班小松都看不下去了。

班小松不是，陶老師，你這數(shù)學(xué)……是體育老師教的吧？

陶西體育老師怎么啦？我就是體育老師，體育老師不可以教數(shù)學(xué)嗎？我是體育老師我驕傲了嗎？

陶西一下子就炸毛了，雙手叉腰，一副要隨時(shí)打班小松的一組，班小松也假惺惺的躲了一下。

班小松陶老師啊，不是我嫌棄你，只是你這質(zhì)量，實(shí)在看不下去啊。

班小松還在懟陶西，大家看著陶西的臉色變得黑起來了，也不知道是誰選大笑起來，接著就是全班人開始笑。

陶西也開始笑起來，應(yīng)該是被氣笑的吧。

陶西你們這群小鬼頭，等你們畢業(yè)了，我就離開了。

陶西突然低下頭，怎么最近都開始變得多愁善感了呢？

陶西的低氣氛，把好不容易帶動(dòng)的活躍氣氛又給弄低了。

陶西意識(shí)到自己影響了大家的情緒

馬上振作起來。

陶西好了，大家都振作起來。明天有一場硬仗要打，都振作起來。

鄔童其實(shí)，sin和cos是很少分別的。

鄔童開始活躍氣氛，走上講臺(tái)，拿起粉筆，在陶西的注視下，突然覺得，自己帶的這一屆學(xué)生，真的是自己這輩子最值得的一屆。

感慨萬分

鄔童拿去粉筆，在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫下sin和cos的字樣，認(rèn)認(rèn)真真的開始講解起來。

只不過鄔童講解的太深?yuàn)W，大家都是一臉懵逼臉，尹柯實(shí)在看不下去，鄔童講的，比陶西講的還要難懂，明明就是簡單的數(shù)學(xué)題，被鄔童講出了高數(shù)的感覺。

蘇漓哭笑不得，正打算起來重新給大家講解一遍，尹柯已經(jīng)先一步站起來。