光幕中的景象繼續(xù)。
王默在死寂的教室里靜靜坐著,窗外灰蒙蒙的天光似乎從未改變。當(dāng)下午4:00的鐘聲(并非那條假規(guī)則中的危險(xiǎn)鐘樓鐘聲,而是普通的報(bào)時(shí)鈴)響起時(shí),她立刻起身,毫不猶豫地走向食堂。
【規(guī)則六觸發(fā):必須購(gòu)買(mǎi)食物?!?/p>
食堂內(nèi)部光線(xiàn)昏暗,打飯窗口后面站著一位身材異常高大、圍著沾滿(mǎn)不明污漬圍裙的“廚師”,他手中巨大的剁骨刀寒光閃閃。窗口上方的菜單寫(xiě)著令人作嘔的“今日特供”,但王默看都沒(méi)看,直接走到一個(gè)窗口,支付了所需的“點(diǎn)數(shù)”(系統(tǒng)貨幣),隨意購(gòu)買(mǎi)了一份看起來(lái)最正常的、用油紙包裹的干面包。
她沒(méi)有絲毫食欲,但依舊在“廚師”那貪婪而詭異的注視下,面無(wú)表情地將面包吃完。整個(gè)過(guò)程干脆利落,沒(méi)有絲毫拖延或抗拒,完美規(guī)避了被標(biāo)記為“食材”的風(fēng)險(xiǎn)。
“她甚至……都不猶豫一下嗎?”莫莎看著王默機(jī)械地吞咽著那可疑的食物,感到一陣反胃。
“猶豫就會(huì)觸發(fā)規(guī)則?!被氖谅暤溃八芮宄@一點(diǎn)。”
第二天,王默在走廊里遇到了一位戴著金邊眼鏡、手持教案的男老師。
【規(guī)則八觸發(fā):主動(dòng)問(wèn)好?!?/p>
王默停下腳步,微微頷首,用清晰但毫無(wú)波瀾的語(yǔ)氣說(shuō)了句:“老師好?!?/p>
那男老師推了推眼鏡,露出一絲模式化的笑容:“同學(xué),你很懂禮貌。提醒你,圖書(shū)館是個(gè)獲取知識(shí)的好地方,但有些書(shū)……看了就放不下了?!彼f(shuō)完,便徑直離開(kāi)。
“線(xiàn)索!”舒言立刻分析,“‘看了就放不下’……是指規(guī)則三里的戒尺,還是規(guī)則十里的健康手冊(cè)?或者兩者都是?”
“真假各半的線(xiàn)索……”顏爵搖著扇子,“這倒是比純粹的謊言更麻煩?!?/p>
王默眼神微動(dòng),顯然也在分析這句話(huà)。她沒(méi)有立刻前往圖書(shū)館,而是繼續(xù)自己的探索,目標(biāo)明確——校醫(yī)室。
校醫(yī)室位于教學(xué)樓一層盡頭,門(mén)牌歪斜。推開(kāi)門(mén),一股濃重的消毒水味混雜著若有若無(wú)的腐臭撲面而來(lái)。王默謹(jǐn)慎地檢查了每一個(gè)角落,最終在一個(gè)鎖著的抽屜里,找到了那本薄薄的《健康手冊(cè)》。
她并沒(méi)有立刻閱讀,而是將其收起。隨后,她利用敏捷的身手和隱匿技巧,避開(kāi)了幾次游蕩的“白色校服學(xué)生”和一次突如其來(lái)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,終于在第三天,來(lái)到了圖書(shū)館三樓。
三樓最里面的書(shū)架區(qū)域光線(xiàn)尤其昏暗。王默沒(méi)有貿(mào)然伸手,而是用劍鞘輕輕撥開(kāi)積滿(mǎn)灰塵的書(shū)本。果然,在書(shū)架最深處的陰影里,躺著一把暗沉沉的、泛著不祥烏光的戒尺。
就在戒尺暴露在外的瞬間,一股陰冷、充滿(mǎn)控制欲的氣息彌漫開(kāi)來(lái)。王默甚至能感覺(jué)到,那戒尺在隱隱呼喚她,誘惑她拿起它,承諾給予她“懲罰”他人的權(quán)力。
觀影空間的眾人都屏住了呼吸。
“不能拿!拿了會(huì)變成新的‘教導(dǎo)主任’!”羅麗焦急地喊道。
水王子的眼神冰冷,他相信他的女孩不會(huì)如此輕易被誘惑。
王默盯著那戒尺看了幾秒,眼神里沒(méi)有絲毫貪婪或猶豫,只有純粹的審視與警惕。她最終沒(méi)有觸碰戒尺,而是從沖鋒衣內(nèi)側(cè)的口袋里,取出了一樣?xùn)|西——那支被封在特殊水晶中,如碎冰藍(lán)寶石般的玫瑰。
她將水晶玫瑰輕輕靠近戒尺。一道微弱的、純凈的藍(lán)色光華從玫瑰中流轉(zhuǎn)而出,觸及戒尺的瞬間,那戒尺上的烏光似乎黯淡了一瞬,那股誘惑的氣息也被強(qiáng)行壓制了下去。
做完這一切,王默迅速收起玫瑰,毫不留戀地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她利用最后的時(shí)間,找到了一間廢棄的雜物室,確認(rèn)安全后,才拿出了那本《健康手冊(cè)》。
她快速翻閱著,手冊(cè)前面都是些正常的衛(wèi)生健康知識(shí),直到最后一頁(yè),用血紅色的字跡寫(xiě)著:
【恭喜你找到了離開(kāi)的方法。閱讀完畢,你將‘畢業(yè)’離開(kāi)。但作為代價(jià),你將成為晨曦中學(xué)新的校醫(yī),永遠(yuǎn)留在這里,守護(hù)這里的‘健康’與‘規(guī)則’?!?/p>
王默的嘴角勾起一絲極淡的、近乎嘲諷的弧度。她沒(méi)有絲毫遲疑,也沒(méi)有去閱讀手冊(cè)上的任何具體內(nèi)容(除了最后一頁(yè)),而是直接調(diào)動(dòng)了體內(nèi)的能量——或許是積分強(qiáng)化的某種技能。她的指尖凝聚起一絲微弱的光芒,然后,她將那本蘊(yùn)含著規(guī)則力量的《健康手冊(cè)》,從最后一頁(yè)帶有詛咒文字的地方開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)地、徹底地撕碎。
手冊(cè)在碎裂的過(guò)程中發(fā)出如同哀嚎般的細(xì)微聲響,最終化為點(diǎn)點(diǎn)光屑,徹底消失。
【隱藏條件達(dá)成:成功處理“健康手冊(cè)”,拒絕成為新校醫(yī)?!?/p>
【核心任務(wù)完成?!?/p>
【場(chǎng)景:晨曦中學(xué),通關(guān)。】
灰蒙蒙的學(xué)校景象開(kāi)始如同潮水般退去。在離開(kāi)前的最后一刻,兩樣物品憑空出現(xiàn)在王默手中:一把是縮小版、氣息被封印的烏木戒尺,另一本則是散發(fā)著溫和白光的教案。
【隱藏獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算:獲得“教導(dǎo)主任的戒尺”(封印狀態(tài),需認(rèn)可方可使用),獲得“守序者的教案”?!?/p>
【綜合評(píng)價(jià):S級(jí)。無(wú)規(guī)則違反記錄,無(wú)負(fù)面狀態(tài)標(biāo)記?!?/p>
【獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算:基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)生存點(diǎn)數(shù)1000,隨機(jī)普通道具“能寫(xiě)出正確答案的筆”已發(fā)放。隱藏獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放?!?/p>
光芒閃過(guò),王默的身影從晨曦中學(xué)消失,回到了那個(gè)熟悉的、充斥著無(wú)數(shù)光門(mén)、代表無(wú)限任務(wù)空間主基地的純白廣場(chǎng)。她臉上的冰冷稍稍褪去,但眼神依舊警惕,迅速檢查了一遍自己的收獲,然后將戒尺和教案收起,仿佛只是完成了一次日常。
觀影空間內(nèi),一片寂靜。
王默在整個(gè)過(guò)程中的冷靜、果決、對(duì)規(guī)則的精準(zhǔn)判斷和利用,以及最后那破壞性的“通關(guān)”方式,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的想象。尤其是她拿出那朵藍(lán)色玫瑰短暫壓制戒尺的一幕,更是引起了諸多猜測(cè)。
“那朵花……好漂亮,好像有凈化的力量?”陳思思疑惑。
“她什么時(shí)候得到的?”建鵬撓頭。
羅麗也感到困惑,她從未見(jiàn)過(guò)主人有那樣一朵花。
水王子的目光,在那朵藍(lán)色玫瑰出現(xiàn)時(shí),微微凝滯了一瞬。那純凈的藍(lán)色,讓他感到一種難以言喻的熟悉與……悸動(dòng)。但他無(wú)法確定那是什么,只是潛意識(shí)里,覺(jué)得那與他有關(guān)。這種若有若無(wú)的聯(lián)系,讓他心底那份偏執(zhí)的占有欲,奇異地得到了一絲安撫,但隨之而來(lái)的是更深的探究——他的女孩,究竟還有多少事是他不知道的?她變得如此強(qiáng)大而陌生,他還能否……將她完全掌控在手中?
冰公主將兄長(zhǎng)的神色變化盡收眼底,心中暗忖:那朵花,似乎對(duì)哥哥有特殊意義?而王默……她確實(shí)配得上哥哥的另眼相看,只是這條路,似乎比預(yù)想的更加坎坷。
光幕緩緩暗下,這一次的觀影結(jié)束。但王默在無(wú)限流世界展現(xiàn)出的生存智慧與強(qiáng)大實(shí)力,以及她身上越來(lái)越多的謎團(tuán),已經(jīng)深深烙印在每個(gè)人的心中。