廁所的空氣凝成了實(shí)體,沉甸甸地壓著。
程小時(shí)攥著相機(jī),指節(jié)繃得發(fā)白。他盯著陸光,想從那張滴水不漏的臉上找出裂縫。沒有。只有他自己失措的倒影,清晰地映在對(duì)方平靜的眼底。
“你……”他嗓子發(fā)干,“能看見我……進(jìn)去之后的事?”
“不止。”陸光語(yǔ)氣平穩(wěn),“照片拍攝后24小時(shí)內(nèi)所有可能的走向,我都能讀到。包括你的介入,以及引發(fā)的連鎖反應(yīng)。”
心臟像被無(wú)形的手攥緊。那些自以為隱秘的干涉,原來(lái)早被另一雙眼睛看得分明。這種感覺糟透了,像被剝光了丟在人群里。
“為什么不揭穿?”他吸了口氣,壓下混亂。
陸光微挑眉梢,像在聽一個(gè)無(wú)意義的問(wèn)題:“揭穿你,對(duì)我有什么好處?”
程小時(shí)被堵了回去。也是,陸光做事,向來(lái)目的明確。
“而且,”陸光補(bǔ)充,“你的能力,和我的本質(zhì)是一樣的,都是被時(shí)間選中的異類。”
“異類”兩個(gè)字刺了一下。程小時(shí)一直這么覺得,尤其在干涉引發(fā)惡果后,那種被隔絕的孤獨(dú)感幾乎將他吞噬??蓮年懝饪谥姓f(shuō)出,卻像在陳述一個(gè)客觀事實(shí)。
“誰(shuí)跟你一樣?!背绦r(shí)別開臉,語(yǔ)氣沖,心里卻莫名一松。
陸光沒理會(huì),目光落向地上的相機(jī):“壞了?”
“不關(guān)你事。”程小時(shí)彎腰撿起,小心檢查。鏡頭沒事,機(jī)身的磕痕像道疤,礙眼。
“剛才的事,”陸光開口,“你不該插手?!?/p>
程小時(shí)皺眉:“看著他被欺負(fù)?”
“你以為幫了他?”陸光聲音冷下去,“根據(jù)我看到的可能性,你的阻止只會(huì)讓他們換個(gè)時(shí)間地點(diǎn),變本加厲。你打破了他們的規(guī)則?!?/p>
心沉了下去。他不是沒想過(guò),只是火氣上頭,顧不上。像上次想改分?jǐn)?shù),結(jié)果害朋友摔下樓梯。
“那怎么辦?”聲音低了下去,帶著挫敗,“干看著?”
“不是看著。”陸光搖頭,“是找更有效的方法。比如直接報(bào)告老師,或者收集證據(jù)一次性解決。你的方式太魯莽,只會(huì)制造更多麻煩?!?/p>
程小時(shí)沒反駁。他知道陸光是對(duì)的,可道理懂,做不到眼睜睜看著。
沉默蔓延。上課鈴尖銳地撕破寂靜。
陸光看表:“我該走了?!?/p>
“等等!”程小時(shí)叫住他,“你……不會(huì)說(shuō)出去吧?”
陸光停步回頭,眼里掠過(guò)一絲極淡的嘲弄:“為什么說(shuō)?讓所有人知道學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)和‘問(wèn)題學(xué)生’一樣‘不正常’?”
程小時(shí)啞然,臉頰微熱。確實(shí),秘密曝光,陸光只會(huì)比他更麻煩。
“所以……互相保密?”程小時(shí)試探。
陸光沒直接回答,只淡淡道:“別再用能力。不想后果更糟,就離我遠(yuǎn)點(diǎn)?!?/p>
說(shuō)完轉(zhuǎn)身,校服下擺劃出利落的弧線,消失在拐角。
程小時(shí)站在原地,相機(jī)攥在手里,心里亂成一團(tuán)。
互相保密?像某種同盟??勺詈竽蔷湓挘窒穸聣?,把他推開。
他低頭看相機(jī)里昨天拍的照片,指尖劃過(guò)畫面。過(guò)去時(shí)空中,那男生驚恐又帶希冀的眼神,還烙在腦子里。
不能就這么算了。
他咬牙,轉(zhuǎn)身跑向樓梯。他不知道陸光說(shuō)的“穩(wěn)妥方法”是什么,但他做不到袖手旁觀。
也許……找陸光幫忙?
念頭剛冒就被掐滅。就陸光那冷冰冰的樣,怎么可能?
可除了他,還有誰(shuí)能理解這能力帶來(lái)的麻煩?誰(shuí)能預(yù)知干涉的后果?
跑到二樓,正看見陸光進(jìn)教室的背影。他停在走廊,看著那扇關(guān)上的門,心里兩個(gè)聲音拉扯。一個(gè)說(shuō)“別自討沒趣”,另一個(gè)說(shuō)“試試會(huì)死嗎”。
上課鈴響到最后一聲。程小時(shí)深吸氣,轉(zhuǎn)身往回走。
他沒回教室,去了學(xué)生會(huì)辦公室。陸光作為會(huì)長(zhǎng),課間常在這里。
辦公室空著。陽(yáng)光透過(guò)百葉窗,在地板切出細(xì)長(zhǎng)光帶。程小時(shí)走到陸光桌前,文件堆得整齊,旁邊是未開封的筆記本和銀色鋼筆。
一切都透著主人的嚴(yán)謹(jǐn)與克制。
他猶豫片刻,從口袋掏出一張照片,放在陸光筆記本上。
是剛才在廁所門口拍的,黃毛幾人離開的背影,門上模糊的污漬。
沒留字條。只最后看了眼照片,悄聲離開。
他不知道陸光看到會(huì)作何反應(yīng),會(huì)不會(huì)“讀”到他的意圖——他想解決這事,他需要幫助。
這像一場(chǎng)賭博。用秘密做注,賭陸光冰冷外殼下,是否藏著一絲可觸碰的溫度。
回教室時(shí),課已開始。老班瞪他一眼,沒多說(shuō),放他回座。
剛坐下,同桌胖子湊過(guò)來(lái):“去哪了?剛才陸會(huì)長(zhǎng)好像找你,眼神不太對(duì)。”
程小時(shí)心一跳:“他找我?”
“嗯,”胖子點(diǎn)頭,“上課前,他回頭看你座位好幾次,像有事。”
程小時(shí)望向斜前方。陸光正低頭看課本,側(cè)臉在光里靜默,仿佛廁所的對(duì)峙、辦公室的照片,都從未發(fā)生。
可他自己的心跳,卻莫名快了。